篇1：海洋动物的精彩演出作文
海洋动物的精彩演出作文
暑假里，我家和朋友一家结伴到大连旅游。一天，我们来到大连的老虎滩海洋动物馆，观看了一场别开生面的海洋动物表演，让我大开眼界。
走进表演馆，只见观众席上已是人山人海。表演馆中间是一个很大的水池，碧蓝的池水泛着波光，像镜子那么明亮。刚刚找到座位坐下，就见一位身穿潜水服的叔叔从我们身边走过，我和朋友连忙问他：能不能让我们去后台看看可爱的动物。真幸运，叔叔居然同意了！
推开幕后的大门，一只海豹便朝我们爬过来，朋友害怕地躲到了一边，而我却弯下身抚摸它的头。这只海豹一点也不认生，使劲儿用头蹭我的胳膊，好像对我们的到 来表示欢迎。再向四周看看，驯兽员们正在为表演做最后的准备，海豚、海狗、海豹、企鹅、白鲸等各种海洋动物都在紧张地练习。瞧，四只海豚在一个水池里不停 地翻跟头，这是在干什么呢？我和朋友同时耸了耸肩：不明白！再看白鲸们，时而从水里向上跳起，时而“嘶！嘶！”地叫个不停；时而又旋涡式地绕着水池来回游 动，这又是在干什么呢？嗨，甭猜啦，一会儿正式表演的时候就知道了！咦，那边胖胖的家伙是海狮吧！它摆动着身体，努力地爬到一个大板凳上，四只爪子同时抬 起，可能是太胖了的缘故，一不小心从凳子上摔下来，我忍不住哈哈大笑。
正看得起劲儿，只听刚才那位叔叔在叫我们：“小朋友，演出快开始了，请你们回到座位上去吧。”我和朋友只得一步三回头地离开了。
演出开始了！首先出场的是四只海豚。只见第一只海豚接过驯兽员扔过来的红球，用头把球往空中一顶，当球下落的时候，它突然猛地在空中翻了个跟头，后又顶着 了球。和我们刚才在后台看到的动作一样。观众的掌声雷鸣般响起，欢呼声、喝彩声充满了整个表演馆。海豚们听了掌声，表演得更带劲了，四只海豚依次翻着跟 头。驯兽员也很高兴，拿出小鱼来喂海豚，每只海豚一条。可是他不小心扔了两条小鱼给第四只海豚，这一不小心可不要紧，其它三只海豚生气地乱叫起来，拒不谢 幕退场！观众席上“哄”地一声乐翻了天，驯兽员连忙补齐了欠那三只海豚的鱼，它们这才排着队离开。海豚眼睛真尖，一点也不吃亏呀！
下一个演员是白鲸。与我们熟知的大鲸相比，它的.身体要小多了，白鲸正如它的名字一样，通身雪白，而且性情温顺。它游水的姿态也很优雅，简直就是水中的精 灵。驯兽员走到水池边，跟自在玩耍的白鲸打着招呼。忽然，驯兽员脚下一滑，“扑通”一声掉进水池，沉入水底。观众们发出尖叫，都在为他担心。再看那只白 鲸，急速地绕着水池游起来，越游越深，不一会儿，就把那位驯兽员驮出水面。大家顿时松了口气。白鲸用身体将驯兽员推到岸上，看他不醒，又用头推了推他，驯 兽员睁开眼睛，一下子站了起来，拿出三条小鱼奖励白鲸。这个情节设计得太逼真了！白鲸在池子里游了一圈又一圈，用它的黑眼睛注视着我们，好像在说：“瞧， 我多棒啊！”观众对白鲸救生表演报以热烈的掌声，我的手都拍红了。
“朋友们，刚才是彼得先生为大家做的精彩的表演，现在有请朱丽叶小姐与罗密欧先生！”主持人话音刚落，一阵热烈的掌声把两只小白鲸迎上台来。这时，从表演 馆的屋顶降下一个圆环和两只小红球，都用绳子吊着，圆环在中间，红球在两边。白鲸下了水池，突然，一只白鲸高高跃起，头刚好顶到了红球；紧接着，另一只白 鲸也跳起来去顶另一个红球。球一点儿一点儿地升高，白鲸们一次一次地跃起，这样反复了好几次。最后，它们两个同时旋转起来，面对面转入圆环内，然后以相反 的方向溅落水中。看台上的观众为这一高难动作发出了由衷地赞叹。白鲸们也得意地大声唱起“歌”儿来，那“歌声”多么优美动听啊！
