篇1：滋味话题作文
有人喜欢在幽静的公园阅读，享受如月光一般流淌的慢休闲。也有人喜欢捧着一本好书往死里读，就是那种巴不得整个人都钻到文字里头的那种，不读完全书誓不罢休。可我这人，最喜欢窃读，不要太清静，不需要太刻意，全在一念之间，如同憋了好久的尿在那一刻汹涌释怀的感觉。
记得三年级时，我已与书结交了朋友。就要搬家了，作为家中的一份子，我也该帮帮大人的忙了。“呶！儿子，你去把书房整理一下，等会儿我叫叔叔上来搬！”爸爸指着书房说。“好嘞！”说着冲进了书房。书房的书什么时候变多了？顾不上想太多，那一本本书就像磁石一样吸引着我。“原来妈妈还买了《鲁滨逊漂流记》啊！”我一阵窃喜。忙从书架上取下这本书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着，情不自禁地跟随主人公一起去探险。一刻钟，半小时……不知过了多久，我不求甚解地看完了这本书。抬头一看，已经十二点了，我足足看了两个钟头！“喂，贝贝！”“叔叔，你怎么来了？”“你爸爸没跟你说吗？让我过来搬……”不等叔叔说完，我一拍后脑勺：“唉，又忘了！”窃读的感觉就像夏日里吃着冰激凌的味道，爽到心里。
我的第一次藏读是在四年级上学期。晚上九点到十点半是老爸看《老白谈天》之时。我以前没发现他的这个习惯，现在终于被我抓住这个“把柄”了，嘻嘻！于是我灵机一动，事先把书藏在卫生纸下面，然后假装要上厕所，在马桶上津津有味地看起来……记得那时，还比较胆小，怕被他发现，总是不敢看太长时间。可终于有一次看过了头，在里面呆的时间太长，被他发现了，狠狠地批评了我，说在马桶上看书会损害我的'眼睛云云。但我仍然不肯罢休，总是一而再，再而三地“故伎重演”。藏读的感觉如同嚼着口香糖的味道，越嚼越带劲。那时我对书的喜爱可以说已经到了痴迷的地步。
说也奇怪，在学校背了不下十遍的文章，记忆有些模糊了。但是每每窃读的内容我却记忆犹新，出口成章。或许书是一种味道，读书的过程更是一种味道吧。
妈妈感言：孩子的作文一直是我的心病。为了省事，也因为自己辅导不了，我就给孩子报了作文班。学了三四期，感觉孩子还是很怕写作文，每个星期的作文那是“孙妖大战”，我看在眼里，急在心里。一个偶然的机会，学而思的王雨洁老师给我推荐了作文书《作文多大点事》，我立刻就买了书，并加入了群。和别的妈妈比，感觉自己接收能力比较差，感悟的不是很到位，但能讲一点是一点吧。后来孩子开始自己看书了，他跟我说：“妈妈，这是一年级的小朋友写的呀？我们班很多5年级还写不了呢！”我说只要你跟着非常老师学，你也能和他们一样好，以后呀作文就是你的强项。儿子撇撇嘴，不可置否的样子。看着别人的作文，儿子总赞叹，怎么写的这么好。接下来每个星期的作文我都和他一起改，改好了才抄到作文本上，这样不仅锻炼了作文，还练了字，孩子也愿意配合。开学三个月来，我们认真地用非常老师的方法写老师布置的每篇作文，孩子的作文终于有了明显地提高，还拿到了稿费，我那个激动啊！虽然只有区区几块钱，但这就是对孩子最好的鼓励。我相信孩子以后会越来越上路，有一天，我就是在后面跑，也跟不上了，所以要好好珍惜现在的美好时光。
篇2：滋味话题作文
叶还未黄，就纷纷扬扬的坠，每当这是，心总是泛着隐隐的无奈与叛逆。
当别人说：“你真幸运，虽然家一贫如洗，但是至少还有你善良的姑姑给予你上学的机会。‘’我只是面无表情的宛尔一笑。谁知道，笑的后面有多少无奈？
当朋友说；”你的姑姑好善良哦。你长大后一定要记得孝顺和报答她哦！“我只是无语的点点头。谁知道，这沉默的里面，是乱麻成团的心啊！
当姑姑在我面前和熟人无意的说：“她和她姐成绩优异，因贫穷，所以无法上学。作为有血脉关系的我，支持她们上学是应该的，只是希望她俩长大后会有点出息。”她可能永远都不会知道，每当这时，我觉得肩上好像压着好沉好沉的的担子，压的我想扔下它逃跑。
当我敬爱的小学老师语重心长的对我说：“我也是受叔叔的救济才得以完成学业的，我就努力读书，长大后终于没有让他们失望。你想要走出贫穷和旮旯，只有好好学习。虽然读书不是唯一的出路，但是对于你来说，还是应该选择读书这条路吧。如果我当初不读书，现在可能还是和父母一样过着面朝黄土背朝天的日子。”她可能不知道，她的话让我的觉得前途更黑暗。
