描写杨絮的作文500字(共23篇)(描写杨絮的作文怎么写)

2025-11-19

篇1:描写杨絮的作文500字

暖和的春风,像是一位慈爱的母亲。她轻轻的抚摸着杨树,使睡了一整冬季的杨树睁开美丽的双眼,并催促“他”脱下冬衣,穿上碧绿的服装,播下美好的种子。

小小的杨絮离远离近的样子千姿百态。有的是”棉花团”,有的是“长面条”,还有的是“大面絮”………杨絮在远处看,像是天空中的仙女驾着祥云在天空中撒下美丽的“六月雪”,又犹如是满天的蝴蝶在飞舞着。在近出看杨絮像是一团一团的棉花,降小脚轻轻地踩下去,仿佛是没有找到乐子的小伙伴散去。在仔细看看,里面还有小种子呢。这些小种子如同芝麻般大小,我看着“他”!是多么的小,时多么的小呀!

在阳光下飞舞着的杨絮,像洁白无暇的雪花,似乎生来就有不沾色的尊严。在风中它可轻了,风儿轻轻地一吹,杨絮宝宝从树上慢悠悠的飘下来,飘到了地上,似乎要坐在风儿上要去远方去旅行,在美丽蓝天中飞翔着。杨絮在那明亮的路灯下,原本是纯洁的杨絮现在变得更加美丽,像雪白的雪花在天空中飘啊飘啊飘啊!

还记得那一天的下午,我走在回家的路上,我哼着小曲,一边快乐着走着

,突然一团团可爱的.杨絮转进我的衣服里,好像准备和我来做一个小游戏我扯了扯上衣,摆了摆裤子,这时小家伙才肯出来。我想啊“他”可能与家人走散了,把我的怀抱当成了妈妈的怀抱了。

它像一朵朵纯洁的花朵,给大地带来了生机,像一片淡淡的云彩为天真的孩子带来无限的梦想!!!

篇2:描写杨絮的作文500字

杨树生杨絮,杨絮满天飞;我们淮安现在正在漫天飘杨絮的时节。

我对杨絮充满了好奇,嘘!别说话我正在观察它......

从远处看它就像一个小小的“雪花”在空中飞舞;近看小小的“雪花”变大了,变成了一个“蒲公英”;它的底下是最白的,其它的地方都是白色中带灰色。在阳光下,它在空中跳“华尔兹”;在微风中它在奔跑;在狂风中白色的“龙卷风”就来了;在路灯下它们正在与对方说“拜拜”和“晚安”;在......

杨絮软软的,最白的地方最硬,就像似个棉花糖;软软的是糖,硬硬的是竹签;如果大一点多么想咬一口啊!一点很好吃的

有时一个小“棉花糖”后面跟着两个大“棉花糖”,我想小“棉花糖”是“黑老大”吧;突然小“棉花糖”到了我的衣服里,我又想是不是小“棉花糖”作业没做完就偷偷跑出去玩了呢?大“棉花糖”追到它会不会惩罚它呢?哈哈!这不就是我妈?啊,痒啊!过了好一会小“棉花糖”才出来,我也变回来了,小“棉花糖”你太调皮了!

还有时候小的杨絮会飘到我的嘴里,我想为了逃命你没必要这样吧?这不是羊入虎口吗?又想到它是棉花糖......妈呀!好“好”吃呀!原来这不是我想的味道。

说了这么多我该怎么形容它呢?

雪儿雪儿漫天飞,

屋中有人静观赏。

小雨飘下它消失,

何时才能再观赏。

篇3:描写杨絮的作文500字

“下雪啦,下雪啦。”这是什么“雪”?这可是初夏呀!这是杨絮。

嘿,这样的雪我们可不喜欢。它会钻进你的衣服里,弄的你浑身难受;还会钻进你的鼻子嘴巴里,与你来一个“接吻”。不过,它也挺可爱。

从远处看,杨絮姐妹们一起从天空中飘落的样子就像下了一场雪。杨絮宝宝呀,“冒充”雪花姐姐好玩吗?在阳光下,你们显得充满了活力,充满了生机。那样子就像一个追梦少年。如果让你们的妈妈知道了,它该多么自豪啊。但是在风中,你们又变了样。微风中,你们在空中晃晃悠悠,像外出散步的爷爷奶奶,又像喝醉了酒的大汉。在狂风中,你们的样子可不像这样。上星期四晚上,空中刮起了一阵狂风。你们这时的样子可多啦。有些杨絮是从精神病医院里跑出来的疯子;有些手拉手,形成了一只大老虎,那样了像是要把地球给吞了;还有些像是在打仗,把四周弄得尘土飞扬。在路灯下的你们,慢慢的飘着,感觉好浪漫。近看,杨絮中间的小种子多么像一个小宝宝,正在温暖的棉花被中睡觉呢。一定要做一个甜甜的梦哦。

