《应用写作》教案(10)

2025-04-26

写作应用

使用这些词语,可以使文章表述简练、严谨并富有节奏感,从而赋予庄重、严肃的色彩。

第二编 法定公文

第三章 公文概述

教学内容:公文的概念;公文的特点;公文的作用;公文的种类;行文关系与行文规则。 教学目的:理解公文的概念;了解公文的特点和作用;掌握公文的种类;理解公文的行文关

系与行文规则。

教学重点:公文的概念及种类;行文关系与行文规则

教学难点:公文的行文关系与行文规则。

教学方法:讲授法、互动教学法

教学时数:4课时

教学过程:

一、公文的概念

公文,即公务文件,习惯上称为文件,是党政机关、社会团体、企事业单位为了管理国家、处理政务,按照特定的体式,经过一定的处理程序形成的,作为传达贯彻党和国家的方针、政策,颁布法律和答复问题,指导和商洽工作,报告情况,交流经验和记载公务活动的一种工具。

广义的公文包括收发文件、电报、表册、会议文件、调查材料、图片、图纸、录音带、录像带等。我们通常所说的文件,一般是指具有固定格式并带有版头和发文字号的正式公文。

二、公文的特点

1.由法定的作者制发

法定的作者是指依法成立并能以自己的名义行使法定职权的组织及其领导人。如各党政机关、团体、企事业单位就是法定作者。它们的领导人是上级机关任命或经过选举后报上级机关批准产生的,也是法定作者。

2.具有法定的权威性

3.具有特定的体式


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