英语复习要点
一、复习及考试须知
(一)重点复习第一、二套模拟试题。
(二)作选择时，不要过多纠缠，充分相信第一感觉(语感)
(三)选择题的答案具有规律性，对难以确定答案的题可按照一定的规律选择
(四)答题时，不要留空(不答题)。
(五)不要草率交卷，该磨的时间一定要磨够，只要没交卷，任何机会都可能出现。
二、考题构成(考题总分100分)
(一)句子结构(每题1分，共20题，共20分)
本部分中，考到的原题约8-9道题。因此要求对第一、二套模拟试题中的每一道小题的内容和答案要有印像，可记住小题中的开头、某个单词或短语。使题与答案一一对应。
(二)完形填空(每题1分，共20题，共20分)
本题考到原题的可能性几乎为零，故不必浪费时间去复习模拟试题。
(三)阅读理解(每小部分10分，共4小部分，共40分)
本题有两个小部分会考到原题，所以须认真记住第一、二套模拟试题中的关键单词或短语，并将正确答案与之对应。确保考到原题时能及时认识并填上答案
注意：只要是原题，其答案绝对会与模拟试题相同。
(四)英译汉(共20分)
较为普遍的出题方式是单独出一篇文章，从中划线，要求翻译。
还有一种出题方式是在阅读理解的文章里面划线，要求翻译。
该题考原题的可能性很大，故须对原文及答案要有印象。 该题没有百分之百的标准答案，只要意思到位，都可得满分。
模拟试题(一)
一、 句子结构
1、(B)他的工作是他们班最好的。
2、(A)既然你什么都知道了，他几乎不需要说什么了。Hardly needn’t(几乎不需要)固定短语
3、(C)用在收音机里的电子管，在电视机里也能看到。
4、(B)她想要去开会，糟糕的是，她还想要发言。What was worse(插入语)
5、(B)我认为他父亲并没有意识到他做了些什么.be aware of固定短语
6、(B)没有这些事实,我们就不能形成有价值的观点,因为我们需要建立在思想上的实践经验.without facts条件从句倒装，故答案应是upon which to base。
7、(C)话还没说出口，他就后悔了。
8、(B)这个水流肯定是平稳的，因为这条船一直向前平稳地
前进，没有遇到任何障碍物。Must have been有把握的推测hould be没有把握的推测
9、(B)你为我保守这个秘密，我将感激不尽。Would…… doing固定短语
10、(C)玛丽肯定没收到我的信，否则她早就回信了。Couldn’t have received有把握的推测
11、(B)直到五月的一个周六下午玛格丽特才安排我和他的老姐见面。It…… that强调句
12、(D)心脏不会比胃跳动得快,因为他们都由大脑控制. no more……than短语
13、(C)涉及到成千上万次的计算，如果他们用手工来完成，它们的利用价值就会丧失贻尽。Would have lost肯定性虚拟
14、(D)1897年到1919间有29部人工角色的无声影片被制作出来。过去完成时态，故选had been produced
15、(C)正如土壤是地球的一部份一样，大气层也是。
16、(C)氢气是宇宙的基本元素，因此它能和其他元素生成新的物质。
17、(A)我们已经有很多面包，没有必要再买了。
18、(B)他如果听我的话，就不会陷入这么多麻烦事。Would not have been假设.
19、(C)昨天晚上肯定下雨了,因为地是湿的.must have rained肯定性推测
20、(D)她非常注重自己的外表
三、阅读理解
Passage One
答案：(C) (A) (D) (C) (B)
我们都会考虑自己的思想不受约束，但通过三个多月对50000名手机用户的调查得出的结果很出乎意料。
“我们都是处在一种或是几种无聊的方式之中”波士顿Northeastern大学研究中心的写这篇报告的barabasi说.研究的来源于脱离了庸俗低级趣味的自然个体.
Barabasi和他的同事在三个月里每天花一个小时从手机网络的发射基站来跟踪手机用户的位臵.从而发现他们夏大致的活动规律, 数据的有效性为93%
令人惊讶的是,这些手机用户在周末的行踪都是有规律的,这种规律扎根于人的本能,而非工作环境.
手机记录了每个使用者的活动情况,并每小时联系一次.
在当时的70%的时间内,人们都可以在他们常光顾的地方找到他们,到晚上的时候,这种比例还会增加,早上或用餐的时间会下降,因为很多人要回家.
这些随机的分析,它的准确率达到93%.
“所以说你的活动规律是,从家到咖啡店,然后去工作.如果你从家到咖啡店,那么很容易的推断出你下一步将去工作.”
这种规律不会受到年龄、社交、语言，住在市区或市郊的影响。
Passage Two
答案： (A) (D) (D) (B) (D)
多么不可思议!妇女解放运动中受益最多的是已经嫁人的妇女。一项新的研究表明，在70年代，已婚男人收入增长了60%，而未婚男人增长了16%
一个原因是男人娶了挣钱比自己更多的女人。在70年代，在30岁44岁之间的女人有4%工资比她的老公高，2007年这个年龄段的有五分一的女人收入比老公高,通过人口普查,结了婚的人收收入翻番了,而生活成本并没有增加.
除了白领女性外,受教育最少的男女的结婚率急剧下降.这个现象使我们看到已婚男女的家庭平均收入比单身的人群高.而最低收入的人在未婚人中的比例比以前更多.
通过美国社会调查,表明,已婚的高学历妇女是最大的受益者.最大输家是那些没有受过高中教育或只拿到高中结业证的人.除去通货膨涨,2007年未婚男女比1970年的收入水平还要低.在低教育人群中的已婚人口的收入也是很低的,
高收入的女人嫁高收入的男人,他们的离婚率要低.而低收入的男女更趋向于同居,他们的分手率会增加,这种社会现象会形成恶性循环.
