篇1：电影《长江7号》观后感作文精选
要做一个对社会有用的人 不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫瓜子的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小瓜长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小瓜送进了贵族学校读书。一天，小瓜的爸爸在工地发生意外去世了。小瓜听到消息后十分伤心，也十分后悔没有听爸爸的话。但这时奇迹发生了，小瓜爸爸送给小瓜的玩具——“长江7号”发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小瓜爸爸的生命。 整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小瓜爸爸经常对小瓜说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。 那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。对比小狄，我们是多么幸福啊，有吃，有穿，还有玩。个个都是家里的“小皇帝”，是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”，他们对我们多疼爱埃但我们又是怎么做的呢?我们中有好多同学身在福中不知福，没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视，玩游戏，没有认真写作业;有的上课不认真听讲，脑子总在东想西想，老师提问时答非所问;有的搞卫生时经常偷懒，不干活，在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己，一点都不考虑别人，一味任性妄为，甚至在外面干坏事。如果这样的话，长大后还能成为一个对社会有用的人吗? 我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子，让孩子将来成为一个对社会有贡献的人。 老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
长江七号，听到这个名字，大家肯定会认为这里讲的是一个世界上非常伟大的建筑。确定，这个是非常伟大的电影，但并不是建筑物，而是一个惹人喜欢的外星狗!所谓“外星”狗，肯定是比地球上的那些还要厉害，还要高科技啦!
这个可爱的“外星狗”，我是从一部电影上认识它的。它长得水灵另的，毛绒绒的，光看长相，大家都会喜欢上它。它什么都会，哭啊，伤心啊，快乐呀，什么都具备，更令大家吃惊的是，它嘴里还会放出烟花来哟!跟人类没有什么区别。令我感动的一件事就是它为了救活一个善良的生命，为了不让死去的生命的家人重度伤心，它不管自己的体力都消耗完了，它不管三七二十一就用自己唯一的一条宝贵的生命，换了主人的父亲一条命哪!看到这里，我鼻尖一算，弟弟也控制不住自己的情绪，放声大哭起来……泪珠一滴一滴地滴在手帕上，好象一串长长的珍珠。
多么感人呀!一条狗都知道用自己的生命去换给过它恩惠的主人的生命，那为什么我们人类却不可以这样做?不是我们不可以这样做，不是我们不可以做到，而是我们太舍不得，太怕死了!不是吗?我们之所以变成这么贪生怕死，是因为这个世界肯为他人牺牲自己的生命的人实在是太少了!我们都缺少这些美好品质啊!都不能好好的体会到啊!虽然这是一部科幻电影，但是这种品质还是存在的，这种事情还是有的，千万不要小瞧了!有本事你就做一个看看!让大伙儿也要来重视重视你呀!
人生当中的感动事情有很多，犹如天空中的繁星点点，饭碗里的粒粒米饭，大海里的朵朵浪花。这件事情是我的脑海中的最耀眼的一颗!
现在，我已经把它分享了给你，问你，这是不是也是有福同享呢?我把好的东西与你共同分享了，是希望你能拥有这种品质，是很想让你学会这种精神。就算你已经牺牲了，为他人的利益光荣地牺牲了，你也是死得GOOD!重与泰山! 这就是令我感动的一件事，你们已经被带入其中了吗?推荐你们去欣赏欣赏那部伟大的电影《长江七号》去瞧瞧那“位”为人类牺牲了的7仔吧!
篇2： 《长江7号》观后感
《长江7号》观后感
今天，我在电脑观看了一部电影《长江7号》，这部电影令我感受很深，使我哈哈大笑，也使我泪流满面。《长江7号》由周星驰执导，是通过一个科幻童话，来凸显父子之爱的充满温情并带有科幻色彩的剧片。
周星驰这部无厘头而又让人流泪的喜剧片，故事情节并不复杂。它讲述的是一个叫周铁的.在建筑行业务工的农民工和他的儿子周小狄父子情深，相依为命的感人故事。小狄因为穷，在学校被曹老师和富家子弟所嘲弄，欺凌;因为穷，买不起运动鞋，而被体育老师罚站……而当太空垃圾狗“长江7号”闯入他的生活之后，闹出了一个个叫人啼笑皆非的喜剧，才使其生活有滋有味。最后，充满侠义心肠的太空垃圾狗，为了让不幸在工地坠楼身亡的周铁能复活，它竟义无返顾耗尽了自己的所有能量。周铁复活了，而这个“七仔”却献出自己的生命而成为名副其实的布娃娃了。