未来，遥远而渺茫，天地之宽大，人之拥挤，梦旅之跌撞。我和我姐，该走怎样的路？未来的我们是在人们嘲弄的眼神中平庸的活，还是走上鲜花和掌声铺的成功之路。一切都是未知数。
只要是在上学的人，好像成绩和未来总是紧紧相连的。对于靠救济读书的我俩来说，既然拥有了读书的机会，就应该努力学习。只有好好学习，将来才能考上好的大学，然后才能找到好的工作，他们才会有脸面。如果我俩成绩名落孙山，旁人会对姑姑说：“这就是你施舍的结果啊！”
只要是从贫穷走上鲜花之路的人，都知道“努力”从口中说出来只需半秒，可是真正走努力这条路的人，就知道有多么的不易。在途中，迷茫了，累了，倦了，没有人可以帮你，摔倒了只有靠自己站起来。一路上都留着带着坚强和泪的痕迹。
对我们来说，成绩仿佛决定了一切未来，期望，别人的眼光和议论的嘴。天啊，我一点都不喜欢成绩，甚至厌恶它。读书，对我来说只是为了学知识，而成绩只是一个分数，而且好的成绩只能说明比别人付出的汗水更多，能决定能力和品质吗？但是在中国，成绩仿佛决定了一切，特别是被救济着的人。我们往往要放下一切自己想做的事情，努力用分数走上成功。
我只想畅游文学，不想因为成绩，做那叠叠练习题，背那本本格式化的书。我只想抓住每一分每一秒的灵感，把它们写在空白的纸上，至少在无助的时候，它们是我的火把和最亲密的朋友。
我想，即使成绩可以让我换来总统的位置，我也不稀罕。我还是想为自己真正的活一回，做一些自己赶兴趣的事情，那样即使是苦，也会笑容常在。可是想想，世界上有不可计数的人，有几个真正为自己活过啊！有的人被物欲迷惑了，一生都在追求钱，势和容貌，死前才知道流泪；有的人被情折磨着，被迫放下梦，漫无目的走完全程。，到了尽头也只能摇摇头而已。
被救济着的滋味，比看黄叶飘还难受，五味俱全。我想如果可以，我和姐一辈不想要它！
篇3：滋味话题作文
我已经上初二了，初中生活也过去一年了，一年来，欢笑和泪水，就像海滩边的一颗颗贝壳，各自闪烁着它耀眼的光芒。
记得那一次，年级里举办了一次拔河比赛，我们班经过层层选拔，一路过关斩将，艰难地跻身进入了四强。
半决赛的对手是当时的初一⑷班，我们一点儿也不畏惧，迎难而上，比赛一共分三局，先赢两局为胜。想想前几场比赛，我们班都是后发制人，先败一局，惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。
谁曾想，半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中，我们仍然失利了。第儿局，大家使出全身力气，拼命地将绳子往回拉，一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚，更加。；啦啦队齐声高喊：'加油！加油！……'在大家的呼喊声中，我们又将比分再次扳平。
原以为奇迹会再次降临在我们的身上，就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候，裁判员吹响了手中白色的口哨，哨绳在风中飘舞着，我们都以为我们胜利了，以为这是胜利的哨声，于是乎，大家一起松开了双手，在我们准备高兴得大声欢呼的时候，胜利的手势却指了我们的对手──初一⑷班。此时我感觉到，那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤，顷刻间，整个世界添上了灰暗的色调，心情跌落到了最低谷。
什么也不想，什么也不说，心情，已经全部都写在脸上了。
这场乌龙的比赛，胜负的原由不清不楚，只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了，却输得很不甘心，这种感觉，比努力拼搏后的失败要痛苦得多。
就在那件事过了几个月之后，我们又迎来了英语文化节。
