汉语言文学实习报告-语文教育教学实习资料(4)

2025-04-30

电大武威分校实习学员教案

实习生姓名 严泰山 学号1562001456159 专业 汉语言(专科)班号156201004014501

原任课教师 指导教师 王瑞霞 2017年5月 10 日 实习学校 课题 教学 目的 古浪职教中心 实习班级 高一(2) 实习学科 语文 《天山景物记(碧野)》 1、 了解祖国的美丽山河,通过体会作品意境,激发学生热爱祖国、热爱生活的思想感情。 2、 掌握写景状物的写作手法。 3、 通过分析欣赏作品,提高艺术鉴赏能力。 课的类型 教学方法 自用参考书 教 学 内 容 及 步 骤 新授 讲析、诵读 职高语文教参 一、 复习导入: 1、 背诵 2、 《威尼斯》有关常识 3、 听录音:《在那遥远的地方》 4、 此曲的作者是谁?表现的是什么地方的景色? 王洛宾; 名片:有人问王洛宾老人的名片,老人说:《在那遥远的地方》就是我的名片。 新疆 遥远的地方,并不遥远。我们今天就可以到那遥远的地方,欣赏那迷人的风光,我们一起到那天山去看一看。 二、 速读课文, 1、 了解大概内容,划分层次 三部分 总分总结构 第一部分 第一段 第二部分 中间四层 第三部分 最后一段 2、 理清顺序,完成课后习题一 第一层 山外围到深处 第二层 以时间为序,从远到近、从上到下 第三层 以描写对象被发现的早晚及分布的高低为序 第四层 从高到低 3、 小标题的作用是什么? 概括了全文的内容,提纲挈领,使文章眉目清楚。 4、 生字词: 横gan亘 白ái皑ái皑 wān蜿yán蜒 lia鬣zōng鬃 shuǐ水bīn滨 hàn旱tǎ獭

教 学 内 容 及 步 骤 三、 朗读前言部分思考以下问题: 作者从那几个方面概写天山?着重写那几个方面?为什么这样写? 前言交代天上的地理位置和天山的壮丽景色,使读者对天山有一个概括的认识。 四、 指名朗读第一部分,其他学生思考以下问题。 1、 作者写“雪峰、溪流、森林、野花”各抓住了哪些特点? 雪峰:寒、高大、美。 溪流:急、美、清幽。 森林:高大、茂密、幽静、原始。 野花:艳、大、多、高。 2、 章第4段主要用了哪些修辞?是按照怎样的顺序写的? 用了映衬、比喻等修辞;顺序是由外到内,由高到低的顺序。 五、 复习本节内容,布置作业 教学 效果 自我 分析 课后 记载 《天山景物记》是一篇文质兼美的写景散文,处处洋溢着浓郁的诗情。我先用一课时让学生充分阅读、鉴赏品味、互动感悟,然后再用一课时教学生依文“对”、“歌”(作对联、写诗歌)收到了很好的教学效果。

电大武威分校实习学员教案

实习生姓名 严泰山 学号1562001456159专业 汉语言(专科)班号156201004014501

原任课教师 指导教师 王瑞霞 2017 年 4 月 27 日 实习学校 课题 教学 目的 课的类型 教学方法 教 学 内 容 及 步 骤 古浪职教中心 《记念刘和珍君》 1、 思想教育:学习刘和珍等爱国青年不畏强暴,不怕牺牲与帝国主义及其走狗英勇斗争的精神。 2、 理解:课文深刻的思想内容。 3、 鉴赏:课文记叙、议论和抒情相结合的方法 新授 品读感悟 一、 课题、作者及背景介绍: 1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤200余人,造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中,北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了!(板书:刘和珍)。刘和珍是鲁迅先生的学生,是位爱国的热血青年,她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲哀,而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤,致使鲁迅先生悲愤之极,同年四月,写下了这篇纪念文章。(在“刘和珍”的板书前加“记念”,在后加“君”。) 二、 指导预习: 1、 通读全文,圈画出重点词句; 2、 运用工具书解决生字、生词,并重点给下列加点的汉字注音: 洗dí涤 dàn惮 cuǎn攒射 尸hái骸 3、 本文题为《记念刘和珍君》,记念了刘和珍的哪些事迹? 4、 用一句话分别概括七个部分的内容。 实习班级 古浪(2) 实习学科 语文


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