白鲸表演得那么出色，一旁的海狮沉不住气了，它翘着尾巴迫不及待地爬上表演台，那笨拙可爱的样子把观众都逗笑了。海狮爬上一只大凳子，接过驯兽员扔来的一 个小黄球，顶在鼻子上，用爪子把球弄得转动，转了一会儿，它把球一顶，然后用爪稳稳地接住了球。场内爆发出一阵掌声和喝彩。
演出结束了，我恋恋不舍地离开了表演馆。这些海洋动物多么可爱呀，让我忍不住想亲近它们。我想，我更应该去了解它们，跟它们做朋友。
大连，等着我；海洋动物馆，等着我；明年我还来！
篇2：残疾人的精彩演出作文700字
残疾人的精彩演出作文700字
今天中午，学校请来了残疾人艺术团给我们表演。我们兴奋地等待着。
下午，第一交次上课的铃声响了，我们立刻排好队伍来到操场上观看残疾人的演出。来到操场我们就席地而坐，眼睛盯着舞台。
表演开始了，一位拄着拐杖的主持人走上前报幕。接着，几位聋哑大姐姐上台表演精彩的舞蹈节目。主持人站在一边作着讲解。接着，又演出了许多精彩的节目，有腿上残疾的人演出的霹雳舞，有一位聋哑人演出的柔术，有一位没有双手用脚写字的人写出了“腾飞”两个字，有两位侏儒表演的歌唱，还有失明的解放军演唱了一首动听的歌曲和聋哑人表演的“千手观音”。其中，我最喜欢的是“千手观音”这一个节目。
一阵低沉的声音响起，慢慢地音乐的声音变得活泼起来。这时，十二个聋哑大姐姐跑上舞台。她们排成了一列，非常整齐。带头的大姐姐做着菩萨念佛的样子。突然，她把手放下，再慢慢地把手提起放在腰边。后边的人跟着一一做了起来。她们一个跟一个都有一定的差距，显得是那样优美。在我们下面看来就像观音菩萨有许许多多手似的。做好这一个动作，他们快速地分散了。令人惊奇的是她们的动作是那样的整齐，那样的合着音乐的.旋律。我的眼睛向四处寻找这一个问题的答案。找到了，原来台下有一男和一女两个人在作指挥。噢，她们听不见，但是能够看见，只有用动作才能够与她们交流情况。大姐姐们一定是练了很久，才练到这一个程度的。她们比健康人还要好出几百倍啊！音乐渐渐消失了，她们也退下了舞台。
然后，舞台上又演出了很多的精彩节目，每一个节目都包含着不同的道理。我深受感动。
后来，我还买了他们出的《生命的制高点》。这一本书记述着残疾人艺术团在里经受过的风风雨雨，却从不退缩。我想拿这一本书留作一个纪念，鼓励自己不断向前。
篇3：圣诞作文
周四就是圣诞节了，前两天我就开始旁敲侧击的追着孩子问：你今年想让圣诞老人送什么礼物呢？可是的他愿望太多，而且多变，头一天说想要一个溜溜球，下午就变成想要一个拉杆书包，第二天又说想要个新玩具“蛋神”。瞬息万变，搞得我不知给他准备什么才好。只好耐心的解释：你的愿望太多了，太贪心。圣诞老人哪能送的过来呀。他只能帮你实现一个愿望。可是孩子好纠结呀，想啊想，仍然说：但是三个我都想要呀！后来同事就逗他：“圣诞老人忙坏了，到处倾听孩子们的愿望，给孩子们准备礼物，谁知道孩子们的愿望太多，不知送什么好了。干脆让圣诞老人送现金吧，这样就能想要啥就买啥了。”终于在24日中午的时候，孩子说他的愿望是让圣诞老人送500块钱。我惊讶地看着他：要那么多钱干什么？他就很认真地说：这样我的三个愿望就都可以实现了！我很无语，终于知道圣诞老人也不好当。尽管如此，周三晚上我还是提前给老公打了电话，让他买了孩子心仪已久的玩具“蛋神”，并交代悄悄拿回家，别让孩子发现。晚上我回到家的时候，孩子已经上床了。再次问他：你许好愿了？他很肯定的点点头，说自己已经祈祷/磕过头了，求圣诞老人实现他的三个愿望。并且还问我：圣诞老人什么时候来？我要等着他。咱家没烟囱，他怎么进来呢？我笑笑说：过了半夜12点，等你睡着了，他就悄悄的来了。你不睡，他是不会来的。也许会从窗户进来吧。他听完，就乖乖的睡了。