杨絮好软呀,像棉花糖,像被子,还像——妈妈的怀抱。对了,杨絮宝宝,你的妈妈一定对你很好吧。轻轻地掀开杨絮宝宝的被子,竟发现它真的像棉花糖一样粘在了你的手上。啊,我要吃了你!

一天,一只顽皮的杨絮宝宝停在了我的鼻尖上,我想,它一定是飞累了吧。但我的鼻子可不答应,“阿嚏”一声,就把杨絮宝宝给吹跑了,可怜的孩子。当时,我恨不得把自己的鼻子剁了(“好吧,不可能”)。于是,我立即吟诗一首:

鼻子给杨絮道歉歌

您做客来未变勤 ,

且被鼻子给活擒 。

千言万语表歉意 ,

下回一定送胡琴 。

窗外还是“小雪”纷纷,我在屋内看着漫天的杨絮,觉得越看越美。

篇4: 杨絮作文300字

今天下午在我上学的路上,有很多杨絮飞在空中,就像下了雪一样满天飞舞着,漂亮极了,我与朋友一边走一边捉着“雪花”,非常开心。但是它也特别烦人,因为一不小心它就会跑进我的鼻子里,使鼻子很难受,或一会又飞到我的眼前,使我睁不开眼睛,走路也不方便了。有的小朋友用黄帽盖着脸,一中的大哥哥大姐姐们用手捂着嘴和鼻子,飞快地跑着,我也用红领巾先蒙上嘴和鼻子,带上黄帽,生怕这“雪”会和我亲密接触,这样跑着很不方便,我差点与一位阿姨相撞。

我飞快地跑进教室,我想教室里不会有“雪”吧,到了教室,还真有这让人讨厌的“雪”,我仔细观察了一下“雪”的来源,原来我们教室前的操场上有一排杨树。这可爱又烦人的雪竟飞到教室里来与我们一起上课来了。

篇5: 杨絮作文300字

春末夏初时节,太阳暖洋洋的照着,柔柔的风轻轻的吹着,这时,从茂密翠绿的杨树上就会飘下一阵阵“小雪花”――杨絮,它们在空中自由自在的漂浮着,一会儿打着旋落下,一会儿顺着气流突然上升再慢慢的降下……

每当看到这样的情景,我便会想起韩愈的诗“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”杨絮不仅可爱,有时它也很顽皮。瞧,课堂上,同学们正专心的上课,它悄悄的溜进来,有的飞到同学们的眼皮上,逗着他们不停的眨眼;有的飞到女同学的头上,像是和她们头上的发卡比美呢;还有的钻进同学的鼻孔里,害的他们不停地挠着鼻子。

下课了,杨絮又会和同学们在操场上快乐的玩耍。当一朵杨絮刚要落在我脸颊上时,我轻轻一吹,然后用手一托,就将它捉住了。仔细一看,它蓬蓬松松的,象是我最爱吃的棉花糖。再往下看,一粒芝麻大小的种子粘在下面,原来它们是肩负了杨树妈妈的重任的。

虽然杨絮很渺小,但也有自己的任务,我们人类不是更应该有自己的任务,为建设祖国而努力吗?

篇6: 杨絮作文300字

早晨,我刚下楼,一打开门,便看到了一团团白白的`东西,奇怪?夏天怎么下起雪了?定睛一看,原来是杨絮啊!

