∴AC=6,BC=3∴BN=BC﹣EC=3
, ﹣2
=
.
+2
=5
.
②如图2中,MN=CM,BN=BC+EC=3
故答案为
或5
.
【点评】本题考查旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形中30度角的性质等知识,正确画出图形是解决问题的关键.
三、解答题:(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上
2
19.(7分)(2015秋?渝北区期末)解方程:2x﹣5x+1=0. 【考点】解一元二次方程-公式法. 【专题】计算题.
【分析】先观察再确定方法解方程,此题采用公式法比较简单. 【解答】解:∵a=2,b=﹣5,c=1,
2
∴b﹣4ac=17, ∴x=
,
∴x1=,x2=.
【点评】本题考查了一元二次方程的解法﹣公式法,采用公式法解一元二次方程时,要注意公式的熟练应用. 20.(7分)(2015秋?渝北区期末)如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,如果BE=8,CD=24,求圆O的半径.
16
【考点】垂径定理;勾股定理.
【分析】根据垂径定理得到CE=12,设圆O的半径OC为r,则OE=r﹣8,根据勾股定理列出方程,解方程即可.
【解答】解:设圆O的半径OC为r,则OE=r﹣8, ∵弦CD⊥AB,CD=24,
∴CE=CD=12,
222222
在Rt△OCE中,OC=CE+OE,即r=12+(r﹣8), 解得,r=13,
答:圆O的半径为13.
【点评】本题考查的是垂径定理和勾股定理的应用,掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.
四、解答题(本大题共4个小题,每小题10分,共10分)每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上 21.(10分)(2015秋?渝北区期末)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)作出△ABC关于原点对称的图形△A1B1C1.
(2)在图中作出△ABC关于直线m对称的图形△A2B2C2(标出点A2的坐标); (3)计算出△ABC的面积.
【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换. 【专题】作图题. 【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;
(2)利用轴对称的性质,画出A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后写出点A2的坐标; (3)利用面积的和差计算出△ABC的面积. 【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
17
(2)如图,△A2B2C2为所作;
(3)△ABC的面积=2×3﹣×2×1﹣1×1×2﹣×1×3=.
【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形. 也考查了轴对称变换. 22.(10分)(2015秋?渝北区期末)在一个不透明的布袋中有1个红球,1个绿球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别. (1)从袋中随机摸出一个球,摸到绿球和摸到白球的可能性 不相同 (填“相同”或“不相同”); (2)从袋中随机摸出一个球,不放回,再随机摸出一个球,用列表法或画树状图法求从袋中两次摸出不同颜色球的概率.
【考点】列表法与树状图法. 【专题】计算题. 【分析】(1)先利用概率公式分别计算出摸到绿球和摸到白球的概率,然后根据概率的大小判断可能性是否相同;
(2)先画树状图展示12种等可能的结果数,再找出两次摸出不同颜色球的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:(1)摸到绿球的概率=,摸到白球的概率==, 所以摸到绿球和摸到白球的可能性不相同; 故答案为不相同; (2)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中两次摸出不同颜色球的结果数2,
所以两次摸出不同颜色球的概率==.
【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.
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23.(10分)(2015秋?渝北区期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(8,1),B(0,﹣3),反比例函数y=(a>0)的图象经过点A,动直线x=t,(0<t<8)与反比例函数的图象交于点M,与直线AB交于点N. (1)求k的值;
(2)求△BMN面积的最大值.
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.
【分析】(1)把点A坐标代入y=(x>0),即可求出k的值;
(2)先求出直线AB的解析式,利用t表示出M和N的纵坐标,则△MNB的面积即可利用t表示,即△BMN的面积是t的二次函数,即可得出面积的最大值. 【解答】解:(1)把点A(8,1)代入反比例函数y=(x>0)得: k=1×8=8,y=, ∴k=8;
(2)设直线AB的解析式为:y=kx+b,
根据题意得:解得:k=,b=﹣3,
,
∴直线AB的解析式为:y=x﹣3; 设M(t,),N(t, t﹣3), 则MN=﹣t+3,
∴△BMN的面积S=(﹣t+3)t=﹣t+t+4=﹣(t﹣3)+∴△BMN的面积S是t的二次函数, ∵﹣<0, ∴S有最大值,
2
2
,
19
当t=3时,△BMN的面积的最大值为.
【点评】本题是反比例函数一次函数和二次函数的综合应用,正确利用t表示出三角形MNB的面积是关键. 24.(10分)(2015秋?渝北区期末)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件.
(1)求销售单价x(元)为多少时,该文具每天的销售利润W(元)最大?
(2)经过试营销后,商场就按(1)中单价销售.为了回馈广大顾客,同时提高该文具知名度,商场营销部决定在11月11日(双十一)当天开展降价促销活动,若每件文具降价m%,则可多售出2m%件文具,结果当天销售额为5250元,求m的值. 【考点】二次函数的应用. 【分析】(1)首先确定有关利润与售价x之间的二次函数,配方后即可确定最大利润; (2)首先确定原来的销售量,然后销售量×单件利润=总利润列出方程求解即可. 【解答】解:(1)∵销售量=250﹣10(x﹣25)=500﹣10x, ∴总利润=(x﹣20)(500﹣10x) =﹣10x2+700x﹣10000
2
=﹣10(x﹣35)+2250
∴当x=35时,最大利润为2250元.
(2)原来销售量500﹣10x=500﹣350=150, 35(1﹣m%)150(1+2m%)=5250 设m%=a, ∴(1﹣a)(1+2a)=1, 解得:a=0或a=, ∵要降价销售,
∴a=, ∴m=50.
【点评】本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,二次函数的性质的运用,解答时根据条件建立方程是解答本题的关键.
五、解答题:(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上 25.(12分)(2015?潍坊)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE. (1)求证:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.
①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;
②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.
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