这次活动，是初了上次与动会以外，我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧，剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。
每天，我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了，可是复选的时候，我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了，而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组，排了四遍，我们的节目才算过关。当天下午，我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时，老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话，你们的节目就只能删了！”老师的言语间透着严肃，使我们在烈日下更努力地排。
汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落，我们知道了什么叫做艰辛。
工夫不负有心人，在彩排上，我们的表演还算成功。一整个下午的时间，我们全部都用在了化装上。
晚上七点半，我们的演出就要开始了。
吃完晚饭，已经六点半了，急急忙忙赶到现场，等待演出。
天总算是黑了，可是这半个小时就像一整天一样，漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿，我都会瞄一瞄手表，觉得时间过得真慢。
终于开始演出了，我们的节目是第九个，哎，又是一段漫长的等待。
当晚，我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑，我们的付出换来了这个开始的时刻！
滋味是酸的，滋味也是甜的，只有当我们细细去品味的时候，才能感觉到酸和甜的幸福。
篇4：滋味话题作文
看着初三离开，我很惊讶，啊，我要升初三了。明年这个时候，离开的将是我。我不想。
我还记得老师给我们解释“忧郁”这个词的时候，他说“等你毕业了，你会觉得心里空空的，那就是忧郁。”
当时我们都笑了，是啊，当时在我们看来，毕业还是很久以后的事了。我知道初二的那一年真的像是时光飞逝，还没来得及写下这一年的收获，已经迎来了期末考试。
现在感觉真的很失望，在正式进入初三之前一直有点难过。再过一年063班就不存在了，再过一年大家就真的各奔东西了。真的受不了。小学毕业的时候，我没有那么难过。大家都报了我们学校的中学，可以经常见面。现在，一旦你毕业了，谁能知道你会去哪里上学？
每个人都献出自己的感情，一点一点成长063。再过一年，他们会亲手毁掉这份努力。你想想，等你毕业了，忧郁这个词就可以形容你了！
我还记得我最好的朋友说过的一句话；“我不会忘记你，不管你会不会忘记我！我知道我们不能上同一所高中，但我不会忘记任何事。”
我苦笑，我不会忘记，我怎么会忘记呢？不知道有没有人见过我刻在书桌上的那句话：我会小心翼翼的珍惜友谊。就算扔到天涯海角，也会褪色破碎，我也不会在意。
等我毕业，大概会流着泪哀悼这一次。原来我们从来没有掌握过时间，是时间决定了我们。对于时间，我们只是过客。匆匆忙忙，结束一切。一年听起来是很长的一段时间，但历史的车轮从不关注“年”。
初次见面的喜悦注定了离别时的悲伤。我们带着梦想踏入初中的大门，我们要为了梦想走出这个充满回忆的地方。青春在这里萌芽，美丽在这里蔓延。只有三年，但比小学六年强。
初三，学习会紧张。以前经常看到高年级的学长整天忙忙碌碌，作业没完没了，辅导书也没完没了。我以为他们很无奈，结果我错了。只有快要升到初三的时候，我才觉得努力并不辛苦，因为所有的累都是为了梦想起飞。我也很快会为我的梦想流汗。
我努力工作，奉献我的梦想。
这是我最喜欢的一句。听起来充满活力和向上的力量。也许应该作为初三的毕业座右铭。离开对每个人都是一种打击，但换个角度来说，离开也是一件好事。上高中，努力，拼搏，获取更多的知识，给人生的阶梯增加更多的杠杠，追求自己的未来。
