乐山爱迪尔幼儿园创业计划书
五、做好家园联系工作，及时家访了解幼儿家庭教育环境，及时向家长反映情况，听取家长建议，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
六、带班教师下班前巡视班级“三关一开”（关水、关电、关窗紫外线消毒灯） 七、录音机，DVD 机，电视机，空调妥善保管，钢琴用琴盖盖好。 办公室工作职责
一、办公室是幼儿园对外窗口，是幼儿园形象窗口，所有工作人员须举止文明，热情礼貌。
二、熟悉并掌握幼儿园特色及收费情况，对家长来访热情接待，并做到有问必答。
三、做到电话记录，并及时上传下达。对家长投诉，应保持心平和气，不得与家长发生争执。
四、做好园内文件打印、复印、分发、存档等工作。 五、做好厨房管理工作、校车管理工作、保健室管理工作。 财务部职责
一、参与制定本公司财务制度及相应的实施细则。
二、参与本公司的工程项目可信性研究和项目评估中的财务分析工作。 三、负责董事会及总经理所需的财务数据资料的整理编报。
四、负责对财务工作有关的外部及政府部门，如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作。
五、负责资金管理、调度。编制月、季、年度财务情况说明分析，向公司领导报告公司经营情况。
六、负责销售统计、复核工作，每月负责编制销售应收款报表，并督促销售部及时催交楼款。负责销售楼款的收款工作，并及时送交银行。
七、负责每月转账凭证的编制，汇总所有的记账凭证。
八、负责公司总长及所有明细分类账的记账、结账、核对，每月5日前完成会计报表的编制，并及时清理应收、应付款项。
九、协助出纳做好楼款的收款工作，并配合销售部门做好销售分析工作。 十、负责公司全年的会计报表、帐薄装订及会计资料保管工作。
十一、负责银行财务管理，负责支票等有关结算凭证的购买、领用及保管，
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办理银行收付业务。
十二、负责先进管理，审核收付原始凭证。
十三、负责编制银行收付凭证、现金收付凭证，登记银行存款及现金日记账，月末与银行对账单和对银行存款余额，并编制余额调节表。
十四、负责公司员工工资的发放工作，现金收付工作。 教研部
一、组织本园教师，在保证完成教学任务的同时积极参加科学研究，根据学院的科学研究规划制订本教研室的科学研究工作计时，根据本教研室的教学任务和科学研究任务，统筹安排教师和科学研究时间。
二、教研室的科学研究计划应力求把国家的需要，教研室原有的基础和教师的专长结合起来，应鼓励和组织教师根据本人的特长和志趣承担国家、地方有关部门的研究任务，进行科学研究。并注意搞好教研室内和教研室之间的协作关系，保证科学研究工作的顺利进行和科学研究任务的完成。
三、教研室应有计划地举行科研论文报告会、学术讨论会等学术活动，检阅科学研究的成果，交流学术思想和科学研究工作的经验，活跃学术气氛，努力提高教师的学术水平。
四、教研室应按幼儿园要求制订教师队伍建议规划，对教师的进修和提高做出统筹安排，根据每位教师的不同情况，提出具体要求，帮助他们制订出进修计划，并创造条件促其实现，使每个教师在政治思想上坚持四项原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有良好的师德，教书育人，教学和科研上具有与职务相应的水平和工作业绩。
五、教研室必须充分发挥老教师的作用，发挥他们的专长，鼓励他们在学术上不断做出成绩，在教学、科学研究，指导青年教师等方面多作贡献。对学术上造诣较深的老教师，要安排他们负责培养中青年教师的工作，发挥传帮带的作用，并使他们丰富的经验和学术专长尽快得以继承。
六、培养和提高中年教师，发挥他们在教学、科学研究和其他各项工作中的骨干作用，并尽力为他们创造学习、研究的条件，提供进修和学习的机会，使他们尽快成长为某一方面的专家。
七、对青年教师必须注意在教学和科学研究工作实践中对他们加强基本功的
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训练和能力的培养，对新参加工作的教师，必须组织他们参加职前培养，并在他们担任助教期间，组织他们参加社会实践锻炼，对本科毕业的，还必须组织他们进行硕士研究生主要课程的学习和考试，对个别专业基础扎实、成绩突出的青年教师，应采取重点培养的办法，创造条件帮助他们迅速成长。
八、教研室定期开会(一般每两周一次)，交流工作情况，研究和解决工作中出现的问题，进行集体备课，研究教研室建设和课程建设的问题，或开展教学问题的研讨和学术交流等，要结合每学期的教学工作期中检查、年终总结等。召开全室成员的民主生活会，交流思想，协调各种关系，民主评论教研室的工作，创造一个宽松、融洽、和谐的环境，把教研室建设成一个团结友爱、奋发向上的集体。
九、每学期末，在教研室主任的主持下制订出下一学期的工作计划，根据教研室的工作任务，合理安排每一个教师的教学、科研和社会工作等各项任务，全面规划教研室的各项工作，工作计划应报园长审批后执行。