看了这部电影，让我感受到亲情和友情，也让我感受到，穷人没什么大不了，不要瞧不起穷人。亲情：周小狄和周铁的亲情，虽然没有锦衣玉食，甚至生活都不能保障，但还是相依为命。七仔和周铁的亲情，虽然七仔和周铁相处的时间不太长但在周铁去世的时候还是流下了“眼泪”，明明知道把自己的能量献给周铁后，自己的生命也将结束，但他还是丝毫没有犹豫，就把能量输给了周铁。友情：七仔和周小狄的友情，虽然周小狄常常“欺负”七仔，但是七仔仍旧不生气，还是给周小狄贡献他想要的东西。
我一定要学习七仔，对别人的好，因为它使我明白了真正的友情和亲情。
篇3：长江7号观后感
周星驰在影片中扮演一位流浪汉，身着一套简直“捡垃圾”款式的衣服，那双堪称绝版的“解放鞋”甚至可与《少林足球》中的那双“足球鞋”相比，而外套显然是捡来的二手货，那件没有里子的破西装，实在好似一个“玩笑”。穿着这样一套行头的周星驰竟然就在宁波的“银泰商厦”门口开始“逛街”了。
这位流浪汉其实就住在不远处的一个小楼上，那是一片工地，所有的房子都拆迁了，孤零零地就剩下一座三层的楼。所有的外墙都已倾倒，只剩下可以遮挡风雨的断壁残垣。周星驰在戏里有家爱儿子，在戏外他对这孩子毫无办法，好动的孩子经常爬高上低，然而除了叫他小心之外，星爷也没有其他办法。
“女”儿子：和爸爸寻找到“宝贝”
剧中那个生活在社会最底层的流浪汉，却依然对自己的孩子充满爱意。那个孩子短发，身体羸弱，穿着同样破旧的衣服，和一双明显是捡来的前后开口的大人皮鞋。虽然是穷人的孩子，但也很活泼爱玩，并一直羡慕有个玩具，当然这对于爸爸似乎太难了。但“买不起”可以捡，逛了半天商场毫无收获的'流浪汉最终在一个垃圾桶中发现了“宝贝”。
这个孩子眉目清秀，并且和“爸爸”周星驰有几分神似，古灵精怪却弱不禁风。然而“他”却是个女儿身，这个女孩子似乎对自己的表演非常满意，并赞叹出四个字“不可思议”。
外星人：“宝贝”是他们的重要装置
捡来的“宝贝”不仅是儿子的玩具，更是外星人的一个装置，一个属于未来世界的装置。在日本动画《机器猫》里，你就可以把“叮当”和“宝贝”联系在一起，而周星驰也非常喜欢这部动画片。“宝贝”的到来完全颠覆了流浪汉父子的生活。
在另一边，外星人正在浩瀚的宇宙中焦急地寻找自己的装置，并且不要给人类带来麻烦，于是外星人就不时造访流浪汉父子，希望能取回装置，那是他们的宝贝。于是这出父子之爱的戏就得以继续上演了。
篇4：长江7号观后感
影片主要讲述了一位父亲在垃圾堆中找到一个玩具，送给了他的儿子，这个玩具居然是一只可爱的太空狗，太空狗给生活贫寒的他们带来了无限的乐趣，后来在一次意外中，他父亲受伤去世了，但这个太空狗却用自己的性命挽回了他父亲的生命。整部电影都表现出了他们父子间的亲情，小主人公小狄，在一个金钱至上，时时遭受歧视的环境中成长是多么不容易呀！幸运的是他拥有了浓厚的父爱，使他在成长道路上留下了一滴滴的泪水和一串串的笑声。通过这场生离死别，使小狄感受到了父亲对自己的拳拳慈爱之心。同时影片也告诉人们，在生活中长辈的让人心烦的唠叨，也正是对自己的关爱。
生活中的我是很幸福的，正因为幸福来得容易，所以我就生在福中不知福了，经常还对关爱加以抱怨，比如：当奶奶提醒我应加减衣服时，在做作业时提醒我身体要坐直，脑袋不能趴下时，我总是嫌奶奶太唠叨。还有一次，我考试的成绩不理想，回家后爷爷多说了我几句“太粗心了！”的话时，我就很不耐烦地和他顶嘴，其实爷爷奶奶的“恨铁不成钢”正是体现了他们对我的关爱。我不应该嫌他们唠叨，更不应该和他们顶嘴，我想对他们说：“爷爷、奶奶对不起，我爱你们！”
篇5：《长江7号》观后感
周星驰在影片中扮演一位流浪汉，身着一套简直“捡垃圾”款式的衣服，那双堪称绝版的“解放鞋”甚至可与《少林足球》中的那双“足球鞋”相比，而外套显然是捡来的二手货，那件没有里子的破西装，实在好似一个“玩笑”。穿着这样一套行头的周星驰竟然就在宁波的“银泰商厦”门口开始“逛街”了。
这位流浪汉其实就住在不远处的一个小楼上，那是一片工地，所有的房子都拆迁了，孤零零地就剩下一座三层的楼。所有的外墙都已倾倒，只剩下可以遮挡风雨的断壁残垣。周星驰在戏里有家爱儿子，在戏外他对这孩子毫无办法，好动的孩子经常爬高上低，然而除了叫他小心之外，星爷也没有其他办法。
“女”儿子：和爸爸寻找到“宝贝”
剧中那个生活在社会最底层的流浪汉，却依然对自己的孩子充满爱意。那个孩子短发，身体羸弱，穿着同样破旧的衣服，和一双明显是捡来的前后开口的大人皮鞋。虽然是穷人的孩子，但也很活泼爱玩，并一直羡慕有个玩具，当然这对于爸爸似乎太难了。但“买不起”可以捡，逛了半天商场毫无收获的'流浪汉最终在一个垃圾桶中发现了“宝贝”。
这个孩子眉目清秀，并且和“爸爸”周星驰有几分神似，古灵精怪却弱不禁风。然而“他”却是个女儿身，这个女孩子似乎对自己的表演非常满意，并赞叹出四个字“不可思议”。
外星人：“宝贝”是他们的重要装置
捡来的“宝贝”不仅是儿子的玩具，更是外星人的一个装置，一个属于未来世界的装置。在日本动画《机器猫》里，你就可以把“叮当”和“宝贝”联系在一起，而周星驰也非常喜欢这部动画片。“宝贝”的到来完全颠覆了流浪汉父子的生活。
在另一边，外星人正在浩瀚的宇宙中焦急地寻找自己的装置，并且不要给人类带来麻烦，于是外星人就不时造访流浪汉父子，希望能取回装置，那是他们的宝贝。于是这出父子之爱的戏就得以继续上演了。
写观后感注意事项
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
