西北大学出版社
一、导入： 向学生展示优秀的学生作业，并点评。 激趣：小朋友们，有没有信心把今天的字写得更好？ 板书课题。齐读课题。 二 、新授： (一)讲解“走字旁”书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、让学生说说自己看到的“走字旁”有什么特点。 (分小组讨论) 4、详细讲解：写法跟“走”字相近，只是比走字略窄略小，要写在田字格的左 半格里。 (二)讲解“日字旁”书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“日字旁”有什么特点。 (分小组讨论) 4、教师分析讲解：写法跟“日”字相近，只是比“日”字略窄略小，要写在田 字格的左半格里。 (三)讲解“两点水”的书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“两点水”有什么特点。 (分小组讨论) 4、教师分析讲解：三点水去掉第一笔就是两点水了，点与提要靠得近。 (四)讲解“同字框”的书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“同字框”有什么特点。 (分小组讨论) 4、教师分析讲解：带同字框的字都是半包围结构的字，被包围的字一定要记住 靠上书写。 (五)讲解“左耳旁”的书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“左耳旁”有什么特点。 (分小组讨论) 4、教师分析讲解： 先写横折，再写弯钩，收笔可以露锋，最后写垂露竖，写在 田字格的左半格就是左耳旁。 (六)学习书写“赶、明、净、同、队” 三 、小结 四、作业：练习书写赶
、明、净、同、队。 板书设计 赶、明、净、同、队