半夜的时候，我蹑手蹑脚把礼物放在他的床头柜上，生怕他醒了，不知如何圆谎呢。放好，确认他还熟睡着，我松了口气。后来孩子醒来上厕所，问我：妈妈，圣诞老人来了吗？我假装迷迷糊糊地说：不知道哇，你看看有没有礼物。孩子一看，发现了玩具盒子，惊呼：圣诞老人真的来送礼物了。你看！我偷笑：是吗？喜不喜欢？他似乎不高兴。摇摇头。继续睡了。我心里挺不是滋味的，心想，还是没能送礼送到孩子心坎上。第二天早上起床的时候，孩子又拿起玩具把玩起来。接着说：还是比较喜欢，这次圣诞老人送的玩具看起来像是正版的。我才猛然想起，有一年圣诞节，我就在街边小商店给他买了两个玩具，半夜送给他。后来刚一拆开，就有一个坏了，我们还调侃：圣诞老人送的礼物是盗版的。谁知他竟记住了。去年圣诞节，好像忙于什么，忘了给孩子准备礼物了，当孩子很失落的问起时，老公跟孩子开玩笑说；今年高速上堵车，把圣诞老人堵在路上了，所以好多小朋友都没收到礼物。因此，今年，孩子盼礼物的同时又在担心：圣诞老人不会又被堵在路上吧？现在终于收到礼物，一颗石头才落了地。周四/周五两天，孩子爱不释手的玩着新玩具，我还问他：你们班收到圣诞礼物的小朋友多吗？他点点头说：不太多。有的说：圣诞老人是平安夜送礼物，也可能是第二天晚上送礼物。我笑笑，没出声。
多么美好的圣诞节，我庆幸自己的孩子还能活在童话的美好之中，自己在扮演圣诞老人的同时，陪着孩子也多了一份父母的体验：真心祝愿童话永不破灭，惟愿孩子一生快乐！
篇4：圣诞作文
熟悉的树影屹立在各个街道上，闪着萤光的彩条，金色的铃铛，五颜六色的礼物盒被别有用心地装饰在树上，为平常平凡无奇的街道增添了不少童话的色彩。
我不止一次停下来驻足观望，像孩子一样仰望着高高的圣诞树，眼里闪着期盼。
我幻想着在冷风搜搜的圣诞夜里，和朋友们在圣诞树下喷着飞雪，玩着游戏，唱着圣诞颂歌，互赠着祝福，即使那么冷，但还是会用手擦拭着热汗。可这都只是幻想。现实是，在冷地刺骨的圣诞夜里，我被埋在高高的题海堆里，听着楼上那个开明的初一班主任的圣诞致辞，以及一直持续到第三节晚自习的`欢笑，还有身边同学的一声声叹息。
回想起几年前在耳畔响起的圣诞颂歌，其中夹杂着我尚未成熟的笑声，不作做不掩饰。
我已经忘记是哪一年的圣诞节了，我和几个小学同学一起，在被夜幕与寒风笼罩的广场上，在熙熙攘攘的人群中，追逐着快乐。我们从超市里买来一整袋的面粉，抓住一把抛向空中，像下雪一样，我们就在人工制造的“雪”下跳起了圆舞曲，全然不顾满头的面粉让我们看起来多么不正常。不知是哪个捣蛋鬼想出的鬼点子，让我们向素不相识的陌生人扔面粉，为此还特地又去买了一袋面粉。我们就在广阔的广场上寻找着“目标”，看准一个就以迅雷不及掩耳之势朝他扔出一把面粉，再迅速逃跑，一边跑一边回头看看他们莫名其妙的表情。当跑到安全地带后再肆无忌惮地大笑。我们从超市里买了几瓶飞雪朝着高大的建筑物乱喷，喷出来的，或是自己喜欢的明星，或是别人搞笑的外号。我们幼稚地想在这里留下自己的印记，可喷出的飞雪仍是在寒风中融化。这种欢乐的感觉一直持续到午夜，直到父母催促着回家，大家才依依不舍地告别。这是我最疯狂的一个圣诞节，亦是最快乐的一个圣诞节。
现在的班主任总是告诉我们不要崇尚那些洋节气，但有时我们只是想和同学、朋友们一起快快乐乐地渡过看似漫长的岁月，节日的观念早已淡化，有的，不过是一颗珍惜与朋友在一起的心。
现在，会不会还有机会，趁我还没有失掉那一丝疯狂的感觉以前，再过一次快乐的圣诞。
篇5：圣诞作文
每到十二月，国外的小朋友最喜欢的节日——圣诞节就快要到了，这个节日也是我最喜欢的，因为可以得到神秘的礼物。
