知识有强烈的求知欲，通过多种渠道获取历史信息的能力有很大提高，具备了一定的自主学习能力和合作探究精神。
教材分析
本课是八年级上册第一单元的第一课。这一课在中国历史中占有重要的地位――上承古代史，下启近代史。经过七年级上册第三单元的铺垫，学生对近代西方列强的崛起和中国近代前夜的危机已有了一些感性认识。但经过暑假后，学生对前面的知识难免有些遗忘。为了便于本单元内容的学习，有必要用一课时的时间对相关内容进行简要复习，分析第一单元的前言，布置收集材料的任务和课前预习的问题。
教具准备
１．教师课前和学生一起收集有关毒品的文字、图片、音像资料。
２．人民英雄纪念碑“虎门销烟浮雕图”；电影《林则徐》片断。
３．香港回归的录像资料。
４．根据收集的资料制作多媒体课件。
〖板书设计〗
体
第１课 鸦片战争的烽烟 一、虎门销烟 １．英国向中国走私鸦片 ２．林则徐广州禁烟 虎门销烟 二、中英《南京条约》 １．中英鸦片战争 ２．中英《南京条约》 割地：香港岛――领土完整遭破坏 赔款：２１００万元――增加财政负担 五口通商：广州、厦门、福州、宁波、上海――自然经济被解 关税协定――丧失主权 三、魏源和《海国图志》 “师夷长技以制夷”
〖教学过程〗
导入新课
师生交流课前收集的有关毒品的文字、图片资料。
（设计意图：培养学生多渠道获取历史信息的能力。实现师生、生生之间的资源共享，并解决少数学生缺乏资料来源的问题）
学生根据资料介绍：
１．常见的毒品有哪些？
２．毒品有什么危害？
教师引导学生得出结论：珍爱生命，拒绝毒品。
（设计意图：对学生进行远离毒品的思想教育）
一、虎门销烟
