《咬文嚼字》导学学案(6)

2025-11-24

9.理解第1段中加横线的语句。

①“正如织丝缕为锦绣,凿顽石为雕刻”一句中,“丝缕”、“顽石”指的是________________,“锦绣”、“雕刻”指的是________________。

②“诗与实际的人生世相之关系,妙处惟在不即不离。”这里的“不即不离”的具体内涵是什么?(用文中语句回答)

“不即”是指________,“不离”是指________。

10.从第2段的内容看,作者认为诗的境界是由哪两个要素构成的?

①第一个要素是:

________________________________

②第二个要素是:

________________________________

11.从第3段的论述中可以概括出诗的境界有哪三个特点?

①诗的境界能使

________________________________

②诗的境界能使

________________________________

③诗的境界能使

________________________________

12.试用本文关于诗的境界的观点分析文中所引《长干行》一诗。

________________________________________________________

13.王维《鹿柴》描写了夕阳返照下鹿柴附近山谷和深林的寂静幽暗景色。第一、二两句写山谷的寂静,第三、四两句写深林中的幽暗。试分析这首诗所运用的衬托手法。

________________________________________________________


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