这些杨絮,犹如鹅毛般的雪,随风飘动。仔细一看,它的个头有大有小,大的有乒乓球这么大,小的和一丝灰尘差不多。它是白色的,在阳光中闪着一丝银光。

漫天的杨絮,姿态各异。这儿的几团杨絮,正如一颗颗子弹飞速冲出,又如一支支离弦的箭射了出去。那儿的几团像泄了气的气球,正直直向下掉。那儿的几团像在散步一样,慢腾腾的,看起来在打量路上的行人……

这城市里没什么杨柳,哪儿来的这么多杨絮呢?难道是一个调皮的孩子撕开了枕头?还是杨絮被从乡下吹了过来?或者是杨絮在地下上学,今天刚好放假?真是猜不透!

上课了,我们一个个坐得笔直笔直,可自由放肆的杨絮一点儿也不听话,一会儿在我眼前蹦来跳去,一会儿在我头发上跳舞。我忍不住地想好好教训它一顿。于是我慢慢张开手掌,对准一团杨絮,再快速伸手,抓紧。可在手刚要抓到它的时候,它像是长了眼睛,一下子消失在我的眼前,我惊讶极了,杨絮长眼了吗?真是太有趣了!

一阵微风出来,一团杨絮又“飞”了过来……

篇7: 杨絮作文300字

“花落莺啼春暮,陌上绿杨飞絮。”宋代词人谢逸,描述春末杨絮飘飞的景象,被我早上出门时见到了。

这种如梦的景象,让我和一起玩耍的妹妹惊呆了。那一刻,我俩放佛置身于冬天的风景里,到处都是飘飘扬扬的白絮,像素雅的百花,像晶莹的白雪。“真美呀!”我俩异口同声的说。我好奇的想捉住它,可调皮的它,总笑着,躲开了,随风逝去。我忽然觉得自己放佛就是杨絮,穿着雪白的纱裙,在半空中翩翩起舞,快乐的旋转。转啊!转啊!忘掉了一切烦恼……。

一阵微风吹过,我才从幻想中醒来,回到现实中,和妹妹一起尽情的玩耍,它还不时的围着我们打转,不时还会迅速飞到我俩的衣服上,头上,直到我俩的头发都变白了。

说实话,生活中还是有很多人,不喜欢这种杨树飞絮的景象。但是,对孩子们来说,白絮飘飞,如雪的景致,不是更富有童话色彩,更浪漫吗?

篇8:杨絮作文600字

今天中午,我和妈妈走在中原路上,突然一阵大风袭来,一团团白茫茫的东西从地面升到了空中,并在空中不停地旋转着。我问妈妈那是什么,妈妈告诉我那是杨絮,杨絮是一种变态果皮,杨树通过风力传播种子,而不至于都生长在同一个地方。

风越大,杨絮就越快乐。它不知疲倦地旋转着,我给它起名叫“杨絮旋风”。不一会儿,天空中到处都是杨絮的身影。我急忙走上前去,想伸手抓一个看个仔细,可是杨絮好像在和我玩捉迷藏,故意躲着我似的,我一抓它,它就跑,我又跑过去抓杨絮,可还是两手空空。哦,我明白了,看来越想快点抓越抓不住呀,看来“心急吃不了热豆腐”,还得想想办法。这次我抓的时候不像前几次那样着急,而是轻轻地走到杨絮的面前,温柔地将她抱起,我成功了,我抓住了杨絮。这时,我看见一片杨絮正悠然自得地从半空中缓缓飘落下来,我不禁伸开了手,等杨絮轻盈地飞到我的手心,我将它温柔地拢住,生怕她受伤。我开心极了,激动地告诉妈妈,我抓住杨絮了。

我仔细地看着手中的杨絮,它们白白的,软软的,像许多把小伞,和蒲公英的种子很相似。我看见一片大杨絮飞过来了,我将它抓住,放在手心里,软绵绵的,像棉花一样。我不忍心去压它,就伸开手,将它放飞。在风婆婆的帮助下,杨絮快乐地飞舞着,像一个个可爱的小天使,给大地带来一片生机,又像一个个顽皮的孩子,想挣脱树妈妈的怀抱,到外面的世界去看一看。

看着眼前飞舞的杨絮,我真想让自己也变成一片小小的杨絮,在空中自由地飘舞,把快乐散向人间。

篇9:杨絮作文600字

四月十七日,下午不上课,我坐在写字台前,写老师留的作文《一件趣事》,左思右想,也不知写什么。哎!还是求求妈妈,先让我出去玩一会儿,妈妈勉强同意了。

我出来一看,小操场上白茫茫一片。这是什么呀?远看像大雪花,近看像棉花,我非常奇怪。这时,有几个同学正把那些白白的东西捡起来,放在手里一吹,满天都是,可好玩了。我也凑热闹,捡起一把说:“仙女散花!”把这些东西往天上一扔,还真像雪花漫天飞舞。

