1．流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小。从漏斗的小口对着火焰用力吹气， 漏斗的宽口端空气的流速小，压强大，蜡烛不容易被吹灭，而且火焰还会向上冲。
2. 如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。
实验24 蜡烛抽水机
思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的实验准备：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 实验操作：
1.先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片 ； 2.再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 ；
3.将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中 ； 4.在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中； 5.水从右边流入左边的杯子中 。
实验中的科学：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯的大气压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止，到那时左杯水面高于右杯水面。
实验25 瓶内吹气球
思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 实验准备：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒
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吗？ 硬纸片、
实验操作：
1.用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管，红色和绿色 ； 2.在红色的吸管上扎上一个气球 ； 3.将瓶盖盖在瓶口上 ；
4.用气筒向红吸管处充气将气球打大 ； 5.将红色吸管放开气球立刻变小 ； 6.用气筒再向红吸管处充气将气球打大 ； 7.迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 ； 8.放开红色吸管口，气球没有变小 。
实验中的科学科学：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要
降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
实验26 能抓住气球的杯子
思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 实验准备：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 实验操作：
1. 对气球吹气并且绑好 ；
2. 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 ； 3. 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 ； 4. 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 ； 5. 轻轻把杯子连同气球一块提起 。
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实验中的科学：
1. 杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2. 用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，气压变小，因此空气可以把气球压向杯口。
创造：想一想，还有什么办法可以把气球吸起来。
实验27 会吸水的杯子
思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 实验准备：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 实验操作：
1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛； 2. 在盘子中注入约1厘米高的水； 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上；
4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 。 实验中的科学：
1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后，杯子里的气体温度逐渐降低，气压降低，在杯外大气压力的作用下，杯子里的水位会渐渐上升。
创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？
实验28 会吃鸡蛋的瓶子
思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？
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实验准备：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 实验操作： 1. 熟蛋剥去蛋壳。 2. 将纸片撕成长条状。 3. 将纸条点燃后扔进瓶子中。
4. 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 实验中的科学：
1. 纸片刚烧过时，瓶子是热热的。
2. 鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？
实验29 瓶子瘪了
思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 实验准备：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 实验操作：
1. 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。 2. 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶盖。 3. 观察瓶子慢慢的瘪了。
实验中的科学： 瓶子内气体温度降低，压强减小。由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
创造： 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成什么样子？
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实验30 会跳远的乒乓球
思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？ 实验准备：高脚杯2个、乒乓球1个 实验操作：
1. 把两个高脚杯并排放置 ； 2. 将乒乓球放在第一个杯子中；
3. 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气 。 实验中的科学：
1．流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小。高速前行的火车，不能靠得太近，可能被吸过去，发生危险，就是这个原因。高速前行的火车带动空气流动---压强小，背后的大气压强大，产生一个压强差，会将乘客推向火车。 2.向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来） ； 3.向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了 。
创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 。
实验31 会吹泡泡的瓶子
思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？
实验准备：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 实验操作：
1. 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。
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