每到圣诞节，爸爸妈妈都会送我和姐姐礼物，以前，我认为这世上有圣诞老公公，因为小时候爸爸妈妈总是趁我们睡觉时放好礼物，等到太阳晒屁股时，一起床就看到圣诞老公公送我和姐姐的礼物了，一看到包装得很漂亮的礼物我高兴得连忙拆开，拿出礼物后我赶快跑到爸爸妈妈房间里让他们看看，看到我这么开心，爸爸突然问了我一句：“你觉得这世上有没有圣诞老公公?”我回答：“当然有啰!”我看了看爸爸那微微上扬的嘴唇。
一到学校我就开心的告诉老师和同学，得到圣诞老公公送的礼物这件事，老师说：“你的爸妈很爱你和姐姐喔。”听了老师这么说，我仔细想：这份礼物是圣诞老公公送的吗?我跟老师道谢之后，同学就叫我过去一下，他们纷纷向我说：“你们家好幸福喔!”我的心底慢慢明白了，传递给我这份珍贵的礼物的人的确是圣诞老公公，他给我快乐、开心、幸福和爱，他就是我爸妈。
你们在圣诞节想要什么礼物呢?在接下来的圣诞节，我最想要的礼物，就是能把爱送给需要帮助的人。
篇6：圣诞作文
在我天真烂漫的幼年回忆里，住着一位老人。他身穿红衣裳，头戴红帽子，背着麻袋，驾着麋鹿车。和蔼可亲的他给我们带来平安和幸福。对！他就是圣诞老人。
小朋友们都盼望着圣诞老人的到来，我也不例外。我曾经收到过圣诞袜、平安果、芭比娃娃……我最喜欢的是那件红色的公主裙啦，我还在幼儿园小朋友面前炫耀呢！“看我的公主裙漂亮吧？昨天圣诞老人放在我们小区传达室里的。‘哗’的一声，一件美丽的公主裙就出现了呢！”听到我眉飞色舞的讲述，小朋友们都投来羡慕的眼光，我心里乐开了花！
上了小学，我学习了“天地人”，认识了中国字，成了一名少先队员。妈妈告诉我，这世界上并没有真正的圣诞老人。那只是西方的一个传说。之前的“圣诞礼物”也都是爸爸妈妈精心为我挑选的。我有些失望，但更多的是感动。那原来是爸爸妈妈对我浓浓的爱啊！
现在，我已经三年级了，老师告诉我们，我们是中国人，是炎黄子孙，应该过我们自己的传统节日，所以在今天这个平安夜里，我要跟圣诞老人说一声“再见！”
篇7：圣诞作文
圣诞作文
调查报告之圣诞伴着飘飘的雪花，我们迎来了“外国人”的节日――“圣诞节”：这是小学的最后一个圣诞节了，为此我专门购买了一棵圣诞树。
圣诞树是买了，可是，圣诞节是怎么回事呢？怎么度过呢？别人又是怎么看待的呢？我专门做了如下调查。
对象 1? 季老师：老师，这圣诞节您打算怎么过呢？我呀：“准备把圣诞节的'下午第一节课外加写字课给你们，让你们狂欢！”那还有节目吗？当然有了，不然就没有任何意义了！“”那能带零食吗？“”我不知道，这事要问郭老师了，我自己做不了主的。不过我认为还是别带得好！“
对象 2? 郭老师：”郭老师，季老师打算把第一节课让给我们玩儿！您同意吗？“当然，这事很好 ，没有不同意的说法啊！”那能带零食吗？“一阵沉思后，”不行，这事是表演节目，又不是零食课，带零食干什么。“”可是五班，三班，和别的班老师都同意了，为什么我们班不行啊？“”我们班是我们班，别人班是别人班，管别人班干什么？“
对象 3女生：”你们想不想带零食啊！“”当然，谁都想带啊！可是老师不让。“”那你们还装饰教室吧！一定呀！这个圣诞节我们一定要过好。连东西都买好了。“
总结：老师和同学们的意见各有千秋，老师只想表演却不想我们贪吃，但同学们两样都想。哎！各有各的难处与观点。唔，无言以对。就像两军交战，各自相持。老师不同意，我们没办法带。但是我们要听老师的，”忍痛割爱“决定不带零食。我们还是一样快乐过圣诞的！
篇8：圣诞作文
在我眼里，只要是我想要的东西，大人们必须满足我的要求。