在这个假期里，我会尽最大努力在小河发帖子。只剩一个月了，只能在小河多待一个月。我不想离开，但为了梦想，为了生活，我还是要离开。我不得不冷淡了小何。我不得不放弃小何。
记得刚来的时候，我很开心，我会是这清澈的荷塘里的一片荷叶。至于莲花什么时候开，我相信只要努力就会有收获。现在，它可能再也不会实现了。
我唠叨了很多，但不知道会不会有人分享我的悲伤和快乐。我在小河写作，只是想和别人分享我的想法，也许会和有着相同人生理念的人交朋友。就这样，就这样。
最后不知道说什么，感情好复杂。
华林谢过了春红，匆匆走了。无奈，天冷下雨，风来晚了。
胭脂泪，留醉，当重。自然，人长恨，水长东。
独自沉默在西翼，月亮像一个钩子。寂寞梧桐深院，锁在清秋。
不断的切割和混乱是悲伤。尤其是平凡的味道，在我心里。
篇5：滋味话题作文
记忆宛如一条长长的海滩，而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳，每当我回忆我的过去，总会拾起这只独特的贝壳，仔细地去回味，去体会……
这是一次特别的经历：某日的一个下午，我们家爆发了一起激烈的争吵，事情经过是这样的，那天下午，妈妈发现钱包里少了二十元钱，她怀疑是我偷偷拿钱，很严厉的批评我，我气愤极了，大声争辨到：“不是我，你不该怀疑我！”妈妈也把眉毛一挑，说：“不是你，那是谁，难道是钱自己飞走的？”我十分愤慨，双手紧紧握成拳头，牙齿咬的“吱吱”响，泪水也从眼眶里溢出来，我大声争辨说：“我根本不是那种人！从来没有偷过你们的钱，以前如此，现在也是如此。”妈妈的眼睛也红了，她叹了口气说：“雨瑶，钱是小事，其实我怕你染上这种不良习惯呀！对你以后的人生影响很大……”
说完，坐在沙发上轻轻地哭泣起来，我的心也软了。不再争辩，坐在沙发上沉默不语。这时，爸爸回来了，见我们这样，关切的问：“怎么回事？”我们把经过告诉他，他说：“那二十元是我拿的，走的匆忙，没告诉你们……”听到这些话，听到自己已被证实清白，我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。
事情已经过去了很久，但那一次的经历我却无法遗忘，我把它做成一只特别的贝壳，放在我记忆的海滩上，让它做为一次特别的经历去回味，去体会……
篇6：滋味话题作文精选
这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。
那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福!
这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹。不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公!
也就在那时，我感觉出了要分离的滋味!敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。
无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。
经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。
篇7：滋味话题作文
鱼的烦恼就是不会游泳；鸟的烦恼就是不会飞翔；歌唱家的烦恼就是怕歌唱不好；舞蹈家的烦恼就是怕舞跳不好；艺术家的烦恼就是画画不好。那么我的烦恼是什么呢？只能用笑容来揭盖了。
――题记
我是一个男孩子，生下来就什么都好，就是粗心，往往越简单的题我越算错，接下来就让你们看看我的那些“光荣事迹”吧。
考试―我的最大克星，我现在还“刻骨铭心”的记着我那“胸有成竹”的这次段考。