Passage Three
答案： (C) (B) (D) (A) (C)
金融危机给了所有人教育，最深的是大多数美国人都不
善于管理资金。我们甚至无力还贷。我们开通了天文数字的信用卡，几乎没有存款。
作为致力于金融知识扫盲的人来说，他们重新鼓足了干劲，如新泽西州的这些学校又开始增加了资金管理的课程。财政部和教育部给各高校下发教育计划，鼓励学生去参加三月份开始的金融专业教育对抗赛。
通过考试的学生将获得证书。但对他长期而言并没有什么好处。结果是没有证据显示这些传统努力对促进学生在课堂内和课堂外的金融知识的普及有什么帮助。为衡量学生掌握预算、保险投资和信用卡方面的能力的测试成绩一直在下降。一个最近由Jump非赢利性调查机构针对个人金融扫盲作的调查发现，在中学那些学习了金融管理课程的学生的得分与那些没有学习过该课程的学生相比没有什么差别。
“我们需要指出如何做才是正确的”从事15年金融教育研究的华盛顿大学lewis Mandell教授渐渐地得出了这样的结论，现行的这些金融教育方式没有效果。慢慢扩大的研究人员和教育人员认同用激进的方式来改变金融教育现状，建议在高中以前就开始金融管理教育课程、用现金交易、让孩子们来作决定、开诚布公的与孩子们交流，与他们建立良好的情感。
其它的一些东西如商业的宣传、世俗的观念都会影响人们的消费观念。比如名牌鞋能够给人带来自信，让你显得与众不同。一家非赢得性企业的创建人的企业帮助了30多个国家的孩子们摆脱贫困。
Passage Four
答案： (D) (C) (C) (A) (B)
研究人员已经首次开始研究古代人的基因重组,这要感谢在永冻土里发现的4000年前的一缕头发,科学家们认为同样的技术可以运用到如南美的木乃伊、被害人的DNA等其它方面。
研究用的四缕头发是在80年代丹麦的科学家在格林兰岛收集到的，这些头发是最早的格林兰岛基督者的，在格林兰岛两个月对古代人DNA的失败收寻后，一次偶然的谈话改变了哥本哈根大学研究人员的工作状况。这些标本在二十年前就放在了丹麦博物馆。
研究小组用了几十种排序来辨析发干上的DNA碎片,这个过程持续了将近两个月,基因的排列数据表明和现代人的符合度超过了80%.
通过基因,我们可以了解一个人的更多信息,棕褐色的眼睛、皮肤，有光头的趋势，和干耳屎。研究人员称这些格林兰岛古代人为土著人
基因还能阐明他的亲戚是从哪里来的。从收集到的超过四十个北美州的土著人的标本进行对比发现他们与居住在西伯利亚人有关系。还揭示第一批定居在格林兰岛并不是现代居住在岛上的人的祖先。
研究人员表明当接近古代人的基因，在格林兰岛其实就是可以轻而易举的得到的，这些基因被冷冻了几千年，这是
修补基因的最好时机。这些冻土标本与非冻土标本有天壤之别。早期的现代人生活在洞穴里，而现代人则是生活在温暖环境里。
这项成果表明，如果计算机足够的强大，就有可能修补DNA，甚至当基因碎成小碎片时也能修补，最美好的事情是表明下一代的基因技术可以真正地扩展到用古人的基因来做我们想做的事。
四、英译汉
1、这个结果还不错，人的大脑就像计算机一样的神奇，甚至有过之而无不及。与计算机相比，人的大脑反应慢，但它比计算机更优秀。而且他的想像是源源不断的。他有自己的主张和意志
2、计算机的运算速度接近光速，每秒186000米，大脑的运算速度要比计算机慢成百上千万倍。大脑的工作速度就是脉冲没着神经纤维运动的速度，但是计算机是通过电线来工作的，也就是大脑将一个“思想”沿着一个途径传送出去，如果发现那条途径是一条死路，那么这个“思想”就要回到原来的岔口，再次尝试。如果这个“思想”脱轨了，而整个过程就要重来。
3、人脑的操作是用一种神奇的多路径方式来运行的，因此不论是其中的一个分支出现什么情况，其他的分支仍然会继续进行。
4、如果计算机要像普通人的大脑一样，那么用现代技
术，那就要建造成像超级邮轮或摩天大楼那样大的计算机
5、为了让计算机作一个自由的选择，只需要操作人员在它的程序里随意输入一个符号。但这样一来，它虽然可以自由，但一定会不协调---会没用的。
模拟试题(二)
三、阅读理解
Passage One (A) (D) (C) (B) (C)
关于网隐与心理健康问题
Passage Two (D) (A) (B) (B) (C)
关于家庭教育问题
Passage Three (C) (B) (A) (B) (D)
关于如何省钱的问题
Passage Four (B) (A) (C) (D) (D)
关于书的价格偏高的问题
四、英译汉
1、看一个人读什么书就可以了解他的为人,正如看一个人交往就可以知道他的为人,因为人既可以与人为友,也可以与书为友.但不管是与书为友还是与人为友,我们都应该与好人交往.
2、它（书）对我们的情感始终如一。在我们年轻时，好书给我们以愉悦和教益；到我们年老时，它又给我们以安慰和勉励。
3、人们常常因为喜欢同一本书而产生共鸣，就像有时两个人因相互敬慕而结为好朋友。
4、好书常常像人生中的藏宝盒一样，珍藏着人一生的思想精华，因为人生的境界，主要就在于他思想的境界。
5、美好的思想是行动的先导，一个珍藏的思想能激发一个人美好的灵感。
