第二课 劫难中的抗争
探究预习提纲：
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
知道太平军抗击洋枪队的事迹。
了解左宗棠收复新疆的基本史实。
探究预习习题：
（一）连词成句
１．太平军 ２．洋枪队
要求：将以上两个词语连成一句话，要求语意正确、语气通顺。
（二）超级联想
１．它曾是明清时期的皇家宫苑；
２．它被西方人称为“夏宫”；
３．１８６０年１０月，英法联军烧毁了它。
规则：在第一条说中答案的得３０分，在第二条说中答案的得２０分，依次递减。
（三）真真假假
１．中俄《北京条约》规定将外兴安岭以南、黑龙江以北的中国领土割让给俄国。（）
２．１８５６年１０月至１８６０年１０月英法对中国发动了第二次鸦片战争。（） ３．１８８４年，清政府收复新疆，在新疆设立行省。（）
〖教学目标〗
知识与能力
通过本课的学习，了解第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄割占中国东北、西北领土以及太平军痛打洋枪队、左宗棠收复新疆等基本史实。
在“清朝疆域图”上填充俄国割占中国北方领土的情况且结合教材中的地图、图表讲解有关史实，掌握识读历史地图的基本技能，培养语言表达能力。
收集、整理第二次鸦片战争的有关资料，叙述英法联军火烧圆明园的史实，说出圆明园残迹留给我们的启示。
收集太平军的故事和鸦片战争以来中国人民反抗外来侵略的斗争史料，提高收集历史资料和处理信息的能力。
过程与方法
课前查找与本课内容有关的资料，通过小组合作等多种学习方式，共同解决问题以加深对所学知识的了解，学会合作交流和共同学习。
情感态度与价值观
在主动参与学习的过程中，通过本课四目内容的学习，认识列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的重要原因，而中国人民面对侵略是英勇不屈的，从而培养爱国情感以及保护国家文物的意识。
〖教学重点难点〗
重点 通过自主学习、探究学习、合作学习，再现史实，体现“哪里有侵略，哪里就有
