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www.jyeoo.com 分析： 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子． 解答： 解：A、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，故A错； B、双氧水中含有过氧化氢和水，属于混合物，故B错； C、应水中含有水和钙镁化合物，属于混合物，故C错； D、蒸馏水的化学式为H2O，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故D正确． 故选D． 点评： 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成． 4．（1分）焊接金属时，为了隔绝空气，常需要在高温条件下用化学性质稳定的气体作保护气．下列各组气体中都能作为保护气的一组是（ ） A．N 2 O2 B．N 2 Ar C．C O2 CO D．N 2 H2 考点： 常见气体的用途。 专题： 物质的性质与用途。 分析： 焊接金属时，因为金属在高温条件下易与氧气发生氧化反应，所以一般采用不与金属反应的气体作为保护气以避免金属与氧气接触，如氮气、二氧化碳、稀有气体等． 解答： 解：氮气、稀有气体等化学性质不活泼，可作为焊接金属的保护气；二氧化碳也不与金属反应，也可作为保护气；一氧化碳有毒，不能作为保护气；氢气在高温下容易爆炸，也不适合作为保护气，故选B． 点评： 本题考查物质的性质和用途．性质决定用途，用途反应性质． 5．（1分）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A． 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B． 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C． 从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低 D． 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 考点： 氧气的化学性质；氧气的物理性质；氧气的工业制法；化合反应及其应用；氧化反应。 专题： 氧气、氢气的性质与用途。 分析： A、氧化反应就是物质与氧发生的反应； B、氧气不易溶于水，但鱼虾照样能在水中生活； C、根据氧气和氮气的沸点进行分析； D、化合反应是多种物质生成一种物质的反应，有些物质的燃烧不属于化合反应，如蜡烛的燃烧． 解答： 解：A、有氧气参加的反应都是氧化反应，故A选项正确； B、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气．但氧气不易溶于水，故B选项错误； C、利用氮气的沸点比氧气的沸点低，工业上采用分离液态空气先分离出氮气的方法制氧气，故C选项错误； D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质．不是化合反应，故D选项错误． 故选A 点评： 此题是对氧气性质的考查，知道氧气的氧化性能助燃且不易溶于水的性质即可解决问题． 6．（1分）下列物质中，含有氧气分子的是（ ） A． 水 B．液 态空气 C． 二氧化锰 D．过 氧化氢 考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系。 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成。 ?2010-2012 菁优网
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www.jyeoo.com 分析： 根据含有氧分子的物质中必须含有氧气单质，水、二氧化锰、过氧化氢中都不含氧分子，只含有氧原子，只有液态空气含有氧气，即含有氧分子．进行解答． 解答： 解：根据物质的组成和物质的构成： A、水中只含有水分子，不含有氧气分子，故A错误； B、液态空气中含有氧气，氧气由大量的氧分子构成，故B正确； C、二氧化锰是一种纯净物，不含有氧气分子，故C错误； D、过氧化氢只含有过氧化氢分子，不含有氧气分子，故D错误． 故选B． 点评： 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成． 7．（1分）下列反应不属于缓慢氧化的是（ ） A． 铁丝在氧气中B．铁 制菜刀生锈 燃烧 C． 人的呼吸 D．农 家肥料的腐熟 考点： 燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃。 专题： 物质的变化与性质。 分析： 缓慢氧化是指物质与氧气发生的缓慢的氧化，不易被人发觉，能放出热量． 解答： 解：A、铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体放出热量，属于剧烈的氧化反应，故A正确； B、铁制菜刀生锈是铁与水、氧气发生的缓慢的氧化反应，属于缓慢氧化，故B错； C、人的呼吸属于细胞中有机物与氧气发生的缓慢氧化反应，属于缓慢氧化，故C错； D、农家肥料的腐熟是农家肥与氧气发生的慢慢氧化过程，属于缓慢氧化，故D错． 故选A． 点评： 解答本题关键是要知道燃烧属于剧烈的氧化反应，缓慢氧化属于慢慢的氧化过程． 8．（1分）下列仪器不宜用作化学反应容器的是（ ） A． 试管 B．烧 杯 C． 燃烧匙 D．量 筒 考点： 测量容器-量筒。 分析： 不能用作化学反应容器即不能在该仪器内进行化学反应，根据各种仪器的使用规则，进行分析判断． 解答： 解：A、试管，可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等；故选项错误； B、烧杯，可用于需要较大量溶液的反应的反应容器；故选项错误； C、燃烧匙可以直接加热用作反应的反应容器；故选项错误； D、量筒，用于量取一定体积液体，不可用于反应容器；故选项正确； 故选D． 点评： 量筒作为一种计量类仪器，只能用于量取一定量体积的液体，不可用作任何反应的容器． 9．（1分）（2009?宿迁）物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ） A．因 为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因 为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C．因 为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因 为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 考点： 化学性质与物理性质的差别及应用。 专题： 物质的性质与用途。 分析： 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化 ?2010-2012 菁优网
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www.jyeoo.com 中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．了解物质的性质决定物质的用途． 解：A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立； B、因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝，因果关系成立； C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立； D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，因果关系不成立． 故选D． 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难． 解答： 点评： 10．（1分）为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“用“ A． 考点： 专题： 分析： 解答： ”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子是（ ）
