高三政治《生活与哲学》第二单元复习教学案
一、考点解读
考点1、辩证唯物主义的物质概念，世界的真正统一性在于它的物质性 1.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。“客观实在性”是物质的惟一特性。（物质的固有属性、根本属性是运动；物质是对万事万物共有属性的抽象和概括；物质是既不能创造，也不能消灭，是永恒的东西）
2.自然界是物质的，人类社会具有物质性，人的意识也依赖于物质。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
判断：
1.物质的根本属性是客观实在性。（ ）
2.物质与意识的区别在于物质是有形的，意识是无形的。（ ） 3.自然界是物质的，而人类社会不是物质的。（ ） 4.世界的真正统一性在于它的物质性。（ ） 5.哲学上的物质观念是指（ ）
A．万事万物的特性 B、具体物质形态的总和
C、不依赖与人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在性 D、自然界的物质性和人类社会的物质性的总和
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。据此回答以下两题： 这里的“客观实在”是
世界上万事万物的总和B、自然界中客观事物的共同属性 C、所有有形的物体 D万事万物共同的属性
下列选项中，属于物质范畴的是①人脑②基本路线③生产关系④思想观念⑤国家⑥辩证唯物主义和历史唯物主义（ ）
A、①③⑤ B、②④⑥ C、③⑤⑥ D、②③⑤
8.由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ）
A、神话的产生是人脑自生的 B、月球与地球具有相同的物质结构 C、各种唯物主义物质观念的科学性D、世界物质统一性原理的正确性。 9.辩证唯物主义认为，世界的本质是（ ） A、物质B、意识C、主观D、客观
10.人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明（ ） A.人们能够创造自然物 B.人们能够改变自然物的具体形态 C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律 考点2、哲学上的运动概念及物质和运动的关系、绝对运动与相对静止 1.运动概念：运动是指宇宙间一切事物，现象的变化和过程。
关系：（1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（3）离开运动谈物质是形而上学的不变论，离开物质谈运动是唯心主义观点。
2.静止的含义： 。 关系：
①运动是无条件的、永恒的、绝对的。 ②静止是有条件的、暂时的、相对的。 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认运动而否认相对静止导致相对主义和诡辩论。
判断：1.物质是运动的，运动是物质的固有属性和存在方式。（ ） 2.运动是事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事物的灭亡。（ ） 3.任何事物都是相对运动和绝对静止的统一。（ ） 4.动者恒动，静止恒静。（ ）
5.事物的绝对运动是人们认识事物的基础。（ ）
6.英国哲学家毕尔生说“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也与相同的观点。《坛经》记载：“不是风动，不是帆动，仁者心动。”它们的观点属于（ ） A、离开物质谈运动的唯心主义 B、离开运动谈物质的形而上学的观点 C、把物质和运动结合起来的观点 D、神创论观点 7.毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是不动没有，静是动也没有。”这告诉我们（ ）
A、一切事物都是绝对运动和相对静止的统一B、世界上的事物具有相对静止性 C、世界上一切事物都是绝对运动的D、物质和运动是不可分的
8.“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是（ ）①物质是运动的②世界是物质的③绝对静止的事物是没有的④不能只承认静止而否认运动A、①②③ B、①②④ C、②③④D、①③④ 9.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。这一观点（ ） A、否认了运动的绝对性 B、否认了静止的相对性
C、认为运动是绝对的，静止是相对的D、认为运动是相对的，静止是绝对的 10.“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一句诗体现了（ ） A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态
考点3、规律的含义、规律的客观性与普遍性 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
普遍性：自然界、人类社会和人类思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
客观性：规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 方法论：必须遵循规律，按客观规律办事。
在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性去认识和利用规律。 判断：
1.规律是永恒的、万古不变的。（ ）
2.自然界的规律是客观的，社会发展的规律与人的思维规律是主观的。（ ）
3.人们可以发现规律、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。（ ） 4.只要发挥人的主观能动性就能认识和利用规律。（ ） 5.规律是客观的，人们只能服从规律。（ ） 6.人们在客观规律面前是无能为力的。（ ）
7.我国战国时期的成都平原，洪水泛滥，吞没了良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导修建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这说明（ ）
A、人们可以利用对规律的认识，变害为利B、人们能够利用对规律的认识，去改变规律C、自然规律是人们行动的向导D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 8.“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理（ ） A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的 考点4、意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式是人类意识产生的前提。