十、教研室主任应经常检查本教研室教师的工作情况和工作效果，进行检查听课。要根据学院和体育部的统一要求做好对教师的政治思想、工作态度、生活作风、教学水平、科研能力、进修效果、工作业绩等的全面考核工作，提出晋升与奖励的建议。
十一、做好本教研室教师考勤登记、核定教师的工作量，组织教师参加院部的有关会议和活动，完成学院和体育部临时布置的任务。
接送幼儿制度
一、接幼儿时，如家长有疑问时，要做到有问必答，礼貌待人。
二、接送幼儿必须刷卡，如家长未带接送卡，须登记接送幼儿家长的姓名及电话等，并提醒家长带卡。接送幼儿结束，将接送卡放于门卫处。
三、接送幼儿时，教师不得与司机闲谈。不要播放流行歌曲。 四、送幼儿回家，不可目送，需要亲手将幼儿交给家长。
五、接送幼儿不要跟家长长时间交流，有事让本班老师打电话。十四、发生异常情况，及时通知园方，并照顾好幼儿。
电话制度
一、所有员工的移动电话在上班时间处于关机状态。
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二、接电话“你好，爱迪尔”开头，口气柔和，声音甜美，有事情在记录本上登记好，并做好交接工作。
三、打电话是“你好”开头，介绍自己，再确定对方姓名，再告之对方所要知道的事情。
四、当接到咨询电话时，可以简单介绍，或请他们过来参观。
五、当接到“询问幼儿”情况时，如果你是本班老师，要做好沟通，如果不是，须做好记录，并告之老师及时回电。
六、当接到“投诉电话”时，首先应该冷静倾听，再进行其它工作。
七、在与家长进行电话沟通时，控制好时间，不宜过长（不超过１５分钟）。 八、每周各班教师至少跟每位幼儿家长沟通一次。并做好电话记录。 九、新生入园，前一周至少每天与家长沟通一次。 保育员工作职责
一、保持精神饱满，上班按要求着装，穿平跟鞋，不留指甲，不涂指甲油，不戴耳环。
二、面带微笑，语气温和，举止端止，礼貌待人，对幼儿、家长均要主动互相问好，态度诚恳，并及时解决家长遇到的问题。
三、服从主管安排，乐观接受，积极认真完成各项工作，工作责任心强。 四、公证对待幼儿，一视同仁，不体罚和不变相体罚幼儿，正面教育和引导，不吃拿幼儿餐点。
五、积极参加例会，能提出合理化建议，主动帮助班级完成工作。 六、能遵守园内各项制度，上班签到，不迟到，不早退，不串班闲谈，不离岗，不无故缺席，有事必须办理请假手续。
七、积极参加园内举办的各类培训及技能比赛，有上进心。
八、热爱孩子，关心幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。中午值班不打嗑睡，不串班，不看小说，做好午休巡视工作。
九、掌握一般常见病和传染病的症状，注意观察孩子，有情况及时办公室反映。
十、积极配合教师上课、游戏、做操、起居、饮食等工作，上班不接打电话
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及手机，发现问题及时向带班老师反映。
十一、活动室及洗手间、储物间、指定卫生区要保持干净整洁，幼儿一切物品保管好，无丢失现象。
十二、按时按质做好班级卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，门窗、桌椅、各种柜、玻璃、镜框每天擦，洗手间保持干净、无异味。口杯每日清洗二次，消毒一次，毛巾每日清洗两次，消毒一次，随时保持口杯、毛巾的清洁无异味。装水桶每日清洗一次，保持里外干净卫生，做到地面清洁清洁，玻璃明亮，用品、玩具干净，物品摆放整齐。
十三、严格做好消毒工作，餐桌每餐一次，玩具每周一次，室内空气隔周一次，地面隔周一次，室内开窗通气，保证空气新鲜。
十四、爱护公物，节约用水、电、纸等，管理好班级一切教、玩具用品。 厨房工作职责总则：厨房工作人员作为幼儿园的后勤主力,以清洁、卫生、安全、勤俭节约为己任，要认真的工作态度及良好的工作技能，谦虚谨慎，知错必改。 细则：
一、工作时间穿制服，服装整洁，注意卫生，不可穿拖鞋。待人接物态度友好和善，没有特殊情况非厨房人员不可入内，保育员打开水及取幼儿餐、茶点在窗台等待不得入内。
二、按照规定时间上下班，不迟到，不早退。保证在每餐所规定开饭前。 三、做好教师及幼儿的用餐准备。幼儿用餐食物须凉至70 度再进入教室。 四、上班时间如有急事，须向主管请假。未经批准不得擅自离开工作岗位，如有擅离职守造成的后果自负。
五、每日就餐后餐具及时消毒，使用餐具轻拿轻放，生熟分开，洗刷干净，保持厨房的清洁卫生。
六、厨房用具数量要清楚及爱惜，禁止外借使用，日常消耗品要预早三天通知主管补充数量。如果有遗失立即通知主管，如失职或不小心而导致厨房用具受损或无合理解释之遗失，一律照价赔偿。
七、做好食品的储藏卫生，烧熟煮透。取拿食品要经过主管，做好登记工作。不用、不买腐烂变质食物，蔬菜瓜果洗净后再用清水浸一小时。如在食物中有不干净现象，将扣除相应工资。
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