全媒体时代播音主持的人才需求与培养论文(通用12篇)(3)

2025-11-17

3)话语权的转移。随着当前民间媒体平台的兴起,一些平民主持也能够在网络平台上开设直播间,并迅速获得大批粉丝的支持。这些平民主持主播并没有受过专业的播音主持教育,但是由于个性化的风格深受观众的喜爱,这样就导致了播音主持行业的竞争更加激烈。传统的播音主持主要是为特定的媒体或机构服务的,而新时代下的平民化的播音主持则更多的是为自身服务,因此在话语权方面实现了转移[2]。

4)与观众之间的互动性增强。当前网络上各种直播平台的出现,使得网络播音主持呈现出直播式与互动式的变革。在这种环境下要求播音主持具备较强的临场能力,能够在无稿的环境下展现出综合性的主持能力,并加强与观众之间的互动。因此对播音主持人员的工作能力有了进一步的要求,其工作的内容也发生了新的变化。

篇8:新媒体时代播音主持变革论文

1)强化自身的新闻意识。对于专业的播音主持人员来说,新闻意识是最基本的职业素养之一,主要是指通过对客观事物的评价与分析从简单的新闻中获取具有较高价值的信息。并将这些信息通过新媒体平台传递出来,使人们能对这些信息产生较大的兴趣。强化播音主持人员的新闻意识,从本质上来说就是提高其创新意识,只有这样才能在激烈的竞争中获得观众的喜爱,并通过传递具有社会价值信息,对大众产生正面的导向作用,进一步发挥自身的价值[3]。

2)树立个性化的主持风格。由于新媒体时代下播音主持行业呈现出小众化的趋势,因而播音主持人员的个性化特征就显得尤为重要了,只有具备突出性格特征与主持风格的主持人才能够获得大众的喜爱。个性化的主持风格主要体现在播音主持人员的外形特征、声音特点、个人气质以及学识修养这几个方面。首先,播音主持人员应当重视外表的装饰,根据自己的外貌特征选择合适的`服饰搭配,做到大气而优雅。其次,要从音色、音质等方面进一步挖掘自身的声音特点,同时还要注意在播音过程中的语调、语速的变化,使之符合观众的审美。再次,要注重个人气质的培养,气质的培养不是一蹴而就的,而是一个长期的过程。因此播音主持人员应当时刻注意自身的仪态,做到落落大方,通过欣赏音乐、艺术电影等深化自己的艺术内涵。最后,要强化自身的学识修养,培养自己的阅读能力与阅读兴趣,拓展知识,提升自己的思想道德修养,树立正确的价值观与工作态度,始终坚持努力奉献的准则。[4]在中央电视台众多主持人中,赵忠祥主持具有较强的亲和力与感染力,康辉主持风格则显得严谨浑厚,李瑞英声音甜美、主持风格较为活泼,他们的主持风格能够给观众耳目一新的感觉,很容易被大众记住。纵观整个播音主持领域,几乎每个知名的主持人都有独特的风格,只有拥有个性化风格的主持人才能够被广泛接受,而那些缺乏明显个性化支持风格的播音主持则很容易被淘汰。因此,无论是即将踏入这一领域还是已经成为播音主持的,都应深入挖掘自身的个性化特点,并着重培养这些特点,从而彰显出独特的个人魅力。

3)全面提升专业技能。在新媒体时代,由于新兴直播平台的出现,使得播音主持人员在许多时候都要进行无稿的直播,且随着平民播音主持的出现,这就进一步加剧了行业竞争的压力。因此专业的播音主持需要全面提升自己的专业技能,在播音能力、应变能力、新闻意识等方面有所提升才能够促进节目质量的提高,从而获得观众的肯定。例如,著名的主持人杨澜,曾经在国内获得“金话筒奖”,凸显了深厚的主持功底,但是为了进一步提升自己的专业技能,她放弃了当时人气颇高的《正大综艺》节目的主持,转而投身到学习之中,远赴美国进修,获得了国际事务学硕士的学位。正是这种坚持求学的态度,为杨澜后来在主持界的发展奠定了基础,她创办了《杨澜访谈录》这档访谈节目,共计访问过至少700位世界知名人士,在主持界享有较高的美誉。除此之外,央视著名主持人董卿也在事业的巅峰时期选择出国深造,以访问学者的身份到南加州大学学习,目的是为了深化自己的专业知识与个人内涵,促进自身的更好发展。