那是一个圣诞节的晚上，我和爸爸一起在超市给我买礼物，因为过几天就是圣诞节了。那些小孩才吃的零食我可看不上，在我心中，就只有那把水枪了。几个月前我就看上了，于是我就缠着爸爸上二楼的玩具大厅。一眼我就发现了它，看见它我就像看见宝贝一样，水枪是蓝色的，枪头是拉动器，旁边还有一张黄标卡。这么漂亮的水枪如果在我手中，就更让人觉得神气了。我用恳求的目光看着爸爸，希望他能为我买下，而他却说：“这没有大孩子的玩具，咱们走走再看吧。”“哼！爸爸真小气，连一个水枪都不愿意给我买。”我气呼呼的回家了。到了第二天，我的眼睛一睁开，眼前就是昨天那把水枪了。“这是谁买的？”妈妈说：“你爸爸昨天忘了带钱，今天特意买的。”看着这神气的水枪，我激动的上蹦下调，左呼右喊，我真是太喜欢它了。
我喜欢我的水枪，但我更喜欢父亲对我的爱，我的这次圣诞礼物真是比一切珠宝还要珍贵。
【关于圣诞作文(通用15篇)】
篇9：圣诞作文
早上5：20我就醒了。把睡袋整理好后，我就在海底隧道里看鱼，这时候，圣诞老人来了，给我们每人一个圣诞袜，里面装了一盒拼图，我很高兴，但是，xxx很失望，他不喜欢拼图。我觉得别人给礼物就很棒，不应该挑剔。过了一会儿，老师醒了，说：“大家去喂鱼吧！”鱼儿吃着我们投放的鱿鱼松，很开心。旁边还有一些笑脸鱼（这是我给它们取的名字），不管见到谁，都是微笑着。我们也要多微笑，每天都开开心心的。等待吃早饭的时候，我发现一只护士鲨把海底隧道的玻璃撞出裂纹了，我告诉了老师，她说不用担心。
终于到了吃早餐的时间，早饭是肯德基的早餐粥，有甜味的，也有咸味的。我喝了一碗甜味儿的蜜豆粥，我感觉很美味。
早餐后，该回家了。xxx的爸爸妈妈来接我们，去田老师快餐店吃早饭，因为刚才吃得太少，没吃饱。吃过饭，我们就各回各家了。回到家以后，我跟爸爸妈妈讲述了展厅和海底隧道里发生的趣事，爸爸妈妈很高兴。
这是一次很难忘的圣诞节，我学到了很多鱼类的知识。而且还第一次独立生活了一晚，感觉很棒！感觉自己长大了！
篇10：圣诞作文
圣诞作文
圣诞狂想圣诞狂想曲
随着圣诞节的来临，酒店、商店都充满了圣诞气息。有十米多高的圣诞树，逼真的圣诞老人，巨大的圣诞彩球，都特别地漂亮。我也想在圣诞节有所表示，当然是将自己的房间布置一下啦，只是要有一个好的设想才行：
设想一：圣诞节到处充满了圣诞气氛。如果在房间的门上用彩带缠绕，并在彩带上挂上一个个小礼物，礼物们挨着个，比比谁更可爱。一眼望去，放在书桌上的一棵小型圣诞树，成了整个房间的焦点，插上插头，树上的彩邓齐放光芒，分外美丽。另外，墙上的圣诞老人与麋鹿的图片，正向你做鬼脸。这样的房间是多么欢乐，在圣诞节中灿烂的笑容会一直陪伴你。
设想二：线条是最美的，长的、短的、弯的、直的。如果在房间的门上挂上垂帘，在帘上零散地挂着红色的蝴蝶结，撩开垂帘进去后，垂帘因碰撞发出了沙沙声，似乎在说：“欢迎光临，圣诞快乐！”房中，天花板上挂着几条长长的彩带，彩带贯穿了整个房间，那上面还挂上了小礼物，再看那原本普通的窗户被画上用线条组成的喷绘画，这样的房间除了增加气氛，另外似乎又增加了几分艺术感。作文
设想三：简洁大方的房间也是受欢迎的。如果在房间的门口放上一棵美丽的圣诞树，这棵树就像门童一样欢迎你的到来。在门的正上方挂着一只大铃铛，风吹过，铃铛发出了节日的欢快声。房间房顶上的四个角落里各挂上了一只带红蝴蝶结的铃铛，它们与门上的铃铛一起奏出了圣诞的旋律。这大方简洁的布置你能不心动么？
设想四：圣诞节是银色的，银色是高贵优雅的。如果在门上挂上银色的彩带。走进房间后又看到了一个个银色的圣诞球在空中旋转，而一片片仿真雪花在飞舞时，轻快的音乐会让你度过一个银色圣诞。作文