忽然,吹来一阵风,这些毛茸茸的东西,随风旋转起来。我们钻进白圈内,它往哪儿跑,我们就跑到哪里。雨辰边转边吹牛说:“你们看,我转它也转,它听我的!”小刚双手合掌,冲着那些东西冲过去说:“这就是雪花神剑!”我们玩着、笑着,操场上一片欢腾。

“不好了,这家伙钻进我鼻子里了!”小亮揉着鼻子,眼泪都流出来了。我们真的感到了“哭笑不得”是什么样了。看着他那样子,我们开心地笑了。糟了,那软软的东西钻进我嘴里了,我差点吐了出来。我想把嘴捂上,但找不到东西,便随手摘下了红领巾。大家都学着我的样子,把鼻子、嘴都围了个严严实实。哼!你休想再害我们了。

几个小同学看到我们的样子,指着我们说:“蒙面强盗!蒙面强盗!”我们互相看了看也都哈哈大笑起来。

这时,妈妈出来找我,看到我们这样子说:“快把红领巾摘下来,这样多不好呀!”我们连忙吐了吐舌头。我问妈妈这是什么。妈妈说:“这是杨絮,它夹带着小小的种子,飞过平原,飞过大山,飞到很远很远的地方。现在科学家正在研究引进不飞絮的杨树,到那时,我们就不再受这些白毛毛的干扰了。”

我一听,高兴地笑了。

篇10:美丽的杨絮作文

我们的校园里种着一排排高大的白杨树,笔直秀丽的树干,郁郁葱葱的树叶,环抱着我们红底白线的塑胶跑道,是校园里一道独特,迷人的风景线。一到初夏,白杨树纷纷扬起了白绒绒的小毛,这就是杨絮。

阳光下,杨絮纷纷扬扬,漫天飞舞着,仿佛下起了一场奇妙的“太阳雪”。那小点儿的就是一朵朵玲珑剔透的雪花,大点儿的像极了我最爱吃的松松软软的棉花糖。

微风中,杨絮飘来飘去,一会儿飞进了教室门口的花丛中,成了洁白可爱的小蝴蝶;一会儿又落在了女同学长长的头发上,变成了小发夹,比妈妈扎的还漂亮;有时候她们还会飘飘悠悠地在我们的教室里闲游,惹得调皮的男同学忍不住悄悄地伸出手去,想把她们拢在掌心里……

早上,我们在跑道上早锻炼,杨絮也跟着我们早锻炼,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,时而扭腰,时而摇头,动作是那么优美轻盈。不像我们动作硬梆梆的,跑一圈就开始喘气,我真羡慕她们啊!

中午,我和好朋友一起在树下的石凳上看书,杨絮纷纷往我们的书上跳,好像书上精彩的故事也吸引住了他们,然后静静地躺在书上,久久不肯离去。于是,我轻轻合上书本,让她住进我的书里,做我最别致的书签。

我喜欢这美丽的杨絮,可是也有人讨厌她们,因为满眼飞絮会让他们产生过敏反应,浑身不舒服。可是,我还是很喜欢它们,站在高高的杨树下,满眼飞絮。要是把它们采集起来,织一条厚厚的小棉毯,肯定温暖有轻软,把这小棉毯送给灾区的小朋友,那该多好啊!

篇11:美丽的杨絮作文

四月份的天空总是飘满雪花似的杨絮,如同精灵般淘气的成群结队地在风中徘徊,玩累了,就躺在草丛中睡一觉,给嫩绿的草丛盖上一层薄被。

对这朵朵雪白,人们都杨花杨花地叫。至今,我都以为,这杨絮就是杨树开的花。此前,这高大粗壮的杨树一身翠绿,哪见树上开的白花,只有结出的一串串青绿,樱桃般大小的果实,随着风摇摆。

我靠近这棵杨树,一脚踩下那满地的杨树果,“咯吱”声音十分好听,把脚抬开,却发现脚下一片雪白,都是柔软光滑的白毛,这明明就是杨絮啊,原来这个杨絮不是杨树的花,而是果。

