（4）小王想粗略测定所配溶液的酸碱度可选用 ． 24．（8分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动．
Ⅰ．A、B、C、D分别是碳酸钾、氢氧化钾、氢氧化钙、硫酸钾中的一种，它们之间的转化关系如图一所示．（“→”表示物质之间的转化关系，“﹣”表示物质之间可以发生化学反应） （1）四种物质中，属于盐类的物质是 （填化学式，下同） （2）物质D是
Ⅱ．氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗盐中除含NaCl外，还含有少量CaCl2，Na2SO4以及泥沙等杂志，以下是粗盐提纯的操作流程．
提供的试剂Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、饱和NaCl溶液．
①白色沉淀有 ；
②欲除去溶液Ⅰ中的CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试剂（均过量）： 除尽硫酸钠是发生的化学反应方程式 ．
③在滤液中加盐酸的作用是 ；盐酸可以过量的原因 ．
六、计算题（本大题共2小题，共10分，结果精确到0.1%） 25．（3分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育．增强人体对疾病的抵抗力．试计算：
（1）维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量比 ； （2）维生素C中氢元素的质量分数 ．
（3）8.8g维生素C中所含的氧元素质量和 g葡萄糖中所含的氧元素质量相等． 26．（7分）把氯化钠和氯化钙混合物的粉末20g，放到盛有96g水的烧杯中完全溶解后，再向其中加入100g溶质的质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，恰好完成反应，试求： （1）原混合物中氯化钠的质量分数； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
第6页（共24页）
2015年天津市和平区中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每个小题给出的四个选项中，只有一个符合题意） 1．（2分）（2015?和平区二模）生活中的下列变化，属于物理变化的是（ ） A．植物的光合作用 B．燃放烟花 C．干冰升华 D．呼吸作用
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成． 【解答】解：A、植物的光合作用生成有机物和氧气，属于化学变化，故选项错误； B、燃放烟花生成有害气体和烟尘，属于化学变化，故选项错误；
C、干冰升华是二氧化碳的固体变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确； D、呼吸作用生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故选项错误； 故选C
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，与生活实际联系密切，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中． 2．（2分）（2015?和平区二模）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．大理石 B．钛合金 C．液氧 D．矿泉水
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质． 【解答】解：A、大理石是由碳酸钙和一些其它物质组成的，属于混合物． B、钛合金中含有钛、铝、钒等物质，属于混合物．
C、液态氧是氧气的液体，是由一种物质组成的，属于纯净物． D、自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物． 故选：C．
【点评】本题主要考查了物质的分类方法方面的知识．可以依据物质的组成进行． 3．（2分）（2013?北京）下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ） A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油
【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．
【解答】解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于悬浊液，不能和水形成溶液．故A错；
B、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液．故B错；
C、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液．故C正确； D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液．故D错． 故选C．
【点评】解答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
第7页（共24页）
4．（2分）（2013?北京）下列做法不利于保护环境的是（ ） A．垃圾分类处理 B．使用一次性塑料餐盒 C．使用节水龙头 D．乘坐公共交通工具
【分析】A、根据垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境进行解答； B、根据使用一次性塑料餐盒会造成白色污染进行解答； C、根据使用节水龙头可以节约水资源进行解答；
D、根据乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境进行解答．
【解答】解：A、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，故A不符合题意； B、使用一次性塑料餐盒会造成白色污染，不利于保护环境，故B符合题意； C、使用节水龙头可以节约水资源，利于保护环境，故C不符合题意； D、乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境，故D不符合题意． 故选：B．
【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性塑料餐盒等． 5．（2分）（2015?和平区二模）下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ） A．用活性炭作吸附剂 B．用干冰冷藏食物 C．氧气用于制炸药 D．用金属铜作电线 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
【解答】解：A、活性炭用于吸附，是利用了活性炭具有良好的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． B、用干冰冷藏食物，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
C、氧气用于制炸药，是利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．
D、铜用于制造导线，是利用了铜具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． 故选：C．
【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来． 6．（2分）（2015?庆阳）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
第8页（共24页）
滴加液体 B．
稀释浓硫酸 C．
检查气密性 D． 熄灭酒精灯
【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断． B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断． C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断． D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误． B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误． 故选C．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键． 7．（2分）（2016?南开区三模）下列物质露置在潮湿的空气中一段时间后，质量不会增加的是（ ）
A．浓硫酸 B．铁粉 C．烧碱 D．浓盐酸 【分析】利用相关的四种物质在空气中的变化情况解决此题，浓硫酸具有吸水性而质量增加，铁钉在潮湿空气中会与氧气及水发生反应生成铁锈，烧碱易潮解且和二氧化碳反应质量增加，浓盐酸具有挥发性而质量减少．
【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，暴露在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，故选项错误．
B、铁粉在潮湿空气中会与氧气及水发生反应生成铁锈，质量变大，故选项错误．
第9页（共24页）
C、烧碱是氢氧化钠的俗称，露置在空气中一段时间后，具有吸水性，吸收水分导致质量增加；能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠变质导致质量增加，故选项错误． D、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中一段时间，会使其质量减少，故选项正确． 故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握常见的酸、碱、盐的化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键．
8．（2分）（2015?六盘水）人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合价是（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【分析】根据草酸钙的化学式及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．
【解答】解：草酸钙中钙元素为+2价，氧元素为﹣2价，设其中碳元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则（+2）+x×2+（﹣2）×4=0，解得x=+3； 故选：C．
【点评】本题考查化合物中元素化合价的计算，能训练学生知识迁移使用的能力． 9．（2分）（2015?和平区二模）下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B．羊毛在空气中燃烧时，产生烧焦羽毛气味的气体 C．一氧化碳在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D．硫燃烧时生成无色无味的气体
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据羊毛在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断． D、根据硫燃烧时的现象进行分析判断． 【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误． B、羊毛在空气中燃烧，产生烧焦羽毛气味的气体，故选项说法正确． C、一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法错误．
D、硫燃烧，产生一种具有刺激性气味的无色气体，故选项说法错误． 故选：B． 【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别． 10．（2分）（2014?南京）下列实验不能成功的是（ ） A．用肥皂水检验软水和硬水 B．用食醋区分食盐和小苏打
C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑 D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵 【分析】A、根据硬水和软水的鉴别方法分析； B、根据食醋与小苏打反应生成气体分析； C、根据蜡烛不完全燃烧产生炭黑分析；
D、根据氯化铵和硫酸铵均与熟石灰反应生成有刺激性气味的气体氨气分析．
【解答】解：A、可用肥皂水检验软水和硬水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，可以区分，故A不符合题意；
第10页（共24页）
