(3)阐述理由
4、每组派代表向大家阐述本组的讨论结果 5、教师进行总结
(1)点评:学生互评,教师总评,学生自评 (2)分配课后练习任务 (3)布置本任务考核事项
组别__________ 姓名__________时间__________成绩__________ 听课认真程度 阅读材料认真程度 讨论效果 参与讨论认真程度
本讲小结:
近代旅游业的兴起 课后作业:
近代旅游业发展具体体现在哪些方面? 教学反思:
加分 扣分 总分 项目二:旅游的产生与发展
任务三:现代旅游业的发展
一、教学时间 2课时 二、任务目标
明确第二次世界大战后现代旅游业迅速发展的原因,掌握现代旅游业发展的特征。
三、教学重点、难点
重点:现代旅游业迅速发展的原因 难点:现代旅游业发展的特征 五、教学方法设计
项目教学法,任务驱动法,分组讨论法
通过案例引入教学内容
任务三:现代旅游业的发展
一、任务准备:
16、 物品准备:多媒体课件、教材、纸、笔等 17、 场地准备:多媒体教室等 18、 分组安排:将学生分成六组
(16) 每组学生听教师讲解相关要点并分组准备; (17) 每组分别就案例进行讨论;
(18) 每组就自己的讨论结果向老师和同学进行说明; 二、任务流程 1、教师讲解要点
一、现代旅游业迅速发展的原因 二、现代旅游业发展的特征 (一)游客的大众性 (二)发展的广泛性 (三)地理的集中性 (四)增长的持续性 (五)服务的一体化 (六)竞争的激烈性 (七)区域合作性
2、阅读相关材料:世界旅游日的确定 3、学生分组进行讨论并总结讨论成果 (1)世界旅游日时怎样确定的?
(2)近十年的世界旅游日口号? (3)阐述理由
4、每组派代表向大家阐述本组的讨论结果 5、教师进行总结
(1)点评:学生互评,教师总评,学生自评 (2)分配课后练习任务 (3)布置本任务考核事项
组别__________ 姓名__________时间__________成绩__________ 听课认真程度 阅读材料认真程度 讨论效果 参与讨论认真程度
本讲小结:
现代旅游业的发展 课后作业:
世界旅游区域性合作应从哪些方面入手? 教学反思:
加分 扣分 总分
项目二:旅游活动要素和构成
任务一:旅游活动要素
一、教学时间 2课时 二、任务目标
了解旅游活动基本要素的形成,明确旅游活动的六个基本要素---食、住、行、游、购、娱的具体内容和他们之间的关系。 三、教学重点、难点 重点:旅游六要素的内容 难点:旅游六要素之间的关系 五、教学方法设计
项目教学法,任务驱动法,分组讨论法
通过案例引入教学内容