弹奏重点概述:
1.弹奏\抹\时,要注意指甲入弦不要太深,小关节用力. 2.弹奏\抹\时,要注意与\勾\和\托\三者力度的统一.
第四课 撮与颤音练习
\撮\有\大撮\与\小撮\之分。\大撮\（符号为 ）是在相距八度的两条弦上，用大指\托\和中指\勾\同时弹奏的一种指法，也就是一个八度和音的奏法,所以,\大撮\也称\八度撮\\小撮\符号为 )则是在相距三度，四度、五度的两条弦上用大指\托\和食指\抹\同时弹奏的一种指法也就是三度，四度、五度及其他和音的奏法。
在弹奏?大撮?时，要把大、中两指立起在一条与筝弦垂直交叉的直线上，食指应自然地屈起以免碰弦，两指必须同时触弦，不可有丝毫的先后差别。民间有些地区称弹筝为\抓筝\，所谓\抓\即是使用双指同时弹弦。我们可从\抓\字中去领会\大撮\时的运指方法，即用两指去轻轻地把两条高低音的弦抓起，使音同时发出。
\大撮\经常使用在旋律的强拍、强音上。
弹奏重点概述:
1.弹奏\撮\时,切忌提前搭弦,很多同学存在这个问题. 2.弹奏\撮\时,要注意两个手指弹奏要同步,音量音色要统一. 3.弹奏\撮\时,要注意体会\抓\的动作,不是\捏\也不是\揪\
第五课 劈与颠音练习
\劈\（符号为 ）是大指向内弹弦的一种指法。弹奏时同大指\托\一样，以大指小关节运动为主，等于\托\的反向动作,指间小关节要平直不可凹陷，拨弦时大指要稍向里倾斜，这样弹奏出来的声音就会坚实有力和清晰，明亮。等到能够熟练地掌握上述弹奏方法后，还应进一步掌握指关节与指掌关节同时运动的演奏方法，这对义甲藏在指肚一侧的演奏者尤为必要。 \劈\的指法往往与\托\连用，这是为方便运指而形成的。乐曲中当两个以上的同样的音排列在一起时，常常使用这种指法,如《小蜻蜒》曲中: ，前一个\用托弹奏，后一个\用劈弹奏，这样运指就很顺手，又如《阿细跳月》曲中： 在第一小节里，前一个\用托弹奏，后一个\就用劈弹奏，同样在第二小节里，前一个\用托弹，后一个\就用劈弹，这种运指方法是很自然和顺手的。
在这样托劈连用时，还要注意弹奏的力度相等，强弱均匀，切不可托时力度大些，劈时力度变小，或反之。 弹奏重点概述:
1.弹奏\劈\时,也应当跟\托\相同,使用小关节弹奏.
2.当\拖\与\劈\连用时,应注意二者力度的统一和节奏的均匀.
第六课 综合练习
我们在前面几课学习的都是古筝最基础的指法，应该熟练地掌握它们。为此本课有必要巩固所学的成果，进一步掌握好勾与托、抹与托的相互配合及托与劈的连用，撮与勾托的连用等指法。 在托、劈，勾，抹综合基础练习一里要着重练习撮与勾托的连用，如: 等。在托、劈，勾，抹综合基础练习三里，要着重练习勾与托的相互配合及托劈的连用，如: 等在基础练习四里，还要重点练习抹与托的相互配合，如 等。
在练习勾与托的相互配合时，一定要注意运指的主次轻重，在练习抹托的相互配合时，更要做到大、食两指用力均匀，避免产生一强一弱音响效果。
第七课上滑音与重颤音练习
滑音是古筝演奏里很有特色的一种指法，它是形成古筝音色动人的一个重要因素。
上滑音。 （符号为／）是滑音的一种，奏法是当右手弹过弦之后，在筝码的左攤，距筝码约20厘米处，再以左手的二，三手指用力按弦，把弦音逐渐升高至所需的高度，使音产生由低到高徐徐上滑的效果。
各个弦位上的按滑音都有一定的规律。一般的规律是按滑前一条弦，使其升至后一条弦的音高。例如按滑‘5。音弦使其升高至。6。音，按滑。6。音弦使其升高至‘童。音，按滑。，。音弦使其升高至。2。音，以此类推。
上滑音的符号一律记在音符的右上方，如5／，6／，‘／等。在弹奏，埘，由于在，弦上面弹奏之后要上滑至2，所以听起来的效果是，2。同样2／音弹奏后听起来是2 3，丽／在搏奏后听起来如6。
幽此可以看出这些滑音有的是大二度上滑，如，／，2’，5’等，它们是从，滑到2音，从2滑到3音，从5滑到6音，有的是小三度上滑，如8＼8’等，它们是从8滑到5音，从6滑{音等。所以上滑音按弦时，在各个弦位上使用的力量不是一律相等的，大二度滑音时使甩的力量要小于小三度滑音时使用的力量。 在演奏上滑音时，还要注意两件事摹
