听指令做动作
堡包的动作 让学生两人合作 完成其他的动作 学习一问一答。 学困生的合 请 学 生 来 扮 演 Uncle booky. 发指令 作情况
根据学生完成 的情况，指派 S1 扮演角色发 指令 .
Listen and look.
Learn the song. 完整的 听一遍歌曲
通过学唱歌曲巩 固所学知识， 活跃 氛围， 增强学习兴 趣。
学生理解句 子意义的情 况。
用英语说说看 到了图片中的 Step4 Sing the song 什么
学习第一段歌词 引导学生关注书旁边的 图片。 Juice pizza milk
用旁边的图片帮助学生 记忆歌词。 Sing the song together. 跟着磁带唱第一段。 学生的表演 Sing the song 学生不听磁带自己唱一 遍。 Sing the song together and do the actions. 加上肢体动作表演儿 歌。 情况