B． C． D． ”表示氢原子，
点评： 微粒观点及模型图的应用；分子的定义与分子的特性。 微观粒子模拟图型。 由分子构成的物质其化学性质由分子保持，水是由水分子构成，所以，保持水的化学性质的微粒应为水分子；根据水分子的构成，判断图中为水分子的模型． 解：保持水的化学性质的微粒为水分子，水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；而A图表示的为一个氧气分子、B图表示的为两个氧原子、C图表示两个氢原子和一个氧原子，而D图表示一个水分子，故能保持水的化学性质的粒子是D微粒． 故选D． 本题把微粒的特性与微粒的微观示意图结合起来考查，解答时可根据题意由微粒特性确定微粒，再由微粒的构成判断表示微粒的微观示意图． 11．（1分）2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注．下列用水行为符合这一主题的是（ ）
①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗． ②③④ ③④⑤ A． B．① ③④ C． D．① ②⑤ 考点： 水资源的污染与防治。 分析： 保护水资源、节约用水是“转变用水观念，创新发展模式”的需要，措施很多．用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头等都可以节约用水． 解答： 解：保护和合理使用水资源的措施很多．①将工业冷却水进行循环利用；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头等都可以．故①③④组合正确． 故选B． 点评： 本题考查水资源的保护与合理使用．将工业冷却水进行循环利用能节约用水． 12．（1分）下图所示实验操作不正确的是（ ）
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www.jyeoo.com A． B． 取固体粉末 C． D． 熄灭酒精灯 检查气密性 过滤 考点： 专题： 分析： 解答： 点评： 过滤的原理、方法及其应用；用于加热的仪器；固体药品的取用；检查装置的气密性。 常见仪器及化学实验基本操作。 过滤时要注意一贴二低三靠，即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗内液面低于滤纸的边缘；玻璃棒末端斜靠在三层滤纸的一边，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，倾倒液体的烧杯紧靠在玻璃棒上． 解：A、从图中看有两处错误，一是没用玻璃棒引流，二是漏斗下端管口没紧靠烧杯内壁，所以A选项操作错误； B、取用固体粉末先把试管倾斜，然后把盛有药品的药匙小心的送至试管底部，然后使试管直立起来，所以B选项操作正确； C、酒精灯用完后，必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，所以C选项操作正确； D、检验装置气密性应先连好仪器，然后将导管的一端浸入水中，然后用手捂住容器外壁，若导管口有气泡，移开手，在导管内形成一段水柱，则不漏气，所以D选项操作正确． 故选A 此题考查的是化学实验的基本操作，要解答好本题，要求熟知常见仪器的使用方法和使用时的注意事项，还要熟知常见的实验操作． 13．（1分）（2009?杭州）据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（ ） A． 氧化物 B．氧 气 C． 水 D．氧 元素 考点： 物质的元素组成；质量守恒定律及其应用。 专题： 分析比较法。 分析： 根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素． 解答： 解：A、氧化物中含有氧元素，可能用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是氧化物，所以错误． B、制氧气可能用物理方法，也可能用化学方法，如用化学方法的话，原料中不一定含氧气，所以错误． C、水中含有氧元素，可用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是水，所以错误． D、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素，所以正确． 故选D． 点评： 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，所以了解物质的组成和结构，是研究物质的基础． 14．（1分）（2008?南充）下列说法不正确的是（ ） A． 电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气 B． 电解水要消耗大量的电能，可以寻找更好的方法使水分解 C． 燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染 D． 任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染 ?2010-2012 菁优网
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www.jyeoo.com 考点： 电解水实验；空气的污染及其危害；水资源的污染与防治。 专题： 课本知识同类信息。 分析： A、水在通电条件电解生成氢气和氧气，此变化为生成新物质的化学变化；氧气不易溶于水； B、电解水需要通电而消耗电能，不利于获取氢能； C、烟花、爆竹燃放时，其中S元素燃烧产生二氧化硫； D、工业废水、生活污水、农药化肥的不合理使用是造成水体污染的三大原因． 解答： 解：A、水在通电条件下分解成氢气和氧气，是构成水分子的氢、氧原子重新结合而形成氢气分子和氧气分子的过程，因此，所得氧气并非来自溶解在水中的氧气；故A不正确； B、通电分解水需要消耗电能，限制了水变成氢能的使用，如果水在太阳能作用下可分解成氢气将会使氢能的使用能为可能；故B正确； C、有害气体一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物和粉尘是污染空气的主要物质，而燃放烟花、爆竹会产生二氧化硫，造成空气污染；故C正确； D、工业废水中的有毒物质、生活污水中的有机物、农药化肥的过量使用等都是造成水体污染的重要原因；故D正确； 故选A． 点评： 对一些常见现象的解释是本题考查的方式，正确认识一些常见现象的本质是解答好此类题的基础． 15．（1分）下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（ ） A． B． C． D． 考点： 专题： 分析： 解答： 点评： 微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别。 微观粒子模拟图型。 单质是由同种元素组成的纯净物，因此在判断单质时应分析一是纯净物二是同种元素组成，从微观上来说即由同种分子构成且该分子由同种原子构成． 解：A、图中三个分子构成相同为同种物质的分子，为纯净物；但分子是由不同种原子构成的化合物分子，不属于单质；故A不正确； B、图中含有两种构成不同的分子为不同种分子构成的，为混合物；不符合单质的要求，该气体为两种气体的混合气体；故B不正确； C、图中含有两种构成不同的单质的分子，虽然两种分子都是单质的分子，但该物质为两种气体的混合气体是混合物而不符合单质的要求；故C不正确； D、图中五个分子构成相同为同种物质的分子，为纯净物；且分子是由同种原子构成的单质分子，符合单质的特点，该气体为单质；故D正确； 故选D． 构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子． 16．（1分）鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（ ） A． 将气体分别通B．将 燃着的木条分别伸入气体中 入水中 C． 分别将带火星D．将 气体分别通入澄清石灰水中 的木条伸入气体中 考点： 氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；物质的鉴别、推断。 专题： 结合课本知识的信息。 ?2010-2012 菁优网