刚发下卷子，我浏览了一下，“嗨，这里的题我们都练过，这么简单的题根本难不住我，这简直就是白送分嘛……”我得意的想。我的笔如行云流水般的快，把这张“简单”的卷子轻松搞定了，却忽略了许多小问题。我看看周围没有写完的同学，心想“唉，他们真么这么慢啊，这么简单的卷子他们还答这么长时间。”看看，我根本不用检查，一发下来肯定是最厉害的一个，于是我便得意洋洋地坐在自己的座位上，丝毫没有检查的意思，心里一直想着考试卷子发下来的那一刻，让同学们大吃一惊。
时间真快啊，一下就到了发试卷的时候了，我坐在座位上，脸上露出了洋溢的笑容，心里一直想着我那优秀的成绩。
试卷一发下来，我的手简直僵硬了，下巴像掉到地上，“天呐，我怎么考这么低的分啊！这些题目我都会呀！”我仔细的看看做的题目，我竟然把有的字多了一撇有的字少了一点，有些题目都没有看完整，只答了一半，甚至有一些题目没有看清楚，白白的丢掉了那几分，最可悲的还是作文啊，因为粗心大意的毛病，内容都选错了，导致考不好的第一关键。最后还被老师骂了一通，弄得我真是哭笑不得，真的是“聪明反被聪明误。”。再看看当时我左顾右盼时的同学们，91，92，94……
唉，粗心大意真是害苦了我啊！它的苦涩令我难忘，我从此立下了学习的励志，凡是做什么事都不能粗心大意，踏踏实实，认认真真的做好每一件事，凡事都要先思考再写上去，认认真真的对待每一题。
篇8： 滋味话题作文
内心是什么样的滋味呢？是甜的吗？像蛋糕顶上那一颗光艳美丽的草莓；还是咸的呢？像轻薄柔软香嫩浓醇的芝士；亦或是苦的？像疙疙瘩瘩，内心苦楚的苦瓜。浅酌你的内心，有复杂的情丝相互遮掩缠绕，剪不断，理还乱。
“囡囡，别走那么快呀？等等外婆。”外婆的声音从后面传来，有点上气不接下气。我放下手机，在原地等候。
清明时节，刚下过雨，泥土格外稀松，空气中夹杂着桂花的香气。梨花香消玉殒的残骸渐渐埋没在土中。令人想到一句诗“燕子来时新社，梨花落后清明。”
“不行啊，外婆以前走路气都不带喘的，现在真的老了。”外婆终于追上来了，饱满的双颊染上绯红，眼角的皱纹服服帖帖地，双鬓夹着些许白发，还是老样子。
“看什么呢，手机有那么好看吗？跟外婆说说。”外婆殷勤地凑过来，“外婆可是认识字的，不像你外公，文盲一个。”语气微微上扬，竟显得有些许得意。我不自在地躲开。
“还记不记得小白？小时候你总吵着和它一起睡觉呢。它现在都长成一条老狗了。”外婆自顾自地说着，不时还浅笑几声。
“小时候你妈要打你，那时候小白可是死死地咬着鸡毛掸子不撒嘴呢。你妈那时候还骂我，叫我快把小白丢了，我哪舍得，我知道你喜欢，对吧？”语气中惊现几丝谄媚和讨好。我一时不知回些什么，只是“嗯嗯”地带过。
“囡囡，你现在……不喜欢小白了吗？”外婆小心翼翼地试探着，生怕问了什么惹我不高兴了。一丝失落闪过她的眼底，她浊黄的眼眸垂下，像个犯了错的孩子。
我一时语塞，心头如有万只蚂蚁百般抓挠般难受。我突然明白了，她想知道的，并不是我对这些鸡毛蒜皮的小事的看法，而是想找些我感兴趣的共同话题。
她把自己放得如此卑微，连说话都是小心试探，只是用她自己的方式打开我紧锁的心门，领略我内心的风景。
她像个胆小的老鼠，说着那些陈芝麻烂谷子的事情，看似谈笑风生，但谁又懂她内心的苦楚？我自以为外婆还是以前那个外婆，却不曾领略过这课荫蔽在我冷漠阴影下卑微颤抖的心。
我一时无地自容，羞愧难当。五味杂陈涌上心头，像一杯苦涩的咖啡。
千丝万缕的情丝涌上，亲人间的爱无须品味，但领略我的心不需要卑微。我打开了内心的闸门，不再将内心的情感牢牢禁锢。
也许她需要的就是一个肯定，一个认同，一个探访领略我的内心的机会。我愿敞开心扉，让你浅酌我内心的滋味。
“外婆，您还记得当时小白它闯了多少祸……”
篇9：滋味话题作文
现实有现实的空间，梦想并不容易实现，醒来才发现，自己一直在幸福的旁边。
题记
大多数的朋友都认为我是一个长不大的孩子，幸福且开心。有时不甚珍惜而肆意挥霍。看到的永远是我明朗的一面。当然，好的一面总是乐子见成被别人看到。因为快乐是可以共享的，而忧伤则不。忧伤是内心深处不可名状的灼热，不能言说。有时因心内的恐慌而想找人倾诉时，往往是张着口却不知从何说起。最后只有摆摆手，说声“你不会明白”而收场。
