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毕业论文
(本 科 生)
论文题目(中文)基于微信公众平台的大学英语学习 资源的分析与开发
论文题目(外文) Analysis and development of college English learning resources based on the WeChat public platform
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基于微信公众平台的大学英语学习资源的分析与开发
摘 要
本文利用问卷调查法,以兰州大学的本科生为调查对象,欲通过在对学习者基于微信公众平台的英语移动学习资源现状进行分析的基础上,对本科生在基于微信公众平台的英语学习资源的利用情况、资源形式、对资源的期望以及学习效果进行分析,了解学习者的学习需求;在实践的基础上探讨基于微信公众平台(订阅号)的大学英语学习资源开发原则,为大学生的英语学习助一臂之力,对进一步促进英语学习有重要意义,为基于微信公众平台的英语学习资源建设方面提供方法上的借鉴,并结合网络资源的评价方式,提出基于微信公众平台的英语学习资源的评价原则。
关键词:微信公众平台;学习资源开发;学习资源评价
I
ANALYSIS AND DEVELOPMENT OF COLLEGE ENGLISH LEARNING RESOURCES BASED ON THE
WECHAT PUBLIC PLATFORM
Abstract
This study uses questionnaire by Lanzhou University undergraduates as respondents. The study analies english learning resources based on the WeChat public platform utilization, resources form, expectations of resources as well as the learning effect in order to know the learning needs of undergraduates.The study explores college english learning resourses based on the wechat public platform(subscription)development principle based on the practice to help college students english study.And it’s very important to promote english learning of college students.And this study wants to provide methodological reference of english learning resource’s construction aspect based on wechat publish platform.The study proposes evaluation principle of english learning resourse based on wechat public platform combined the evaluation method of network resources.
Key words:Wechat public platform;learning resources development;learning resources evaluation
II
目 录
摘 要 ................................................... I Abstract ................................................ II 第一章 绪论 .............................................. 1 第二章 基于微信公众平台的大学生英语学习资源利用现状调查分析2
2.1 微信公众平台的使用目的 ...................................... 2 2.2 关注英语类公众平台的数量 .................................... 3 2.3 经常使用的英语类微信公众平台 ................................ 3 2.4 使用英语类微信公众平台学习的平均时间 ........................ 4 2.5 对订阅者使用英语类微信公众平台的学习期望的调查 .............. 4 2.6 学习者对学习资源形式的适应情况 .............................. 5 2.7 学习者对英语学习资源的期望 .................................. 6 2.8 对英语类微信公众平台的交互性的调查 .......................... 6 2.9 对英语类微信公众平台的信息发布频率的调查 .................... 7 2.10 关于微信公众平台优势的调查 ................................. 7 2.11关于微信公众平台在学习资源的推送方面存在问题的调查 .......... 8 2.12 关于使用英语类微信公众平台后的学习效果的调查 ............... 8
第三章 基于微信公众平台的大学英语学习资源的设计 ......... 10
3.1 学习资源的设计 ............................................. 10
3.1.1 学习资源布局设计 ...................................... 10 3.1.2 内容设计 .............................................. 11 3.1.3 交互设计 .............................................. 13 3.1.4 媒体元素的设计 ........................................ 14 3.2 微信公众平台设计 ........................................... 15
3.2.1 平台搭建 .............................................. 15
III
3.2.2 信息导航设置 .......................................... 16