①第二自然段有（ ）句话，从带点的词看，它是按（ ）顺序写的。这段话着重写每匹马的（ ）和作者的（ ）。 ②写出两个你喜欢的描写马的神态的词（ ）、（ ）。 3、联系上下文解释下列词语。（2分）
策略： 。 目不转睛： 4、用“ ”划出文章点明中心的句子。（2分） （二）巴金爷爷给家乡小朋友的一封信 亲爱的同学们：
谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共有四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，捏着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力，有时候在我的手里，一支笔会有千斤重。怎么办呢？无论如何，我不能辜负你们的好意，我不能使家乡的孩子失望，我终于拿起了笔。
请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支撑这么一次长途旅行。那么，就让这封信代替我同你们见个面吧。
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用我的作品表达我的这种感情，我今年八十七岁，回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实，平平凡凡地走了这一生。我思索，我追求。我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
我在回答平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我生命开花是什么意思。我说：“人活着
不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活在其中的社会添上一点光彩。
这，我们办得到。因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，
我们的生命才会开花，一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。” 巴金 1991年5月15日
1、好词好句积累库。（摘抄短文中的好词好句）（1分） 2、写出下面的句子各采用了什么修辞手法。（3分）
（1）我有病，写字困难，捏着笔的手不听指挥。 （ ） （2）有时候在我的手里，一支笔会有千斤重。 （ ） （3）这，我们办得到。因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。 （ ） 3、写出下列词语的反义词。（3分）
奉献— 浪费—— 生存—
4、信中说的“让生命开花”是什么意思？用自己的话说说怎样才能让我们的
生命开花？（3分） 5、从这封信中，体现了巴金爷爷的哪些优秀品质？（3分） ６、填写信封。（5分） 收信人的地址：北京沙滩后街55号，邮政编码100009，收信人姓名崔峦（主编）； 寄信人的地址：江西省永丰县古县中心小学四（2）班，邮政编码331507； 寄信人姓名：彭小可 □□□□□□ □□□□□□ 三、轻松习作。 （ 30 分） 给你们的父母写一封信，主要写清楚自己成长中的烦恼，把烦恼的原因讲给爸妈听。还要注意写信的格式。
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新课标小学四年级语文单元测试卷（九） （第八单元） 一、
语言积累及运用。（45分）
1、我能拼准，我会填。（7分）
miáo huì lián xì dònɡ chá jì tuō chénɡ dù ténɡ yún jià wù ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我能给下面的加点字选择正确的读音。（打“√” ）（3分） ①20世纪，人类登上月球，潜．
（qián qiǎn）入深海。 ②人们在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖．（lài nài）自然的农耕．
（ɡēn ɡēnɡ）社会。
③一些猎食性恐龙骨骼中．（zhònɡ zhōnɡ）空，身体轻盈．（yínɡ yín）。 ④原来，其他物品都分门别类地放在地下仓．（cānɡ chānɡ）库的“集装箱”里。 3、照例子，根据意思在括号中填上适当的词语。（4分）
例：形容文章中最关键、最重要的内容。 （点睛之笔）
（1）原指神仙道士的法力，现在比喻人类能改善部分自然环境。 （ ）（2）连毛带血地吃禽兽。 （ ） （3）铁一样的事实，无需怀疑。 （ ） （4）上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。（ ） 4、我会给广告词消毒。（4分）
有杯无患（ ）（磁化杯广告） 骑乐无穷（ ）（摩托车广告）随心所浴（ ）（热水器广告） 默默无蚊（ ）（蚊香广告） 5、我会补充词语。（6分）
出乎（ ）（ ） 形态（ ）（ ） （ ）喜若（ ） 归（ ）到（ ） 百（ ）百（ ） 顶（ ）立（ ） 6、造词填空我最棒！（5分）
安静 平静 宁静
（1）听完《卡罗纳》这个故事，我的心情久久不能（ ）。
（2）小朋友（ ）地坐着，认真观看节目。 （3）一阵吆喝声打破了清晨的（ ）。
居然 果然
（1）没想到不经意间落下的一粒种子（ ）发芽了。
（2）试卷发下来一看，（ ）不出所料，我语文考试得了九十五分。 7、我能将下列词语分成三类。（6分）
菠萝 医生 蝴蝶 荔枝 司机 苹果 蜜蜂 蚂蚁 香蕉 营业员 演员 蜻蜓
__________________ __________________ __________________ 8、在横线上写上合适的拟声词。（6分）
书声 炮声 蜜蜂 小溪 雨声 喜鹊 9、做个小医生吧，为下列病句治疗！（4分）
（1）夕阳被潮水映得一片金黄。 （2）路灯发出微弱的强光。 （3）《鸟的天堂》的作者是巴金写的。 （4）我们要响应保护益鸟。 二、快乐阅读，开心做题。（25分）
（一） 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿烂，十分壮观。有的山谷里只有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一些五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
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蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶翩翩起舞的样子，多么像在欢迎来参观的客人啊！ 1、从文中找出下列词的近义词。（4分） 五彩缤纷—— 马上—— 景色—— 壮丽—— 2、读懂句子，填空。（5分）
（1）“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 。”这句话中
把 比作 。请你也照样子写一句： 。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞．．．．的样子，多么像在欢迎．．
新来参观的客人啊！”句中带点词都是写 的动作的，这里把蝴蝶当作 来写。从课文中再找一个类似的句子，用﹏﹏画出来。
（3）因为祖国的宝岛台湾 、 、 ，所以它是蝴蝶
生长的好地方。
3、用简洁的语言概括第三自然段的段意。（2分）
4、给短文取个恰当的题目写在文前的横线上。（2分） （二）万物生长也要靠月亮
“万物生长靠太阳”，这是不可否认的事实。的确，没有太阳的光和热，地球上的万物就难以生存。然而近年来科学家发现，月球对地球的影响也不亚于太阳。
太阳系形成时，月球受到地球的吸引而成为它的卫星，当月球靠近地球时，地球上的海洋会出现潮汐，并产生巨大的摩擦力，使地球升温，导致地心（rónɡ huà） ，地心的（yán jiānɡ） 出现滚动，其结果是产生了磁场。这个磁场对地球形成了一个“保护盾”，使地球上的生物得以生存，如果没有这个“保护盾”，外来的辐射线会将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。由此可以说，月球是地球上芸芸众生的保护神。