我惊奇的拾起一颗杨树果轻轻的掰开,里面挤满了白净顺滑丝状的白毛,轻轻的抚摸,这白毛比那干燥,紧实的棉花还要柔软,光滑的甚至能反光。比起那天空飘着一团团粘着灰尘的杨絮团,哪能相信是同一棵树上生的。若是把它们做成枕头,被子,那要有多么柔软与舒服,肯定会让人感觉置身于云朵之中。

可调皮的杨絮直往我的眼中,鼻中使劲的钻,因为鼻炎与红眼病,我对这沾满灰尘的杨旭完全没有抵抗力。双眼早已被揉得通红,眼前的世界像是网络一层薄沙,恍恍惚惚的,景象仿佛使用了分身术了似的,喷嚏打个不停,鼻子里仿佛堵着东西一样,只能用嘴呼吸,痒的是我浑身打颤。

尽管我迷恋这满天杨絮的仙境,却不得带着十分的遗憾离开……

篇12:春天的杨絮作文

静。风的声音都听的见,那声音淡的几乎透明。你在静默着,在静默之中你似乎要开口叹息。整个世界蓦然回到昨天,那些过去的轮廓突然栩栩如生。我微笑了,这是你的魔法吗?

曾经天真地伸出手想要留下你,可你总能巧妙地从我指缝间溜走。也曾经幼稚地追逐着你,踏起一路白尘。你可还记得,那一个个宁谧的下午,那两个无忧无虑嬉戏着的小小身影,和她们身后撒下的一路笑声?那都是因为有你,有你悄悄为我们营造的仿佛童话世界般的美丽氛围。

有你的回忆,温柔如堆絮。多少次,在慵懒的午后,你让我看到了最奇异的景象:仿佛是漫天的花,在风的陪伴下纷飞着,好象白色的精灵,在天地之间舞着,舞着,尽情绽放生命深处最灿烂辉煌的美丽。

落絮缤缤,乱如,被搓揉成细腻,在纷纷扬扬中衍化出哲思的冷峻。你在飘着,打着旋,可是无论你怎样百转千回,怎样抗拒,最终也只能以一种凄美如鸟的姿势,告别天空,亲吻大地。我知道,你不甘心,你告诉我,这就是时间,无论你怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。这是你的命运,也是我的命运。寂静无声的下午,有一种怅然若失的味道让人落泪。你依然飞舞,仿佛燃烧的火焰。

那个暗香浮动的黄昏,我终于知道了,从年少的我的手指间溜走的不止是你,还有时间啊!巨大而不可摧毁的时间一直在我身边奔走,从未停息。

风骤然紧了,你舞得愈发决然。冥冥间,我仿佛看到一条无尽的河流正在向远方延伸,浩浩的河水无穷尽地延伸开去:这是一条联系着过去、现在与未来的永恒之河。记忆一直留在某个地方,永远不会消失。年少的日子等在那里,直到遇到你,少时的容颜才在模糊的空间重新绽放。

真替人们可惜,全然不知飞絮凄美,不耐烦地挥手驱赶,已驱散了全部的回忆。

篇13:春天的杨絮作文

美梦被尖锐的闹钟声刺破,并没有体会到清晨爽气逼人的我带着昏沉的脑袋起了床。隔夜的空气中弥漫着令人沉闷的味道,纵使屋外春光一片,岂料屋内阴闷难耐。我拖沓着步伐经过窗边,明明迈向前方的双脚却又不自觉地倒退回来:簇簇白色的漂浮物匆匆划过眼光所及的小片光景,它们成群结队地在风的伴奏下急转翻飞,又在风停之时猛的静置,旋即又好像缓过神来似的滑着优雅的步子坠向大地。

我赶忙上前几步,伸长脖子想要看清那溜出视野的杨絮落向何方。斜投下来的阳光沾在眼睛上有着刺刺的轻痛,我专注于窗外的杨絮,已经无暇顾及。

在妈妈的催促下,我才恋恋不舍的收回目光。转念一想一会在上学路上一定是杨絮纷飞做的场面,我的动作不由得加快了不少。匆匆收拾好,我像是沙漠中渴望甘泉的人般扑进盈满杨絮的晨晖中。当一天一地的杨絮扑面而来时,我有那么几秒像箭穿雁嘴般吐不出半个字。缓过了神,我才轻声发出感叹:“真美啊!”