4)重视与观众之间的互动性。在新媒体的环境下,播音主持人员与观众之间的互动性在很大程度上有所提升,而互动平台也呈现出多样化的趋势,直播平台、微博、微信等新媒体都能进一步扩大播音主持的影响范围,因此当前背景下的播音主持应当重视新媒体平台的渗透作用,积极利用网络平台来扩大信息传播的范围,提升节目的影响力,同时还要加强与观众之间的互动,关注平台用户对自己的评论,敢于接受并积极改正,从而使自己的主持风格更加符合受众的要求。例如,知名主持人何炅,开通微博至今已有8000余万粉丝,经常与粉丝在平台上互动,通过浏览粉丝的评论获取有效的意见与建议。从而了解自身所存在的不足并加以改正,有效提升主持技能,也使自己的主持风格更加迎合大众的审美。

4结束语

新媒体时代为播音主持人员带来了新的竞争与挑战,但同样也提供了新的机遇,这就要求播音主持人员在面对激烈的行业竞争时敢于迎难而上,进一步强化自身的新闻意识与专业技能,并采取有效的手段树立个性化的主持风格。同时能够根据市场的需要进行调整与转变,从而创作出新颖而独特的高质量、高品位节目,在激烈的竞争中占据优势地位,实现自身价值。

参考文献

[1]邵阳.新媒体环境下的播音主持行业创新[J].艺术品鉴,2016(9):97.

[2]李h.新媒体语境下播音主持人才的创新培养[J].新闻研究导刊,2015(17):204.

[3]高娜.新媒体移动时代播音主持语言的艺术性分析[J].中国传媒科技,2016(7):40-41.

[4]范晓光.新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J].传播与版权,2016(9):27-28.

作者:缪靖 单位:宁波人民广播电台交通广播

篇9:新媒体时代的广播播音主持技巧论文

新媒体时代的广播播音主持技巧论文

在文化传媒行业高速发展中,网络媒体凭借信息传播速度快、时效性强以及声画方面的特质,被受众所认可和喜爱。对于广播电台来讲,给受众提供获得信息渠道与娱乐身心的途径时,在功能方面略显不足,受众的关注热度也有所降温。针对这一问题,当前,提升广播播音主持技巧,培养个性化的主持风格,已经成为提升广播节目收视率的一个重要方式。

一、新媒体时代广播播音主持存在的不足

(一)主持人话语随意,情绪掌控不到位

目前有诸多广播播音主持人属于半路出家,通过短期培训就上岗工作,专业能力较低,基本功不扎实,科班出身的主持人过少。他们源自社会的各个行业,在素质方面参差不齐,话语过于随意,时常会出现用词不当的状况。并且,诸多主持人都无法真正掌控自己的情绪,较易出现情绪波动。听众在收听节目时,较易受到主持人负面情绪的影响,这对社会风尚的积极引导极其不利。或许在短期内,主持人任意说话以及不够稳定的情绪会吸引到听众的关注,可是长此以往,则无法培养坚实的粉丝。

(二)主持人播音腔调扭曲,过于阴柔

广播播音主持人最普遍的组合为男女形式,将浑厚低沉且富有磁性的男声与清澈悦耳且柔美动听的女声相结合。可是近些年来,由于受港台广播影响,广播播音主持人已经扭曲了自身的播音腔调,大部分男声变成了“娘娘腔”,而应当柔美的女声也变成嗲声嗲气,让听众难以接受。这一太过阴柔的方式,令扭曲成风,对广播引导社会风尚极为不利,还会令广播电台节目过于低俗,不利于广播电台的有效发展。

二、新媒体时代广播播音主持技巧

(一)掌握情感技巧

广播播音员应当对新闻事件给予全面的掌握,融合本身的生活经验与情感体会,综合新闻播报的内容,站在客观的角度对新闻的利和弊进行分析,掌握好自身的情绪,并使用情感技巧播报新闻事件。比如,在播报目前社会大众关心的热门事件时,应当与观众进行积极的互动。耐心听取受众对于新闻的观点,把所有看法分类归纳,同时对听众的反应给予分析。对于较为极端的观点,可以通过情感劝解以及道德引导的方法,富有耐性地劝告受众,协助他们将内心的不解解开,提升受众对于广播的关注度。通过与受众的情感沟通,将受众心中的共鸣激发出来,从而建立大量的忠诚听众。而这些做法均需要广播播音员持续学习,不断提升自己的专业素养,丰富生活阅历,不断推敲、分析并归纳热门问题,在实践中产生新的体会,将播音主持工作做好。在实际主持当中,会遇到诸多不同类别的新闻稿,这需要广播播音主持人依照材料的实际状况,判断播报时的语气、语调以及音腔。在实际播报中,广播播音主持人应当通过总结经验、加强训练、吸取教训等方式,持续提高自己的播音主持技巧,恰到好处地为听众播报各大新闻事件。

