2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高三(上)第三次
模拟数学试卷(理科)
一.选择题:(每小题5分,共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
1.已知集合A={0,1,2,3,4},集合B={x|x=2n,n∈A},则A∩B=( ) A.{0} B.{0,4} C.{2,4} D.{0,2,4} 【考点】交集及其运算. 【专题】计算题.
【分析】由集合B中的元素的属性用列举法写出集合B,直接取交集即可.
【解答】解:因为集合A={0,1,2,3,4},所以集合B={x|x=2n,n∈A}={0,2,4,6,8},
所以A∩B={0,1,2,3,4}∩{0,2,4,6,8}={0,2,4}. 故选D.
【点评】本题考查了交集及其运算,属基础题,是会考常见题型.
2.若复数z=2i+,其中i是虚数单位,则复数z的模为( )
A. B. C. D.2 【考点】复数求模.
【专题】数系的扩充和复数.
【分析】化简复数为a+bi的形式,然后求解复数的模.
【解答】解:复数z=2i+|z|=
.
=2i+=2i+1﹣i=1+i.
故选:C.
【点评】本题考查复数的乘除运算,复数的模的求法,考查计算能力.
3.某学生在一门功课的22次考试中,所得分数茎叶图如图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为( )
A.117 B.118 C.118.5 D.119.5
【考点】茎叶图. 【专题】概率与统计.
【分析】求出22次考试分数最大为98,最小56,可求极差,从小到大排列,找出中间两数为76,76,可求中位数,从而可求此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和. 【解答】解:22次考试分数最大为98,最小为56,所以极差为98﹣56=42, 从小到大排列,中间两数为76,76,所以中位数为76.
所以此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为42+76=118. 故选B.
【点评】本题考查茎叶图,考查学生分析解决问题的能力,确定极差与中位数是关键.
4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2(an+1),则a5=( ) A.﹣16 B.﹣32 C.32 D.﹣64 【考点】数列的求和.
【专题】计算题;等差数列与等比数列. 【分析】令n=1,由S1=2(a1+1),可得a1=﹣2,由Sn=2(an+1)①,得Sn+1=2(an+1+1)②,两式相减可得递推式,由递推式可判断{an}为等比数列,由等比数列的通项公式可得答案.
【解答】解:令n=1,得S1=2(a1+1),解得a1=﹣2, 由Sn=2(an+1)①,得Sn+1=2(an+1+1)②, ②﹣①得,an+1=2an+1﹣2an,即an+1=2an,
44
∴{an}为以2为公比的等比数列,则a5=a1×2=﹣2×2=﹣32, 故选B.
【点评】本题考查由递推式求数列的通项,考查等比数列的通项公式,考查学生的运算求解能力,属中档题.
5.已知x=log23﹣log2,y=log0.5π,z=0.9
﹣1.1
,则( )
A.x<y<z B.z<y<x C.y<z<x D.y<x<z 【考点】对数的运算性质;对数值大小的比较. 【专题】函数的性质及应用.
【分析】利用对数函数和指数函数的单调性即可得出. 【解答】解:∵y=log0.5π<log0.51=0,
0<=<1,
﹣1.10z=0.9>0.9=1. ∴y<x<z. 故选:D.
【点评】本题考查了对数函数和指数函数的单调性,属于基础题.
6.在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,点P在AM上,且满足的值为( )
A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 【考点】平面向量数量积的运算.
,则
【专题】计算题. 【分析】由题意可得【解答】解:由题意可得:∴故选A
【点评】本题考查向量的加减法的法则,以及其几何意义,得到
是解决问题的关键,属基础题.
7.下列结论错误的是( )
22
A.命题:“若a>b>0,则a>b”的逆命题是假命题
B.若函数f(x)可导,则f′(x0)是x0为函数极值点的必要不充分条件 C.向量
的夹角为钝角的充要条件是
x
,且
,且
=
=﹣4
,代入要求的式子化简可得答案.
,
=
,且
<0
x
D.命题p:“?x∈R,e≥x+1”的否定是“?x∈R,e<x+1” 【考点】命题的真假判断与应用. 【专题】综合题;简易逻辑.
【分析】A写出该命题的逆命题并判断真假;
Bf′(x0)=0时,x0不一定是函数的极值点,判断充分性, x0为函数的极值点时,f′(x0)=0,判断必要性;
C向量的夹角为钝角时,<0判断必要性,
<0时,的夹角不一定是钝角,判断充分性;
D写出特称命题p的否定命题即可.
22
【解答】解:对于A,该命题的逆命题是“若a>b,则a>b>0”,它是假命题,
22
∵(﹣2)>1,但﹣2<1,∴A正确;
对于B,函数f(x)可导,当f′(x0)=0时,x0不一定是函数的极值点,
3
如f(x)=x在x=0时f′(x)=0,x=0不是极值点,∴充分性不成立, 当x0为函数的极值点时,f′(x0)=0,∴必要性成立,∴B正确; 对于C,当向量当
<0时,向量
的夹角为钝角时,
<0,必要性成立,
的夹角不一定是钝角,如、的夹角为180°时,?<0,∴C
错误;
xx
对于D,命题p:“?x∈R,e≥x+1”的否定是“?x∈R,e<x+1”,∴D正确. 故选:C.
【点评】本题通过命题的真假,考查了简易逻辑的应用问题,解题时应对每一个命题进行分析判断,以便得出正确的结果,是综合题.
8.执行如图所示的程序框图,输出的S的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】循环结构.
【专题】算法和程序框图.
【分析】根据判断框的条件是k<27确定退出循环体的k值为27,再根据框图的流程确定算法的功能,利用约分消项法求解.
【解答】解:由判断框的条件是k<27,∴退出循环体的k值为27,
∴输出的S=1??…==log327=3. 故选:C.
【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是关键.
9.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是正三角形,则几何体的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.【考点】由三视图求面积、体积.
【专题】计算题;空间位置关系与距离.
【分析】几何体是三棱锥,根据三视图知最里面的面与底面垂直,高为2,结合直观图
判定外接球的球心在SO上,利用球心到A、S的距离相等求得半径,代入球的表面积公式计算.
【解答】解:由三视图知:几何体是三棱锥,且最里面的面与底面垂直,高为2
其中OA=OB=OC=2,SO⊥平面ABC,且SO=2其外接球的球心在SO上,设球心为M,OM=x, 则
=2
﹣x?x=
,∴外接球的半径R=
=
π.
, ,
,如图:
∴几何体的外接球的表面积S=4π×
故选:D.
【点评】本题考查了由三视图求几何体的外接球的表面积,考查了学生的空间想象能力及作图能力,判断几何体的特征及利用特征求外接球的半径是关键.
10.偶函数f(x)满足f(x﹣1)=f(x+1),且在x∈[0,1]时,f(x)=x,g(x)=ln|x|,则函数f(x)与g(x)图象交点的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】抽象函数及其应用. 【专题】函数的性质及应用.
2
【分析】利用条件得f(x)=x,x∈[﹣1,1],又周期为2,可以画出其在整个定义域上的图象,利用数形结合可得结论.
【解答】解:由f(x﹣1)=f(x+1)得f(x+2)=f(x+1+1)=f(x+1﹣1)=f(x),可知函数周期为2,且函数为偶函数,图象关于y轴对称,
2
又∵当x∈[0,1]时,f(x)=x,
22
∴x∈[﹣1,0]时,﹣x∈[0,1],f(﹣x)=(﹣x)=x,
2
∴x∈[﹣1,1]时,f(x)=x,
2
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