说不出口，无处倾诉忧伤的滋味着实令人难受。在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙中，在应急灯由强转弱的光线中，总是一手撑着深不可测的夜，一手写下无处倾诉的话。
有些东西，注定要单枪匹马，不能说，说了就错了，错了之后又要用语言来弥补因语言而犯下的错误。这种滋味就像爬山虎，悄无声息且疯狂的长，密密的包裹住了心房，黑暗诱人的窒息感遍布全身。就好像在一个触不着底的游泳池中游泳，当发现自己的泳圈正在漏气却看不见岸在何处，这种感觉只有身临其境才能体会，隔岸观火者永远不知道这是什么样的滋味。
或许我只是庸人自扰，害怕被遗忘，被遗忘的恐惧，莫名其妙。把这些无处可诉的话当作内心的事种愁绪，在看不见的地方缓缓释放。或许是自己太过于悲观，只知道往后看，一味的逃避现实。亦或许是这难以言语的滋味找不到共鸣而更显寂寞。
一直以为黑色是酷，但现在的定义：黑色收敛，难以啄磨，为的是掩盖住伤痛的滋味。
有些人对生活充满幻想却不是实现了理想，所以我们要改变自己，要乐观不想悲观，要热情，不要矫情，凡事知足常乐。
过多的、一味的沉浸在自己的囚牢，做着困兽之斗，不如激情释放，终有鹰击长空，鱼翔浅底的一天。终会发现一切缘于自己的梦。
梦醒时才发现，身旁不乏幸福的滋味，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。面朝大海，春暖花开，迎接幸福的滋味，改变自己。
篇10：滋味的话题作文精选
那滋味便在我家楼下。每天一大清早，一位老人便会骑着他的三轮车来到这里，卖鸡蛋煎饼，顿时一股扑鼻的清香弥漫在整座楼房，刚开始我们不太熟悉，可去的次数多了，竟也熟络起来，通过与他攀谈，我得知，这位老人姓张，就住在街边拐角处。每天早上，我只要将脑袋探出窗户，朝他喊道：“张老，三个鸡蛋煎饼，和往常一样。”他便会爽快地答应道：“好嘞，一份不加香菜、辣酱，两份加香菜，甜酱。”过大约十分钟，我再下楼，发现三个鸡蛋煎饼已整齐地躺在桌上，热腾腾冒着香气，我把钱放在桌上，拎起袋子就跑上楼，迫不及待地去品尝这难以名状的滋味。
解开袋子，一股香气飘来，久久地在我鼻间袅袅，既有几分熟悉，又有一丝陌生，甚至夹杂着几缕家乡泥土清新的滋味，咬下第一口，第一感觉是酥脆，紧接着各种滋味便像潮水般袭来，似乎有牛肉的味道，又好像没有。又品出了山楂的味道，可再次寻觅已不可得，每一口好像都有新的滋味，不是在嘴里，而是在心里，我的舌尖早已沐浴在这满口的清香之中，这清香又好像一股清泉，汩汩流进我的心田，我的心头不禁涌起一股温暖的滋味，久久地徜徉，挥之不去。我发现，我竟已经离不开这滋味，直到有一天——
我像往常一样打开窗子，可奇怪的'是并未听到老人熟悉的吆喝声，也没闻到那朋友般贴心的清香，紧接着几天亦是如此。好几次我走到老人那幢楼下，却不知道他住哪一户人家，不禁暗自后悔。又过了几天，这块老地方有了新主人，一位三十来岁的小伙子，做什么都很快，三个煎饼不到十分钟竟全做好了，但他总一会忘了放香菜，一会儿又把酱搞错。这熟悉而又陌生的滋味，才吃了几天竟使我舌尖麻木，便放弃了每天早晨吃鸡蛋煎饼这个嗜好。
细算起来，我已有两年没有再品尝那熟悉的滋味了吧。每天早上，我都要打开窗子，渴望再听到那熟悉的吆喝声，闻到那熟悉的味道，品到那熟悉的滋味，可是现实却一次次让我失望。我多么想要再尝一回那种滋味，哪怕是在梦里！
篇11：以滋味话题作文精选
今天我终于感觉到了要分离的滋味!
我们这里的习惯是初一初二上完了，初三就分到新的班级里。这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。
那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福!
这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹，
不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公!