圣诞节是快乐美好的，如果拥有一个自己的圣诞房间，你是否会更开心呢？以上四种设想实在让我不知该选那一种好，快帮我选选吧，如果有更好的想法可别忘了告
飓风过境如果一个人可以带来一场飓风，那个人就是我。
泪虽滑过脸庞，却不觉得难过，是我已麻木？还是内心再经不起波澜？我想知道。可是我不能告诉你，因为我害怕你会笑我。
好多人爱过，却忘了爱的滋味。好多人恨过，却忘了恨的伤痛。在我眼中，我就是整个世界，我就是真理。不需要理由的骄傲和自豪，有些话我说不出口，但是又怕面对你时已迟，面对你的疑问我又能如何？其实我想告诉这个世界，只是我最爱你，但是面对你的脸，又会让往日的伤痛封住喉咙。是我不该认识你？
脚已踩在那条白线上，面前也许就是解脱，却在不该伤心时掉泪。我想过用一样条件交换你的一样东西，但又怕你把它给了别人??给我你的心吧！也许从未见过我哭，那是因为我只想对你笑，可是本已荒凉的心中早已烽烟四起，我不想再发动一场针对自己的战争，或许你看不见，在我的骨骼上早是刀割的痕迹，我不想再去抚合自己的双眼，也不想再点燃城墙上的烽火，别人的笑我不求不得，可是你的笑我想看，就算千军万马踏平我头脑中的峰峦，也不会看见我低头，因为我要向前走。作文
杯酒醉红颜，我尚未放弃我的权力，如血夕阳，也许可以映出我的脸。我已在不归的路上越走越远，但是我会笑，我的问题还没完，我还没问的，前生今世，你我在哪条路上会相见？在太平洋的海啸中我会在身边筑起风墙，上帝不让我有太多留连。所以让风带走我的一切，汪洋中飘过一点白色，是我灵魂的碎片。
在我闭上双眼时，愿意让魔鬼将我撕碎，也许那样我就不再有机会见你。因为当你撕下我粘在蝠翼上的羽毛时，我看见你流泪了。死寂的血池中，你一滴滴泪泛起涟漪续成一个爱字。我知道你希望我和你一样，即使不是人类，也不要是勒斯的魔鬼，更不要粘上天使的羽毛。当内心期盼的火光突然熄灭，冰冷的`不仅仅是你的血液，还有我的身体。我曾经向安娜萨斯誓，当你挥剑斩断我魔鬼的翅膀之时，便是我消逝之日。我不怕你贯穿我胸膛的长剑，只怕你在血溅那刻流泪。如果爱你不成请不要再给我希望，你的泪会让我无法在地狱安宁。请你用力把我推进焦燃地狱吧，只有你的决心会让我再也爬不上来，你我也不必再掩饰千疮百孔的灵魂。在圣诞之夜我想做你的驯鹿，把你带到天边那属于我的世界，让你看缀满天空的星辰上我所刻下的你的名字。这本没有结尾的书，翻开就是高潮，跟随而来的就是我在夜空下的身影，在远去中慢慢撕裂，只留下那颗跳动的心脏，至死不悔。作文
也许我很任性，让你为难，我愿意选择牺牲，也不愿意让你看着我的誓言在悬崖上荡着秋千，那样摇晃却无法接近你。在地壳剧烈震荡之后，永恒一边支离破碎，瞬间从我身边滑落。有你，也许生命就是仙境，踩着你的影子，就是我的幸福，如果创世纪时天地之间没有那道屏障，魔鬼也可以拥有爱与被爱的权利，我会永远微笑。世界上只有两种人，一种人是被爱的，一种人是不被爱的。你也许会说我没什么人性，不是没有，只是缺乏。上帝没有赋予我太多的人性，所以我才会这样任性。在有些人的耳畔，总有一种声音带着你远走，那是我的心跳，也是一种旋律，就算那是一首狂想曲吧。
我的梦会在一瞬间醒来，不是被你叫醒，是终结到来我无法成眠。在云端翻来覆去想象末日的到来，有一丝不安笼罩着我的天空，被发配到荒凉的世界中，再没有借口和理由推托。你做不成我的爱人，却成我了我的伤口。我想只有你才能将我漂泊狂浪的心收留，再也不忘堪萨斯的风尘天地。
如果我的爱只是一种祈祷，就不会被其他灵魂嘲笑了吧。