(二)烘托氛围的技巧

为确保电台节目的吸引力,广播播音主持人应当进行适当的氛围烘托。新媒体时代的广播播音主持人必须具有烘托氛围的能力,在具备专业播音知识与才能后,应当尽量通过音量、语调、语气等方面为听众在大脑中勾勒出对应的景象,依照播报主题与内容的差异而影响听众,引起听众的关注。比如在播报一则悼念烈士的新闻时,应当播放适宜的音乐,营造出肃穆、哀伤、沉痛的氛围,调动听众的情绪,将听众的思绪带进悼念英雄的氛围当中。再比如,在播报与百姓紧密相连的新政策时,应当通过轻松愉悦的语气进行播报,从而让听众在收听内容时能够一同分享政策红利带来的喜悦。

(三)把控律动的技巧

广播播报并非一马平川式的朗读,而需要依据新闻稿的类型与内容,调整播报的语速以及节奏,选择恰当的播报方式进行播送。此外,最关键的一点是把控好播报的律动感,何时应当快,何时应当舒缓,都应有所区分。比如当播报关于国家或地方政府的方针政策时,应当认真分析政策内容,通过严谨规范的语言对新闻进行播报,语速应当较为均衡,快慢适中,注意严谨性,从而让听众能够真正掌握政策内容,提高政策性新闻内容的有效到达率,实现对政策方针的良好宣传。

三、提高播音主持技巧的建议

(一)提高文化素养

吐字清晰、发音标准是播音员应当具有的基本素养,如何建立个性化的主持风格以及提升播音水平和质量,是所有主持人都应当极为重视及思索的问题。为了符合听众与社会的多元化需求,主持人应当通过自身的持续奋斗与不断学习,提升专业能力以及职业素养,持续巩固自身的.专业根基,从而具备扎实的基本功。在生活中,应当持续学习,从而强化播音理论知识,保障本身的基本功可以符合标准,加强播音练习,使吐字更加清楚,并学会正确运用播音语言。可以在每天的清晨练习发声,提升自身在发音方面的基础能力。在节目录制时,主持人应当对自身发音与吐字的细节进行严格掌握,保障声音的辨识度,确保声音具备一定的穿透力,令听众可以在收听节目时将主持人的声音记牢,可以通过声音对主持人进行辨识,从而吸引更多的听众。

(二)丰富播音主持经历

对于主持人而言,个性化主持风格的形成无法脱离各类主持活动的磨练。在工作中,主持人应当通过主持各种不同类别的节目而加强练习,以加快提升自身在主持方面的能力。只有通过主持各种风格与类别的节目,才能发掘并良好地掌握自己在节目类别与主持领域中的特长,才能对职业发展方向进行定位,在不断的实践当中建立自己特有的风格,吸引更多的受众,逐步提升节目的收听率。主持人假如无法很快定位自己的主持风格,则可以参考和模仿其他优秀主持人的特征,从而探寻并创造出属于自己的主持风格。为了实现职业的长期发展,主持人应当基于当前社会发展需求,对自己的主持风格进行改革,积累充足的经验,并把个性化的主持风格融入到节目当中,保障节目具备趣味性的同时,紧跟时代步伐,通过不同方式提升听众对节目的热情,保障节目的品质,提升节目的收听率。

(三)培养独特的语言风格

优秀的广播主持人应当具备适宜的语言表达以及运用的能力。听众在选择广播电台时,会参照主持人在表达事件方面的能力以及普通话的使用能力而有选择性地收听节目。对于以声音作为媒介的广播而言,主持人的表达能力极其关键。所以,在培养自身主持风格之前,必须具备良好的语言表达能力。1.幽默类。主持人在主持节目时,如果具备极强的幽默感,可以让听众留下更为深刻的印象,可以更为迅速地让听众接受主持人的风格。2.活泼类。假如主持人的语言较为活泼大方,则会为听众带来新鲜感以及喜悦感。3.恬静类。此类主持人适合主持一些具有文学气息的节目,能够在语言中体现出温暖与恬静之感,可以为人们带来一种轻松的氛围,彻底让内心的压力抛之脑后。4.尖锐类。这一类主持人的话语极为犀利,言辞激烈,适合主持具有较高评论感的新闻。对于主持人及其主持的节目而言,只有依照节目所需,形成自身独特的语言特点和主持风格,才可以获得更好的收听率。

四、结语

在新媒体迅猛发展的今天,广播电台要想在激烈的竞争中占据一席之地,必须进行革新。对于广播播音主持人来说,只有认真分析稿件的内容,细致编辑播报的文字,不断学习播音理论知识,夯实播音主持基础,不断提升播音主持技巧,形成独特的播音风格,才能更好地服务于听众,从而提升广播的收听率和市场占有率。

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