2、微型教学系统的教学功能
微格训练系统产生于20世纪60年代,是利用现代媒体技术、分阶段系统培训各种技能的教学实践系统。
功能:用于分组训练,用于交互学习,用于示范教学,用于讲评教学
3、简述卫星广播电视接收部分组成结构原理?卫星教学收视的教学模式哪些什么,有何优缺点?
卫星广播电视系统主要由发射站、测控站、同步卫星及地面接收站四大部分组成。目前,世界各国卫星电视广播的下行频率普遍采用C频段和Ku频段。
考试题型:选择题、填空题、简答题、问答题、材料分析题
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2、微型教学系统的教学功能
微格训练系统产生于20世纪60年代,是利用现代媒体技术、分阶段系统培训各种技能的教学实践系统。
功能:用于分组训练,用于交互学习,用于示范教学,用于讲评教学
3、简述卫星广播电视接收部分组成结构原理?卫星教学收视的教学模式哪些什么,有何优缺点?
卫星广播电视系统主要由发射站、测控站、同步卫星及地面接收站四大部分组成。目前,世界各国卫星电视广播的下行频率普遍采用C频段和Ku频段。
考试题型:选择题、填空题、简答题、问答题、材料分析题
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