也就在那时，我感觉出了要分离的滋味!敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。
无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。
经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。
篇12：滋味话题作文小学生
下午，我和妈妈闹别扭怄气，便跑到自己房间把门反锁了。到了吃饭时间，爸爸催我吃饭，可是我余气未消，赌气不吃饭，就大声喊：“不吃，不吃！我要绝食！”
过了好一会儿，我做完了英语作业。侧耳倾听，碗筷的撞击声没了，看来他们是吃饱了。“呼噜噜”，好像从房间里传出来的声音，原来是我的肚子在反抗呢。这时，我感到有些饿了，怎么办呀？我真想去找点吃的。唉！有点骨气嘛，说到做到。对，我不饿，不饿，再忍忍。在自我安慰下，我真的感觉不饿了。
时间滴滴答答地走着，才过了五分钟，我的肚子又在唱空城计了。我饿地坐不住了，坐着不是，站着也不是，躺着有点舒服。
“唉，好饿啊！去吃饭吧，你没这能耐。”不行，说好的要绝食的，怎么能口是心非呢？这时，有种轻飘飘，昏沉沉的感觉。摸摸肚子，已经大肠靠小肠，前胸贴后背了。
左右为难了半天，我终于决定了去吃饭。我脱掉鞋子，蹑手蹑脚的，像老鼠一样窜到了厨房，左瞧瞧，右看看，一点饭菜都没了。打开冰箱，发现一盒泡面。啊！这下有救了，不用饿肚子了。我狼吞虎咽地吃了几口，心想：“不行，得看看有人没。”糟了，妈妈正站在门口对着我笑呢。
呵呵，我只能说这种滋味不好受！
篇13：幸福的滋味话题作文
人生好比一杯甘醇的美酒，细细品味，才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找，便能发现它的甘美。
常常思量，大人们口中常迸出“幸福”一词，到底是何滋味？为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑？
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗？幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊吗？幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的默契吗？大概都不是吧。
早晨，刚挣开眼睛，妈妈便啰嗦个没完没了，“红领巾带好没？早饭吃好了吗？快点儿，要迟到了……。”虽然我知道妈妈那是爱我，此时我也会不耐烦地回她：“知道了，你真啰嗦。”然后便踏上去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈。偶尔一天，妈妈出差了，我便快乐地想：终于可以安静了。可在这一片寂静中，我却感到了一股莫名其妙的孤独。原来，这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接受着不断传流的爱的讯息。幸福，如此靠近。
我们之间的爱轻得像空气，但我依然承受不起，任往事在心里不停堆积，如果你不懂珍惜，幸福就会过期……
篇14：生活的滋味话题作文
生活的颜色——红橙黄绿青蓝紫，生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信，就和我一起去感受吧！
（一）酸的滋味
“哎，怎么回事呀？”一阵阵抱怨声从教室里传了出来。原来王
老师说“今天除了报到名字的同学，其他人都重抄昨天的作业一次！”我们的心中就像打翻了五味瓶，嘴里好像都含着一枚青橄榄似的，心里酸溜溜的，老师的笑也是酸溜溜的。哎，没有办法，谁叫我们不认真做呢，只好从命呗，尽管心里有一千个不愿意，一万个不愿意。也许这一枚青橄榄会让我们回味无穷。
（二）甜的享受
我的作文终于发表了，真是“功夫不负有心人”。啊，想到同学
们的称赞声，老师的表扬声，爸妈的夸奖声，心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要赶紧向爸妈汇报，让他们开心一下。在回家的路上，我听见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在向我表示热烈的祝贺；花儿向我微笑着，好像在和我说：“你好棒，但还要加油！”我心中别提有多高兴了。
（三）苦的感觉
每天一大早起床，连打一个瞌睡也不行，否则一连贯的责备声会
从妈妈嘴里鱼贯而出。“快点，不然就要迟到了。”这句话早上妈妈不知要对我的叮咛多少次。下午回到家，一堆又一堆叮嘱声又从妈妈嘴中蹦了出来：“快点做作业，不然晚上就没功夫弹琴了。”“做作业时不要心不在焉的！”……哎，真想让自就成业台永不停息的机器，从容自如地应付老师的作业，妈妈的功课，还可以玩自已喜欢的游戏……
篇15：生活的滋味话题作文
生活的音乐----锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色----赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去体验吧！
唉，烦人的科学，烦人的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的；老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼这一枝青橄榄。“哭有什么用，考试不相信眼泪。”我对自己说，“擦干眼泪，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么？”也许正是这枝青橄榄会让我们回味无穷！“哗。”掌声在耳边响起，我心里美滋滋，一个学期的努力没有白费，我终于获得了“三好学生”。
