高三数学一轮复习策略(11)

五、培养学生良好的学习习惯,努力转化后进生。 1.帮助学生提高听课效率，要求学生全神贯注地 投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手 到. 2.做好复习和总结，要求学生做到:当天学的东西 做好及时的复习,学完一个单元后做好单元小结; 对自己做错的典型问题应有记载,形成自己的错题 库,分析错误原因并独立写出正确答案;对有价值 的思想方法或例题,要重点复习,而对还存在的未 解决的问题,要及时问同学或老师,直到弄懂为止, 绝不欠债. 3.科学训练，引导学生“不以做题多少论英雄”, 重要的不在于做题多,而在于做题的效益要高,要 在准确把握基本知识和方法的基础上,科学地做一 定量的练习,把准确性放在第一位,通法放在第一 位,而不是一味地去追求速度或技巧.