颂念很多名字，发现你似乎离我最远，那若远若近的距离才使我不知你内心的真实感受。伸手触摸，没有感觉。只要我燃烧过后的味道还留在这世界，我就会一直在你的身边。我痛恨背叛，但却无法摆脱他的束缚，内心的惶恐不安，像潮汐不断涌来。灵魂站在飓风刮过的破碎空间中终日战栗，双手冰冷的尖脆欲裂，宣告我的自由被剥夺，内心的感觉摇摇欲坠，不知走出这片森林是否会寻得一丝安宁？我只渴望曾经那只掀起巨大波澜的手还能再紧紧攥起，食指划到天空，还能看见一道永久不褪的伤痕。
我希望我有能力对你说，我能爱你，你只属于我。
我会笑，然后，再次拨开乌云，在翠鹭碧湖，青花艳柳复苏的世界中再次掀起风暴。
你一定会看见飓风过境。
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篇11：圣诞作文
今天下午，我们班在教室里举行了一个非常开心的Party。
这个party是由张老师和周老师以及好多家长，老师和家长把教室装饰的焕然一新。
周老师的主持下，Party开始了，家长装扮的圣诞老人给我们在坐各位同学都上了节日的礼物，老师，家长还有我们，在一块载歌载舞，热闹极了。
party结束时，老师给我每个人都送上了贺卡，上边写着对我们的美好祝福和以后学习当中需要提高的地方，我非常喜欢这张贺卡，我要珍藏这份礼物。
这个圣诞节，我过的很高兴。希望以后每年都能过上像这样的圣诞节。
篇12：圣诞作文
昨天是圣诞节，大张老师准备让我们在星期五下午开一个圣诞会，我们高兴极了！可是不妙就在这里发生了。
我的鼻子有病，妈妈准备在星期五下午带我去看病，这可把我急坏了。我请求妈妈双休日去看病，妈妈平静地说：“双休日没有好医生。”我再次求了她好多遍，可是每次得到的答案都是这句话，我被妈妈说服了，只好勉强同意了。
到了星期五上午，我把这件事告诉了大张老师，大张老师问我为什么不在双休日去？我只好对她说：“我妈妈说，双休日没有好医生。”她也只好同意了。
到了周五最后一节课，大张老师说：“今天下午来早一点我们开圣诞会。”说完，又给我们每人发了两张贺卡，让我们写小诗，谜语，别的同学高兴的不得了！可我却很着急，因为妈妈周五下午正好要带我去看病，哎，我真倒霉……
下午我去了学校，老师说，等到放学再开，我非常着急，想一直上社团活动，等到放学开圣诞会，可是，妈妈这会正好来了，大张老师也知道我去看病，就提前布置好作业，妈妈就把我接走了……
看完了病，回到家里，我很伤心，因为没有参加圣诞会。但是，妈妈突然从背后拿出两个罐子，把一个粉色的给了我，把一个蓝色的给了我弟弟，然后妈妈笑了笑说：“这是给你们的圣诞礼物，可以在玻璃上喷哦！”我们立刻跑到玻璃旁，开心地玩起来，又是画笑脸，又是写节日快乐，正玩到高兴的时候，我的突然喷不出来了，一开始我还以为，是我力气太小，没喷出来，又试了几次就是没有出来，看来是用完了，但是我并不伤心，因为我刚才玩了很长时间呀！
这就是我的快乐圣诞。
篇13：圣诞作文
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带。然后老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选班长写字，班长就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的我灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了我一支自动铅笔和一盒笔芯，真开心啊。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，一下变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。有同学上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