听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，他们也在和我分享这份快乐，我要加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。甜的滋味有，苦的滋味更有。这不，快升学了，我们学生忙着写作业，家长们忙着买者买作业，英语、语文、数学、科学。我们刚消化几本，家长又买来好几本，真是“无边作业萧萧下，不尽考试滚滚来。”
生活是一杯苦茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红橙黄绿，将生活编织成一首甜美的歌一幅五彩斑斓的画。
篇16：成长的滋味话题作文
在成长的过程中，我们会体验到成长中不同的滋味，有喜悦，有伤心；在成长中，我们也会学习感受到人生路上意义的道理。成长，是快乐的。
记得，小时候，我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家，第一件事就是丢一下书包打开电视机，开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”……很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉：成长的滋味就是快乐的。
上小学了，开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学习中，我们是竞争对手，你追我赶，谁也不愿落后；生活中，我们是朋友，互相帮助，共同进步。终于，我们走进了考场，一个坚定的眼神，一个鼓励的手势，我们转身离去。仔细慎重，为我们六年的学习生活交上一份满意的答卷。走出考场，我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后，看着自己六年的学习成果，我的脸上露出了最美的笑容。这是，我感觉：成长的滋味是甜甜的。
进入了初中，又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境，有了新的老师、新的同学……面对科目的增加，难度的增加，我第一次感到了压力。每天面对A、B、C，思索X、Y、Z，还有老舍、鲁迅、毛泽东。没有了双休日，取而代之的是上不完的补习班、听不完的唠叨……我们的脸上没有了幼时纯真的笑容，而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学习的同时，一面是无奈，另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的，不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉：成长的滋味是忧愁的。
好不容易迎来了一个假期，父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到，老师布置成堆的作业。无奈，计划只好取消。早上6：30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着，偶尔端上一杯热水，摸摸我的头叹口气，又在旁边静静的坐下……这时，我感觉：成长的滋味是苦闷的。
成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程，我们只有做自己的船长，把握正确的航向，才能扬帆远航。我相信：今天，我们用泪水浇灌花朵；明天，我们的花朵必定会蓬勃绽放。
篇17：成长的滋味话题作文
每个人都有着自己的成长，而且，成长往往不会让你轻易地发现它，它一般都是在你经历过一件成功或者失败的事中出现。
记得在我小学的时候，我的英语成绩很不好，母亲见我的英语成绩一天一天的下降，很是着急，于是便去外面为我找补习班。经过母亲一个星期的努力，终于为我找到了一所补习学校，为我报了英语补习。
刚开始上英语课的时候，我的成绩算在补习班中不错，因为刚开始的英语补习很简单，但后来，英语课越来越难难，我的成绩就开始一线下降。
终于，我的英语成绩到了补习班中的.最后一名，每次英语测试我都是最低的一个，这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学习成绩比较好的同学一起讨论，而我这个成绩最差的，自然是没有人来理踩我，更不会有人来和我一起讨论了。就这样，我在这英语补习班中学习了以学期，但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力，但是我都放弃了，英语老师看见我总是放弃，于是便在一节下课的时候走到我身旁，对我说了这么一句话：“不要小瞧了你自己，如果连你自己都小瞧你自己，还会有谁能够“拯救”你？”听到了英语老师的这一句话后，我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好，只是看我要不要读好了。于是，我下定了决心去学英语，这次我是抱着希望去学的。
我让母亲为我又报了一学期的英语，终于，在我的努力下，终于又了收获，因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆，而是专心听老师上课，并做笔记，老师看到我有了很大的进步，对我听满意的。就这样，一个学期又结束了，但是这次结束，比以前的学期结束又有了不同的感觉，这种感觉我从未有过。
朋友们，成长的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么这种痛苦就会转变成“甜美”，希望大家和我一样，体会一下真正的成长的滋味。