它们动作轻盈地在光束的缝隙间穿梭,绒丝稀疏的边缘不经意地擦过嫩绿的叶尖、朱红的高楼、金色的初生之日,被慷慨地染上了独一无二的颜色。忽然,一团密实的杨絮砸在眼皮上,只顾张望的我被吓得一跳,这团杨絮也被我惊着了般倏地下落,跌跌撞撞的脚步好像在嗔怪着说:玩笑都开不起,不和你玩了。我急急弯下腰,伸手托起了它,轻轻痒痒的触觉让我又注目于它细细的绒丝和其中包裹着的种子。芝麻大小的种子被绒丝层层包裹,细密的丝网成为种子最坚固的'护盾,除非落于泥土中,我相信这些绒丝会保护着它怀中的种子直到自己被风雨侵蚀。

想到这,我的眼神有些颤抖,心中不可抑制地联想到父母。他们何尝不是如此?为了儿女,他们以心血和经验为我们编织起坚固的网,只求我们在闯荡过后、漂泊过后、张狂过后能够脚踏实地时对他们说一声:“爸妈,你们辛苦了。”

我收回思绪,伸手扫去身上的团团杨絮,带着一直不曾有过的坚定走向不远处的学校。

篇14:春天的杨絮作文

春天来了,天气变暖,万物苏醒,桃红柳绿,莺歌燕舞。

暖和的春风,想一位慈祥的母亲。他轻轻的抚摸着杨树,使睡了一冬的杨树睁开了曚昽的睡眼,并催促他赶紧脱下睡袍,穿上碧绿的服装,播下希望的种子。

春雨润开了杨树,润来了雪白的杨絮,告诉我们春天到了。杨絮真白!洁净、无暇,似乎生来就有不沾杂色的尊严;杨絮真轻!风儿轻轻一吹,就从树上飘到树下,似乎要坐着风儿去远方旅行;杨絮真软!无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分随风飘荡的杨絮就像一位少女披着长发那样柔软,远远望去,一簇簇杨絮就像一个小姑娘的裙子。我走到跟前轻轻的用鼻子闻了一闻,哇!一股股淡淡的清香扑鼻而闻。

湛蓝的天空,没有手的春风,就能把杨絮融到一望无际的天空中。多美的一幅春景图啊!杨絮,就是这幅图的描绘者!

杨絮缓缓升空,像一群白色的小天使,带给人们欢乐;杨絮缓缓升空,像一簇白色的花朵,带给大地生机;杨絮缓缓升空,像一片淡淡的云彩,为天真的孩子带来无限的假想。

篇15:飞舞的杨絮作文

今天,我们在操场上捡到了一枝杨絮的球球,一个个球球好像小子弹一样,风把它们吹开后,就会从里面飘出白白的杨絮。

杨絮的颜色是白色的,形状圆圆的。它在轻轻空中飞舞,像棉花糖一样。杨絮你追我赶的在空中玩耍,它们一定是好朋友吧!偶尔有一朵不小心碰到我们的脸上,痒痒的,我想,它们一定是想和我玩耍吧!我们也能成为好朋友,

人们常说童年是人一生中最快乐的时光,小时候不懂什么叫童年,也不知道未来是怎样的,只是知道每天和邻家的小朋友们一起玩闹。

那时,我能和邻居家的小朋友打成一片:有比我大4岁的心心、大2岁的乖乖、小1岁的伟伦。我们4个人的家离得很近,都住在平方里。

每天我们会在一起玩耍;会听心心的命令而在炎热的太阳底下站很久;会和乖乖在家里捧着小玩具玩耍;会和伟伦因为

有时候,我们会在正午的时候奔跑在凹凸不平的路上,而不去管那上次摔伤时未好的疤痕,

现在新的一切已经开始,我会笑着面对崭新的学校以及所有崭新的事物。但是那个“杨絮飞舞的季节”永远也不会结束。时光流逝,我已经无法再回到五年前的那个美丽、纯洁的童年了,但是“杨絮飞舞的季节”依然装饰着我童年的梦……

以上就是由作者: 张鹏蕊提供的杨絮飞舞的季节作文全文,希望能给大家带来帮助!

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