七年级上册体育与健康教案 - 副本(5)

2025-06-20

原地侧向推实心球: 动作重点:超越器材 动作难点:上、下肢用力协调(用力顺序:蹬、转、挺、推、拨) (一)诱导练习: 1、推手击掌练习 基础2、徒手做推球动作练部分 习 体会蹬地、展体、出手的用力顺序 3、原地徒手做侧向推球动作体会用力顺序:蹬、转、挺、推、拨 (二)持球练习 一、 游戏:圆周接力 动作要领:身体向圆周方向倾,右臂摆动幅度 大于左臂;右脚前脚掌 内侧着地,左脚前脚掌 外侧着地。体会弯道跑 技术。 规则: (1)学生沿圆周跑一圈 后,以最先跑完的一组 为胜。 (2)只能在圆周外侧 跑。 (3)超越时必须从其外 侧 (4)不得阻碍他人,跑 完的同学自动排在本组 后。 (5)不得抛棒、谁掉棒 谁捡棒。 结 一、放松练习: 束 2、两人一组互相抖臂 部 3、“下面条”放松 分 二、小结:本课内容 5分 三、布置回收器材

1、“∞”字形走 2、徒手操 : 如图(三) (三) 二、要求: 走动有序;动作到位 教学形式:分组不轮换 侧向推实心球→游戏 一、组织: 1、诱导练习 如图(三) 2、分组持球练习 如图(四) (四) 二、教法: 1、教师分解→完整示范并讲解。 2、学生模仿练习。 3、教师讲明练习要求。 4、学生按要求进行练习。 5、巡回指导、个别纠错 三、要求: 认真听讲、看示范、积极模仿练习,注意安全。 一、组织:如图(五) (五) 二、教法: 1、教师讲明比赛方法与规则。 2、学生按规则与要求进行比赛。 3、教师鼓励获胜组。(全体鼓掌) 三、要求: 注意安全、跑动积极。 2-3 4*8 1-130 3-4 小偏 中 中 3-5 1-1 偏 中 一、组织:如图(一) 二、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165次/分 21

预 计 部 分 场 地 器 材 课时 课题 目标 课型 课的 部分 生理曲线图 田径场半片 实心球24只 接力棒4根 平均心率 125--130次/分 强度指数 1.5—1.7 练习密度 42%--45% 课后小结 课后反思 准 备部 分 第十二课时 行进操。素质练习 知识与技能:增强骨骼、肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏、柔韧、协调等身体素质。 方法与过程:通过练习,促进身体正常发育,养成良好的身体姿势。 情感、态度、价值观:加强组织纪律性,培养集体主义精神。 新授课 时次强课 的 内 容 组织、教法和要求 间 数 度 体育委员集合整队,报告组织:如图 人数 师生问好,检查服装 宣布本节课内容,安排见 习生 准备活动: 集中注意力游戏 77 4*8 小 徒手操 (图六) ① 头部运动 ② 扩胸运动 要求: ③ 腰部运动 集合快、静、齐。 ④ 弓步压腿 准备活动充分。 ⑤ 赴步压腿 ⑥ 腕踝关节运动 22

一、 行进操 组织:四列横队(如图六) 第一节, 上肢运动 教法:示范 讲解 动作要领:如图(一) 带做 在教师提示下练 习。 要求: 1、认真看示范。 (图一) 2、认真听讲解。 第二节, 下蹲运动 3、练习时认真自觉。 动作要领:如图(二) 练习方法: 1、全班集体练习 2、分队练习,如图(七) (图二) 第三节, 弓箭步扩胸 运动 动作要领:如图(三) 做法:每一队选一个做得20’ 好的学生在前面带 基 本 做并指挥。 部 分 (图三) 第四节, 踢腿运动 动作要领:如图(四) (图四) 第五节, 体前后屈运 动 动作要领:如图(五) 二、 素质练习 1、快速跑 3 2、4Ⅹ30m往返跑 一、 放松练习 组织:四列横队 结 束轻松自然地放松,按节要求:放松自然轻松 1 部 分 拍做深呼吸。 认真听总结并做好自我二、总结 总结 课后小结: 预计练习密度:35%~40% 预计平均心率:150次/min 课后反思: 预计最大心率:175次/min 23

中 5 大 12’ 6’ 小

第十三课时 行进操、素质练习 知识与技能:促进身体正常发育,养成良好的身体姿势。 方法与过程:通过练习,增强骨骼、肌肉和内脏器官的功能,发展目标 灵敏、柔韧、协调等身体素质。 情感、态度、价值观:加强组织纪律性,培养集体主义精神。 课 型 新授课 课时次强的间 数 度 课 的 内 容 组织、教法和要求 部分 一、体育委员集合整队,报告组织:如图(六) 人数 二、师生问好,检查服装 三、宣布本节课内容,安排见 习生 准四、准备活动: 备4、集中注意力游戏 7’ 4*8 小 部5、复习行进操 (图六) 分 ① 上肢运动 要求: ② 下蹲运动 5、集合快、静、齐。 ③ 弓箭步扩胸运动 6、准备活动充分。 ④ 踢腿运动 ⑤ 体前后屈运动 三、 行进操 组织:四列横队(如图六) 第六节, 腹背运动 教法:示范 讲解 动作要领:如图(一) 带做 在教师提示下练 习。 要求: 4、认真看示范。 (图一) 5、认真听讲解。 第七节, 全身运动 6、练习时认真自觉。 动作要领:如图(二) 练习方法: 基3、全班集体练习 本4、分队练习,如图(七) 部 分 (图二) 第八节, 跑跳运动 20’ 5 中 动作要领:如图(三) (图三) 24

课时 课题

基本部分 第九节, 跳跃运动 动作要领:如图(四) 做法:每一队选一个做得好的学生在前面带做并指挥。 (图四) 第十节, 跳跃侧运动 动作要领:如图(五) (图五) 四、 质练习 1、快速跑 2、蛙跳 结一、 放松练习 组织:四列横队 束轻松自然地放松,按节拍做要求:放松自然轻松 1 部深呼吸。 认真听总结并做好自我总分 二、总结 结 课后小结: 预计练习密度:35%~40% 预计平均心率:150次/min 预计最大心率:170次/min 170 160 150 140 课后反思: 130 120 110 100 90 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 预计练习负荷

25

3 大 12’ 65 小


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