9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”。 10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。
爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”，接着，我又说：“爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11.老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
12.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔??多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
13.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
14.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。 二、古诗词知识竞赛题。（只填序号）
1.“少壮不努力，老大徒( 2 )”出自《汉乐府·长歌行》。 （1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( 3 )。
（1）似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来 （3）似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是( 1 )。 （1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操
4. “但使龙城飞将在，不教胡马度( 1 )”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山
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5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ 3 ）。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ 1 ）。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7. “海内存知己，天涯若比邻”是（ 1 ）的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易
8. “人生自古谁无死，留取丹心照（ 2 ）”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ 1 ）。 （1）因为 （2）坐下 （3）座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ 3 ）。 （1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中 11. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( 1 )的诗句。 （1）王维 （2）王之涣 （3）王勃
12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( 2 )。 （1）张养浩 （2）马致远 （3）元好问
13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( 1 )。
（1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( 3 )。 （1）春色 （2）梨花 （3）雪景
15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( 3 )的《无题》。 （1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐
16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( 2 )。 （1）《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 17. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是( 1 )的词句。 （1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( （1）红色 （2）花 （3）树叶
19. “海上生明月，( 3 )共此时”是张九龄的名句。 （1）天地 （2）天下 （3）天涯
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2 )。
20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( 1 )的《别董大》。 （1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄
21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ 2 ）。 （1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九
22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ 3 ）的诗句。 （1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐 三、古诗七彩园:（填色彩）
1.乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休? 3.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 四、古诗百花园(填花名)
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 2.去年今日此门中，人面桃花相映红。 3.待到重阳日，还来就菊花。 4.人闲 桂花落，夜静春山空。 5.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 五、古诗动物园:（填动物）
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2.晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。 3.泥融飞燕子 ，沙暖睡 鸳鸯 。 4.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 5.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚 欲上时。 六、古诗数字园：（填数字）
1.九曲黄河 万里沙，浪淘风簸自天涯。 2.白发三千丈，缘愁似个长。 3.举杯邀明月，对影成三人。 4.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 5.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 6.故国三千里，深宫二十年。
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七、古诗地名园：（填地名）
1.山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 2.劝君更尽一杯酒，西出 阳关无故人。 3.青海 长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。 4.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5.渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 6.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 7.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 8.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 9.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 10.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 11.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 12.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 13.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。（淡妆浓抹 ） 2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。（不拘一格 ） 3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞 ） 4.千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击 ） 5.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑 ） 九、根据描述写诗句。
1.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注。
2.“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。 3.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真， 4.“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
5.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 6.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。 7.“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。
8.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。
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9.“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
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