5.用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转 。
实验中的科学：水流产生大小相等而方向相反的力，纸盒的四个角均受到这个推力。由于
这个力作用在每个侧面的左下角，所以纸盒按顺时针方向旋转 。 试一试： 请你试试??
1.如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转 ？ 2.如果孔位于每个侧面的右下角，纸盒将向哪个方向旋转 ？
实验10 小船与船浆
思考：看过划船吗？亲自动手划过船吗？知道船在水上为什么会向前移动？ 实验准备：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆 实验操作：
1. 剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板 ；
2. 一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾 ； 3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板做船浆 ； 4. 用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好 ； 5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋，小船向前移动 ； 6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动 。 实验中的科学：
1.物体间力的作用是相互的，纸板桨在逆时针转动时，会向后拨动水，所以船会向前行驶；相反的，船就会向后行驶。 2.纸船运动的力量，是来自橡皮筋扭转的能量。
延伸： 仔细观察划船的动作，它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢？
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实验11 水的压力
思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗？ 实验准备：
1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘 实验操作：
1. 放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。
2. 用胶带把三个孔封住。 3. 将纸盒中加满水。
4. 将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。
实验中的科学：
1. 实验发现，从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。
2. 水的压力由深度决定，水越深，压力就越大；水越浅，压力就越小。 创造： 如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力。使头位于水深不同的位置，你会感受到耳朵受到的压力是不同的。
实验12 帕斯卡桶裂
思考：塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水，为什么水不会从刀痕处流出来？
实验准备：塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥 实验操作：
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1.拿一塑料瓶，在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕（要将侧壁划透），再用橡皮筋将这
个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧．在塑料瓶盖上穿入一管，用橡皮泥密封； 2.取一漏斗与吸管相接；
3.手持漏斗与瓶口相对齐，然后往漏斗内注水，使瓶和漏斗装满水为止，此时塑料瓶
的刀痕处不出水．将漏斗举高，就可见刀痕处有水流出来。
实验中的科学：一个容器里的液体，对容器底部（或侧壁）产生的压力，可以远大于液体自身的重量。容器底部（或侧壁）受到的压力与该处的深度有关，深度越大，所受压力就会越大。
阅读材料：为了证明液体压强只与液体的深度和密度有关，帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h很大。 一个容器里的液体，对容器底部(
或侧壁产生的压力远大于液体自身的重量，这对许多人来说是不可思议的。 水坝的下部总要比上部建造得宽一些。潜水员穿特制潜水服且控制下潜深度。就是这个原因。
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段吸
塑料
实验13 笔帽潜水员
思考：潜水艇为什么能潜入水下，又能回到水面呢？我们来做一个“潜水员”的玩具吧！
实验准备：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个 实验操作：
1. 将橡皮泥粘到笔帽底部。（笔帽一定不要有洞） 2. 在水瓶中完全灌满水，把笔帽放进瓶子，拧紧瓶盖。 3. 用力挤压瓶子，观察笔帽沉下瓶底。 4. 松开手，笔帽又回到瓶子顶部。 实验中的科学：
1. 笔帽里的空气使它漂浮。
2. 用力挤压瓶子，水被压进笔帽，笔帽变重并下沉。 3. 松开手，水流出笔帽，笔帽变轻并上升。 想一想：你还能制作一个不同的潜水玩具吗？
实验14 冲不走的乒乓球
思考：为什么水不能把乒乓球冲走? 实验准备：乒乓球一个、脸盆一个 实验操作：
1.拿一个大洗脸盆，放在自来水龙头底下，打开水龙头，先放进半盆水； 2.然后取一个乒乓球放在水流落点处，只见乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里，好像被吸住了，无论你把水开得多大，都不会把它“赶出来”。
实验中的科学：贴近乒乓球的水流速度大，压强小；外层的水流速小，压强
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大，而且四周的压力基本相等，所以只看到乒乓球在水里不断翻滚，却永远无法逃脱，除非关闭水龙头。
试一试：将乒乓球换成其它材料制成的球，会有什么现象出现。
实验15 水中悬蛋
思考：想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下，而是悬浮在水中？
实验准备：玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋 实验操作：
1. 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐，直至不能溶化为止。 2. 再用一只杯子盛满清水，滴入一两滴蓝墨水，把水染蓝。
3. 取一根筷子，沿着筷子，小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中。 4. 玻璃杯里下部为无色的浓盐水，上部是蓝色的淡水。
5. 动作轻而慢地把一只鸡蛋放入水里，它沉入蓝水，却浮在无色的盐水上，悬停在两层水的分界处。
实验中的科学： 生鸡蛋的相对密度比水大，所以生鸡蛋在水中会下沉。盐水的相对密度
比鸡蛋大，鸡蛋就会浮在盐水表面。 试一试： 你能换其它溶液来做这个实验吗？
实验16 火山爆发
思考：你知道吗？一种水会飘在另一种水的上边，自己动手制作一个水下的“火山”喷发，来观察这个现象吧 ！
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