（二）、大学生就业现状
教育部官方微博近日就2015年大学生就业情况做了微访谈。在微访谈中，教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任张凤有认为，2015年就业总量压力依然较大，2015届毕业生总数将超过2014年，国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减。
据了解，2014年全国高校毕业生规模为727万人，比2013年多出28万人，再次创下历史新高，而2015年就业需求与2014年相比没有明显的起伏，张凤有上述表态意味着，今年全国高校毕业生人数将打破2014年的新纪录。2015年就业需求在结构性方面有变化，民营中小企业、二三线城市需求明显上升，毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说，就业形势依然复杂严峻。
今年春节后，我国沿海地区出现用工荒，而大学生却面临就业难问题，这是十分矛盾的，这个问题值得我们深思。 （三）、大学生树立正确的就业观的重要性
现在由于大学生的大规模扩招，每年毕业人数多达数百万，扩招带来的后果就是教学质量，学生质量的大幅下降，而受传统因素的影响，大学生会觉得自己就业必然要进好公司，拿高工资，但自己本身的专业技能又十分欠缺，这种高不成低不就的形式越来越严重。
面对大学生就业难的现状，我们应该如何去解决呢？我认为，树
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立一个正确的择业观是至关重要的。现在大学生很少有从基层干起的踏实心态，不积跬步无以致千里，我们应调整心态，由高校里的“天之骄子”向社会的“螺丝钉”转变，因为有时“低姿态”更能带来“高飞跃”，踏踏实实、兢兢业业地从基层起步，也许能飞得更高、更稳、更自在。
同时，大学生也可以树立积极的创业观。我们现在处于一个信息时代，时代呼唤自主创业意识，因为创业是一种意识，一种精神，更是一种展现自我才能的素质。只要我们敢于创新、积极进取，创业也是一条光明的就业之路。
大学生就业观问卷调查提纲
一、调查目的
1、了解大学生毕业后的去向 2、了解大学生是否有职业规划 3、了解大学生所选的专业是否理想
4、了解大学生对就业形势的看法
二、调查对象
本次调查主要以贵州大学全日制在校本科生为主。
三、小组成员及分工
组长：王宁 组员：石磊 代成鸿 许胜 周婷婷 问卷设计：由小组成员共同完成。 问卷发放及调查：石磊 代成鸿 许胜
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问卷分析：王宁，周婷婷 报告撰写：小组共同完成
四、问卷设计思路。
（1）、1，2题了解大学生专业是否与自己理想职业相符合及原因。
（2）、3，4题了解大学生对自己的能力的认识程度及加强自身能 力的方法。
（3）、5，6题了解大学生对职业生涯的规划及规划因素。 （4）、7，8，9，10，11题了解大学生理想的就业途径，地区，单位，薪资 等。
（5）、12，13题了解大学生的求职方向及求职能力的看重方向。
五、字体要求
一级标题用三号字，二级标题用小三号字，所有标题用黑体，正文四号字，注释和图片说明用五号字，参考文献用小四号字，全文用仿宋体。
问卷调查与分析
（一）、调查基本情况
调查时间：2015.7.14———2015.7.25 调查地点：贵州大学北校区，新校区，南校区 调查方法：问卷现场调查，网上问卷调查
调查样本：现场发放100份，回收95份，网上问卷填答108份，共 203 份问卷。
（二）、调查结果与分析
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1、您认为您目前所学的专业与您的职业理想相符合吗？( )
2、自已的专业和你期待的职业不相符合的原因是？( )(第1题选AB跳过此题)
3、您认为您目前的能力与知识可以胜任您理想中的职业吗？( )
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4、如果您目前的能力和知识不能完全胜任您理想中的职业，你将怎么做？( )
5、您有做过职业生涯规划吗？( )
6、您进行职业规划时您需要考虑的因素有哪些？ ( )
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