不仅如此，一些科学家还认为，月球还悄悄地促进万物生长。在月照下，
植物显得更精神。（xiànɡ rì kuí） 、玉米等高杆植物似乎更喜欢月光。月光变化对植物播种也有影响，萝卜、西红柿、芹菜、白菜、南瓜等适宜在新月时播种。
同时科学家还发现，人与月球的关系更是十分密切，人体约有80%是液体，月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体液体产生作用，造成人的生物高潮和低潮。满月的时候，生物潮处于高峰，这时人的电位差比较大，容易激动，也容易出事。精神病多在月夜发作，犯罪、抑郁和心脏病等的发生也与此有关，但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。
1、看你认字多不多。（给下列词语注音）（2分）
潮汐（ ） 辐射（ ） 芹菜（ ）磁场（ ） 2、根据注音在文中“ ”上写上相应的词语。（3分） 3、文章从哪几个方面说明了月球的重要性？（3分）
_ 4、读后拓展。（4分）
（1）读了短文，哪些地方你还不懂？你准备怎样解决？
（2）你还想进一步了解有关月亮的哪些内容？你准备怎样了解？ 三、轻松习作。（30分）
让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，想想未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通等，写一篇想象作文，也可写科幻故事。
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想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。 新课标小学四年级语文单元测试卷（十） 期末测试 一、
语言积累及运用。（45分）
1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）
bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ
zhì huì
zàn tínɡ
qīnɡ yínɡ
tuī jiàn
2、 我会在加点字的正确读音上画
“√”。（3
分）
勾当．（dānɡ dànɡ） 圆圈．（juàn quān） 喝．
彩（hè hē） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）
和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ）晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ）神泰各异（ ） 4、 我会补充词语，并会按要求填词语。（8分）
应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（AABB） ；思考思考（ABAB） ； 含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、 ；
含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、 。 5、我会词语巧搭配。（4分）
（ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现
打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分）
① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）
② 颐和园是个大公园。（扩句） ③ 刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④ 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）
⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）
5、我会在原句上修改病句。（3分）
① 我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 ② 我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 ③ 小明因为饿着，也不愿意吃面条。 8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ， 地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。 ②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。
③鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ；脑颅膨大， 。
⑤题西林壁》有两句流传千古名句： ， 。 ⑥君更尽一杯酒， 。 ⑦待到重阳日， 。 ⑧四面荷花三面柳， 。
9、口语交际。（3分）
同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
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二、开心阅读，快乐做题。（25分）
（一）（12分）
“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 1、根据意思在短文中找词语。（2分）
（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（ ） （2）大声叫好。 （ ） 2、联系上下文理解句子。（3分）
（1）“有志者当效周生啊！”的意思 。 （2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是 ，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。（5分）
校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为 而读书。”有的说：“为 而读书。”也有的说：“为 而读书。”??周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。
4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为 而读书。（2分） (二)多变的狐狸(13分)
很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就
背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。（2分）
2、给画“ ”的段落加标点。（3分）
3、文中野兔成绩下降的原因是： ；而引起狐狸多变的原因是 。（4分）4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。（2分） 5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）
三、开心习作。（30分）
在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光??从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路??20
以“感谢??”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。
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