结 束 部 分 一、放松；带领同学们做深呼吸和拉伸放松运动。 二、小结；总结本节课情况，对今后提出要求。 三、下课 1.放松身 心，避免运 动疲劳。 2.养成良1 7 好的体育课习惯 小 1.带领同学们放松，语言生动。 2、总结本次课的情况。 3、下课。 组织： ×××× ×××× ×××× ×××× ◎ 1.认真做放松运动 2.、认真听讲，精神饱满。 3.、下课 教 学 反 思 教 案
第 4 周 第 1 课次
教材 教学目标 跳短绳 场地器材 踢踺子 1.完成跳短绳的考核任务和进行踢踺子的练习。 2.发展学生的弹跳能力和协调性。 3.培养学生自觉锻炼的习惯。 课的内容 阶段目标 运动量 次时强数 间 度 短绳42条，毽子42个 顺序 组织与 教学 学法与 要求 二次 备课 开 始 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备活动。 1.让同学们养成良好的课堂习惯。 2.充分热身避免运动损伤，调动学生积极性。 1 8 小 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务 。 3、讲解队列练习的要求。 1、学生站 四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 21
4、师生一同练习。 跳短绳 自由练习，跳短 绳。 1. 一分钟考基 核。 本 部 分 基 本 部 分 踢毽子 重点：毽子接触脚的部位正确，力度适中。 难点：上下肢协调配合，踢的轻松，次数多。 比赛：看谁一次踢的多。 结 束 部 分 一、放松；带领同学们做深呼吸和拉伸放松运动。 二、小结；总结本节课情况，对今后提出要求。 三、下课 使同学们增强跳短绳的技巧，进一步提高。 1.让同学们初步掌握踢毽子的动作要领。 2.用比赛的方式激发学生的运动兴趣，进一步提高踢毽子的技巧。 1.放松身心，避免运动疲劳。 2.养成良好的体育课习惯 3 5 10 15 大 中 教法： 1、教师讲解考核标准，要求 2、教师巡视指导纠正 3、教师宣布开始 4、宣布成绩、讲评 5、男、女生轮换考核 1.教师讲解示范踢毽子的各种动作要领，巡回指导学生，及时改正学生错误动作。 2.组织学生进行比赛 1 7 小 1.带领同学们放松，语言生动。 2、总结本次课的情况。 3、下课。 学法： 1、学生认真静听 2、学生进行练习 3、学生按要求考核 4、学生认真听 学法： 1、学生认真静听 2、学生进行练习 3、学生按要求考核 4、学生认真听 方法： 1、内侧踢 2、两人对踢 3、比赛 1.认真做放松运动 2.、认真听讲，精神饱满。 3.、下课 22
教 学 反 思 教 案
第 4 周 第 2 课次
教材 教学目标 1、队列：交叉错肩行进 场地器材 篮球场 2、接力跑 1、初步学习队列交叉，错肩行进的动作方法，进行接力跑游戏。 2、培养学生身体的正去却姿势和发展学生的奔跑能力。 3、培养学生的组织性纪律性和朝气蓬勃的精神。 课的内容 阶段目标 运动量 次时强数 间 度 组织与 教学 学法与 要求 二次 备课 顺序 开 始 部 分 一、课堂常规： 二、队列练习 1、齐步走 2、向左、右转 三、广播体操： 1、 （1——4）节 2、活动关节 腕、膝、髋 1.培养学生的组织性纪律性。 2.复习广播体操，充分热身。 1. 8 小 组织： 四列横队 教法：教师宣布课的内容、任务。 ×××× ×××× ×××× ×××× ◎ 教法：教师呼拍、示范动作 1、站队快静齐。 2、认真听讲，动作到位、活动充分。 3、精神饱满。 基 本 部 分 队列： 交叉错肩行进 口令：一隔一队错肩走！和左（右）错肩走！ 动作要点：认准错肩方向，保持间隔和牌面整齐。 重点：按预设路线进行，按规定地点交回错肩。 难点：控制行进速 5 12 23
小 教法：1、教师讲解、示范动作 2、教师指导练习 3、教师巡视纠错 4、教师评比 1、学生认真听讲，注意观察。 2、听从指挥注意力集中。 3、及时改正错误。
度，保持间隔距离。 一、 接力跑 组织同学们进行绕杆 迎面接力跑，男女平均分成两组，击掌交接。 发展学生跑的能力和培养学生团结协作的意识。 1 13 大 1、教师讲解、示范动作 2、教师指导练习 3、教师巡视纠错 4、教师评比 1.带领同学们放松，语言生动。 2、总结本次课的情况。 3、下课。 结 束 部 分 教 学 反 思 一、放松；带领同学们做深呼吸和拉伸放松运动。 二、小结；总结本节课情况，对今后提出要求。 三、下课 1.放松身 心，避免运 动疲劳。 1 7 2.养成良好的体育课习惯 小 1、学生静听、在布臵好的场地上练习。 2、学生分组练习并比赛，遵守纪律。 1.认真做放松运动 2.认真听讲，精神饱满。 3.、下课 教 案
第 4 周 第 3 课次
教材 教学目标 场地器材 跳长绳，小足球 长绳4条、篮球场 1、改进长绳八字跳的技术，发展弹跳能力。 2、发展学生快速奔跑能力。 3、培养认真负责精神和集体意识以及团结协作的优良品质。 课的内容 阶段目标 运动量 次时强数 间 度 组织与 教学 学法与 要求 二次 备课 顺序 开 始 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 小游戏；“抓人” 小型徒手操。 让同学们养成良好的课堂习惯，充分热身避免运动损伤。 1 7 小 ×××× ×××× ×××× ×××× ◎ 四列横队，体操队型 认真听从老师安排，做到静快齐。 充分活动身体，达到热身的目的。 24
基 本 部 分 一、跳大绳： 重点：跳摇要配合协调，节奏保持一致。 难点：轻松、连贯动作自然，跳的多。 二、小足球 原地脚内侧传接球 1.让同学们初步掌握跳长绳的动作要领，能够自主参与体育活动。 2.让同学们初步掌握足球脚内侧传球的技术动作。 3-4 3 10 15 中 中 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 1.教师讲 2.教师做正确示范。 3.教师做正确评定胜负。 结 束 部 分 教 学 反 思 一、带领同学们做放松运动 二、总结本次课的情况。 三、师生再见。 1.放松身 心 2.养成良1 8 好的体育课习惯 小 1.带领同学们放松，语言生动。 2、总结本次课的情况。 3、下课。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 1.学生认真听讲游戏规则。 2.注意观察教师的示范。 3.学生练习比赛。 分组比赛。 1.认真做放松运动 2.、认真听讲，精神饱满。 3.、下课 教 案
第 5 周 第 1 课次
教材 教学目标 1、武术：基本动作 场地器材 篮球场 2、单腿跳接力 1、学习武术基本动作提高动作的规范性和进行单脚跳接力发展学生下肢力量。 2、发展学生身体的协调性、灵活性，以奔跑能力 3、培养学生武术风格和优良传统。 课的内容 阶段目标 运动量 次时强数 间 度 组织与 教学 学法与 要求 二次 备课 顺序 开 始 部 分 一、课堂常规： 二、队列练习。 1、齐步走 2、错肩走 三、1、广播操 1.培养学生的组织性纪律性。 2.活动身体各个关节，充分热 1 8 小 教法： 教师宣布课的内容、任务要求。 1、学生站四列横队。 1、站队快静齐。 2、认真听讲看示范。 1、学生认 25
