(一)我国基础教育的课程与教学现状
1.成就突出 2.问题不少(调查表明) ⑴关于目标:校长、教师认为学生身上体现较好 的目标50% 40% 30% 20% 10% 0%2013-12-28
基础知识与技能 公德 政治信念 分析解决问题 健康 劳动态度与技能 自主创造 动手能力 美的态度表现 搜集利用信息
校长
教师
(一)我国基础教育的课程与教学现状
1.成就突出 2.问题不少(调查表明) ⑴关于目标:校长、教师认为学生身上体现较好 的目标50% 40% 30% 20% 10% 0%2013-12-28
基础知识与技能 公德 政治信念 分析解决问题 健康 劳动态度与技能 自主创造 动手能力 美的态度表现 搜集利用信息
校长
教师
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