福建省泉州市晋江市安海片区2024-2025学年七年级(上)期末数学(3)

2025-09-21

16.如图,按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角,并使∠1=120°,AB⊥BC,那么∠2的度数为 150° .

【考点】平行线的性质.

【分析】运用长方形对边平行、垂直的定义及平行线的性质求∠2的度数. 【解答】解:如图,过点B作长方形边的平行线, ∵长方形对边平行,

∴∠1+∠ABD=180°,∠2+∠CBD=180°, ∴∠1+∠ABC+∠2=360°; ∵AB⊥BC, ∴∠ABC=90°,

∴∠2=360°﹣120°﹣90°=150°. 故答案为:150°

【点评】本题主要考查了两直线平行,同旁内角互补的性质,此类题目作辅助线是解题的关键.

17.数轴上两个定点A、B对应的数分别是﹣18和14,现在有甲乙两只电子蚂蚁分别从A、B两点同时出发,沿着数轴爬行,速度分别为每秒1.5个单位和1.7个单位,它们第1次相向爬行1秒,第2次反向爬行2秒,第3次相向爬行3秒,第4次反向爬行4秒,第5次相向爬行5秒…,按此规律,

(1)第1次爬行结束后,两只电子蚂蚁相距 28.8 个单位; (2)两只电子蚂蚁第1次相遇,是在第 19 次爬行结束后. 【考点】规律型:图形的变化类.

【分析】(1)先根据A、B点对应的数找出线段AB的长度,再用AB的长度减去甲乙的速度和即可得出结论;

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(2)设第n次爬行结束后,二者之间的距离为an(n为自然数).根据题意,罗列出部分an的值,根据数值的变化找出变化规律“a2n+1=|28.8﹣3.2n|,a2n+2=|35.2+3.2n|”,结合该规律即可解决问题.

【解答】解:(1)∵数轴上两个定点A、B对应的数分别是﹣18和14, ∴线段AB的长度:AB=14﹣(﹣18)=32,

第1次爬行结束后,两只电子蚂蚁间的距离为:32﹣(1.5+1.7)=28.8. 故答案为:28.8.

(2)设第n次爬行结束后,二者之间的距离为an(n为自然数),

观察,发现规律:a1=32﹣3.2=28.8,a2=32+3.2=35.2,a3=32﹣3.2×2=25.6,a4=32+3.2×2=38.4,…, ∴a2n+1=|32﹣3.2(n+1)|=|28.8﹣3.2n|,a2n+2=|32+3.2(n+1)|=|35.2+3.2n|, 令a2n+1=0,即28.8﹣3.2n=0,解得:n=9, 此时,2n+1=2×9+1=19;

令a2n+2=0,即35.2+3.2n=0,解得:n=﹣11(舍去). 故答案为:19.

【点评】本题考查了规律型中的图形的变化类、数轴上的点以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)明白什么是相向运动;(2)找出变化规律“a2n+1=|28.8﹣3.2n|,a2n+2=|35.2+3.2n|”.本题属于中档题,难道不大,解决该题型题目时,依据题意,罗列出部分数据,根据数据的变化找出变化规律是关键.

三、精打细“算”(共56分)

18.计算:(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6| 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题.

【分析】根据有理数的混合运算顺序,首先计算乘法和除法,然后计算减法,求出算式(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|的值是多少即可.

【解答】解:(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6| =﹣12﹣48÷6 =﹣12﹣8 =﹣20

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【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

19.计算:(﹣+)×(﹣30) 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题.

【分析】应用乘法分配律,求出算式(﹣+)×(﹣30)的值是多少即可. 【解答】解:(﹣+)×(﹣30) =×(﹣30)﹣×(﹣30)+×(﹣30) =﹣18+15﹣10 =﹣13

【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

20.计算:﹣32÷3+(﹣)×12﹣(﹣1)2012. 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题;实数.

【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果. 【解答】解:原式=﹣9÷3+(﹣)×12﹣1=﹣3﹣2﹣1=﹣6.

【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

21.化简求值:(7x2﹣6xt+1)﹣2(3x2﹣4xy)﹣5,其中x=﹣1,y=﹣. 【考点】整式的加减—化简求值.

【分析】首先去括号,进而合并同类项,再把已知代入求出答案. 【解答】解:原式=7x2﹣6xy+1﹣6x2+8xy﹣5

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=x2+2xy﹣4,

把x=﹣1,y=﹣代入得:

原式=(﹣1)2+2×(﹣1)×(﹣)﹣4 =﹣2.

【点评】此题主要考查了整式的化简求值,正确合并同类项是解题关键.

22.把下列各数填入相应的大括号里. 29%,﹣,﹣15,

,0,6.3,2016,﹣3.1415,…

整数集:{ } 负分数集:{ } 非负整数集:{ }. 【考点】有理数.

【分析】按照有理数的分类填写:有理数.

【解答】解:整数集:{﹣15、0、2016 } 负分数集:{﹣、﹣3.1415 } 非负整数集:{ 0、2016 }

故答案为:﹣15、0、2016;﹣、﹣3.1415;0、2016.

【点评】本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.

23.如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,∠1=35°,求∠2的度数.

【考点】平行线的性质.

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【分析】根据平角的定义求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3. 【解答】解:如图,∵∠1=35°, ∴∠3=180°﹣35°﹣90°=55°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=55°.

【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.

24.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=52°,OD平分∠AOC,OD⊥OE,垂足为点O. (1)求∠BOD的度数; (2)说明OE平分∠BOC.

【考点】角平分线的定义.

【分析】(1)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;

(2)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明. 【解答】解:(1)∵∠AOC=52°,OD平分∠AOC, ∴∠2=∠AOC=26°,∠BOC=180°﹣∠AOC=128°, ∴∠BOD=∠2+∠BOC=154°;

(2)OE平分∠BOC.理由如下: ∵OD⊥OE, ∴∠DOE=90°, ∵∠DOC=26°,

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