高考文学类现代文阅读题解题方法和技巧 2014-10-10
长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息，需要加以改造，这时要求根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。
3、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目，答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语句表达。 （三）如何在原文中寻找语句答题
1．定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。
2．明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。
四、答题步骤及注意点： ．．．．．．．．．．．步骤：1、读文本，明大意、定区域，划信息 ．．．．．．．．．．．．3．．．．．．．．．2、抓主旨，清结构、摘要点，巧整合 ．．．．．．．．．4．．．．．．．．．注意点： ．．．．1、作答时不能用描写或比喻、拟人的句子作为答案。因为这种．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．语言的表意是间接的甚至是模糊的，不能直接准确地回答问题。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．- 26 -
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2、综合分析回答不要太抽象，要点明其手法或作用。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3、概括要点时，要尽量分条作答，看分答点，一般分至少．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．．．．2．点，6分至少点，一定要分点陈述。 ．．．．．．3．．．．．．．．．．．4、尽量利用文本中的相关语句作答，或摘取词语连缀或压缩主．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．干调整或抽取要点组合。 ．．．．．．．．．．．5、一般来说，解答本题的时间可安排为分钟左右，阅读文．．．．．．．．．．．．．．．．．．20．．．．．．．．．．本的时间累计占答题时间的一半左右。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．五、练习
1、黄帝陵，不可言说 陈忠实
①正在澜沧江边走，层层叠叠郁郁葱葱的山峰。粘稠的灰云覆盖着尖锐的和平缓的群山。混浊的江水在峡谷里一路冲溅出千姿百态瞬息万变的水花。缓坡上和河谷坝子里，散落着围墙涂成的四方形楼房，这是我见过的最为雄壮高大的藏族民居了。房屋周围的田野上，变成黑色的晾晒青稞的木架斜立在刚刚吐穗的青稞地里。耳边活跃着藏族男女无处不在的舞蹈的踢踏声，萦绕着交混着纳西族优雅悠扬的古乐。在这种陌生的大自然里的沉醉是极其自然的，也是无以名状的。沉醉里，突然接到诗人耿翔的电话，约我写一篇关于黄帝的短文。我不由得沉吟一声，那个青砖围垒黄土堆积的陵冢从青山、峡谷、青稞穗和舞蹈乐曲里浮现出来，哦！老祖宗。
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②记不清多少回拜谒过黄帝陵了。头一次在我年轻时，默默地围着那个枯草和积雪覆盖着的黄土冢走了一圈，竟然获得了一种绝少能有的宁静沉稳的心境。那个时候在我生存的全部空间里，喧嚣着“文革”势力到末途的挣扎却也更显疯狂的声音。连厕所和炕头都刷着虚妄标语的生存空间里，只有在整个民族的老祖宗的土冢前，我获得了作为一个活人的正常的心境。 ③我和家人亲戚拜谒过黄帝陵，烧一炷香，再围着那个已经修缮完整的土冢走一圈，依然获得的是宁静和沉稳的心境。我陪着外省和海外华裔作家朋友每一次拜谒黄帝陵的时候，都要围着那个已不陌生的黄土冢走过一圈，获得宁静和沉稳。几十年过去，我对老祖宗的拜谒就固定为围绕土冢走过一圈这种形式，至今也没有写过一篇关于黄帝的文字。
④在我的全部感觉里，几十年来多次拜谒的过程和拜谒之后，都没有产生企图表述的欲望。我现在才弄明自己何以会如此，在于这老祖宗是无法言说的，或者说在我是难以找到表述的语言的。我观瞻过秦、汉、唐、明、清五大王朝几十位皇帝的陵墓，也是至今没有写过一篇短文。然而，没有写仅仅是我不想再说那些陈年旧事。尽管我确凿在他们或倚山或掘地或打开或依旧死封的巨大建筑面前，想到他们堪称不朽的功业和不可抹去的巨大罪孽时感慨多多。然而，无论千古第一帝无论汉
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皇唐王明陵清陵里的帝王，都是可以言说的。没有一个使我产生如在黄帝陵前那种不可言说的感觉，自然也没有任何一个帝王能使我产生那种沉稳和宁静的心境。
⑤我还是想脱开史家的评断而以自家的感受说这种纯粹属于个人的感觉上的差异，大约就出在同一个读者的皇与黄的本质性的属性上，皇是一种象征，黄却是另一种象征；皇在我的头顶需仰视，需顺从，需接受“皇叫你死你不得不死”的律令；黄则与我同在黄土地上可以平视可以和他比一比谁的皮肤更接近黄土的色泽??
⑥于是，许多千年之后的我，在围着它的小小的黄土冢转过一圈又一圈的时候，获得的是宁静和沉稳。
⑦于是，我在一次一次拜谒这位可以称为老祖宗的陵墓时，总是感到不可言说。
⑧于是，我在注目那个翠柏重荫下的黄土冢时，似乎感知到每一片草叶浸洇到胸膛里的神圣的灵光，同时也自觉地接受先祖灵光的洗礼，更有透见灵魂的审视和拷问??不肖也否？ 1、综观全文，作者在文中为什么要反复提到“宁静和沉稳”（分条简述）？
2、第一段所写的“澜沧江边之景”具有 的特点，
作者描写这些景物的目的是 。
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3、头一次拜谒黄帝陵，作者为什么会产生“只有在整个民族的
老祖宗的土冢前，我获得了作为一个活人的正常的心境”的
感觉？
4、第五段第一句，作者认为，对历史人物“史家的评断”是以 为标准，所以要“脱开”。
5、作者为什么“不想再说”皇帝们，又“无法言说”黄帝呢？
2、庄周的燕子 格致
今天的燕子，两千多年前就已飞入庄周先生的视线。并引起他的注意。看来他不仅仅是喜欢蝴蝶。他看着围着茅屋飞进飞出的燕子，低头思索了一阵说：“鸟都怕人，所以巢居深山、高树，以免受伤害。但燕子特别，它就是住在人家的屋梁上，却没人去害它，这便是处世的大智慧。”
庄周先生说到这里就不说了，其实这后边是有一大段空白的。庄子惜墨。几千年前，庄子辞了那个小官，生活可能十分苦难，头脑里的思想又像春天怒放的花，一层层，一簇簇，一齐挤着向外怒放。庄子写不尽它们，手里钱少，买笔买墨都要算计。有个思想，只能几笔花个轮廓，细节就顾不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顾下一朵花。所以，庄周的身后是狂草的墨迹，存在着大量的飞白。那是庄周的思想一路飞奔留下的空白??
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