置与架设，数据库服务器的配置与架设。
教学评价:
加强实践性技能的考核,可采用过程评价和综合评价办法相结合的方法.注重对学生动手能力和实践分析问题,解决问题能力的考核,对学习和实践环节上有创新性操作的学生应特别给予鼓励,综合评价学生的能力.因此,本课程采用过程化的考核方式,分阶段进行测试,在考核过程上应注重学生实践操作能力的考核.阶段测试采用”理论考核+实践操作+实验报告”的考核方式,成绩由理论成绩(占40%),实践操作(占40%),实践报告(占20%)等三部分组成.
教学建议:
在教学过程中注重联系实际应用,解决现实问题,从企业用户的需求入手,教学中所涉及的网络需求,要组织学生实地开展调研,充分体现任务的真实情景,让学生理论联系实际.主要教学方法:把整个学习过程模拟为在中小企业构建局域网并进行管理这一大的工作过程,再分解国许多上的工作过程(项目),每一小的工作过程采用项目或者任务来驱动教学,让学生逐一掌握相对独立的技术,最后通过综合性的项目让学生将相应的知识点关联起来,达到能够独立设计和组建完整的企业网络目的.基本的教学条件:每个学生一台计算机(安装LINUX系统).教师则应精通LINUX操作系统的各项配置。
(十一)网络组建管理与维护 参考学时:64 学分:4
课程性质:专业方向课
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课程目标:学生能够组建局域网,组建经济的家庭(宿舍网),组建办公局域网,组建无线与无盘局域网,在局域网络可用各种方法实现共享,能够在网络中设置用户和组,能够对网络进行优化备份做好安全防范工作.能够很好地组建各种网络和实现各种网络的优化
主要内容:
本课程主要介绍了局域网的连接设备和常用协议,如何组建互联局域网,组建经济的家庭(宿舍网),组建实用的办公局域网,无线和无盘局域网的概述,怎么在局域网里使用共享工具,怎么使用代理INTERNET,怎么实现宽带路由,如何在局域网中管理用户与组,实现文件和打印机的共享,在局域网中如何使用各种服务器,怎么在局域网中安装ICQ服务器,建立VOD点播服务器,架设网络电视台,怎么应用NETMEETING,如何通过各种方法监视和管理网络,怎么保护和备份网络,如何提高局域网络的安全性。
教学评价:
加强实践技能的考核,可采用过程评价和综合评价办法相结合的方法.注重学生的动手能力和实践分析问题,解决问题能力的考核,对学习和实践环节上有创新性操作的学生应给予特别鼓励,综合评价学生的能力.因此,本课程采用项目式的考核方法,每次对小项目进行测试,期末做一个综合项目,在考核过程中注重学生实践操作能力的考核.考核方式采用”小项目+综合项目+理论考核”的考核方式,成绩由”小项目(40%)+综合项目(40%)+理论成绩(20%)”组成。
教学建议:
在教学过程中注重联系实际运用,解决现实问题,从企业家庭办公用户入手,
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教学中所涉及的网络需求,要组织学生开展调研,体现任务的真实情境,让学生理论联系实际.主要教学方法:把整个的教学过程模拟为在中小企业构建局域网并进行管理这一大的的工作过程,再分解为许多小的工程项目,每一个小的工作采用项目或者任务来驱动教学,让学生逐一掌握相对独立的技术,最后通过综合性的项目让学生将相应的知识点关联起来.基本的教学条件:每位学生一台计算机,每8位学生两台交换机(至少一台三层交换机).
(十二)信息安全法规与标准 参考学时:32 学分:2
课程性质:专业方向课 课程目标:
通过本课程的学习，使学生能够对现有的法规有一个系统的、全面的了解，了解有关信息安全标准和规范，以组织日常信息安全隐患的防范工作，有能力指导制订有关安全策略和方案。
主要内容:
信息安全法规与标准是信息安全管理中是一门重要的课程，它是为从事信息化工作的技术和管理工作者了解我国及国外有关信息安全的法规和标准而设立课程。本培训课程力图改变大家对信息安全的态度，使操作人员知晓信息安全的重要性、企业安全规章制度的含义及其职责范围内需要注意的安全问题，让学生首先从信息安全的非技术层面了解与信息安全有关的法律、法规，主要内容包括：国内信息安全法律法规概貌、我国现有信息安全相关法律法规简介等。
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教学评价:
本课程主要采取讲座的方式进行,采用”理论成绩(占40%)+课程报告(占60%)”两部分组成,理论成绩主要由平时随堂测验,作业,课堂出勤成绩组成,课程报告会以一些相应的案例写出对应的方案和建议.
教学建议:
教学中可采用学生与教师一起讨论的形式进行,学生可针对当前的一些网络安全状况提出自己的见解和看法,以激起学生的兴趣。
(十三)局域网组网与安全综合实训 参考学时:128 学分:8
课程性质:综合实践课 课程目标:
掌握网线制作、使用网卡及集线器（或简单交换机）组网等的网络基本理论与基本技能，掌握使用Windows操作系统组建计算机网络的配置方法，会设计简单的企业局域网。并能以安全防御为中心，并能通过防火墙实现NAT,防止相应的一些网络攻击,实现认证.能够把防火墙与入侵检测相结合,能实现访问控制及网络使用管理,监控网络流量,建立SSL。
主要内容:
包括因特网协议、路由原则、OSPF协议原理、高级OSPF、边界网关协议、高级BGP、路由的重分布和优化等。了解网络设计、网络施工、网络维护和管理；掌握局域网组网基础、以太网技术、以太网交换技术和交换机；了解其他类
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型的局域网、路由技术与路由器、局域网组网工程,防火墙基础知识、防火墙的关键技术、主流防火墙的部署与实现、防火墙厂商及产品介绍、防火墙技术的发展趋势、入侵检测技术概述、主流入侵检测产品介绍、入侵检测技术的发展趋势等.构建安全防御体系,SSL介绍。
教学评价:
本课程考核总成绩=平时学习表现(10%)+平时实训(40%)+期末实训(50%),期末实训,通过防火墙,入侵检测系统构建安全防御体系的局域网。
教学建议:
把整个学习过程模拟为在中小企业构建局域网构建安全防御体系并进行管理这一的工作过程,再分解为许多小的工作过程（项目），让学生逐一掌握相对独立的技术，最后通过综合性的项目让学生将相应的知识点关联起来，达到能够独立设立构建安全防御体系。每一小的工作过程采用项目或者任务来驱动教学。每位学生一台计算机，每8位学生有一把打线钳、一个集线器（或交换机）,一台防火墙；教师应精通防火墙配置。
(十四)系统安全测试综合实训 参考学时:128 学分:8
课程性质: 综合实践课 课程目标:
掌握提高系统及服务器,数据库的安全性,掌握如何防治网络病毒和木马,使学生使掌握各种安全漏洞、不同类型的黑客活动、黑客的攻击范围和防止与控制
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