今天的圣诞节过得特别快乐。
篇14：圣诞作文
我们终于盼来了一年一度的圣诞节。早上，我早早地来到了学校，一进教室门，我就感到了圣诞的气息，见同学们的脸上都洋溢着笑容。
中午，教室里更是张灯结彩，平平常常的教室，被我们装扮的五彩缤纷。
下午第一节，我们的圣诞联欢会开始了。首先，我们的圣诞老人送上了一份份小礼物。随着圣诞老人的离开，我们期待已久的水果拼盘游戏开始了。
组员们围着组长开始行动了，他们纷纷拿出了自己的水果，大显身手了，我们组也不甘示弱，纷纷拿出了水果、水果刀、盘子等。我拿了一根黄瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均匀地放在盘上，做成了花边；陈鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片，又给绿色的花边上添上了一份色彩。我又拿出了自己准备的杨桃，那貌似星星的杨桃更是起了画龙点睛之笔；俞腾又切了三瓣香橙，她边切边说：“我已经等不急了，好想吃啊。”
听她这样一说，同学们更是压不住自己的馋舌，把用过多下的水果一抢而空。之后，我们又继续我们的作品，曹泽昌见我们都很认真，便把不用的苹果切成小块，分给我们，组员们更是满心欢喜，动作也快了，我们用牙签在中间竖起了两颗星，又觉得盘子太空，便又把草莓切成了小块，摆在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名为“星星相印”。
我们的评委出场了，陈老师和董老师看了很久，陈老师也为每份作品拍了照，最终评委的点评为：并列第一。此时，同学们一拥而上，拿走了自己小组的作品，如同饿狼般地将它“洗劫一空”。
如此简单，但又有意义的圣诞节，永远地刻在了我的心中。
篇15：圣诞作文
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日……大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺……
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长……最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里……
接近尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
篇16：圣诞作文
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
篇17：圣诞作文
说起圣诞节，给我印象最深的就是圣诞老人了，他可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西。
今天一放学，我蹦蹦跳跳地跑回家，因为今天是美好的圣诞节。一回家，妈妈就告诉我说要带我去索菲特大酒店吃饭。我问还有谁，妈妈说还有她的几个好朋友。我听了，高兴得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉着爸爸妈妈出门去吃饭。一路上，我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑容，给人一种温馨的感觉。走到索菲特酒店的门口就感觉到一股暖流，玻璃门外寒风刺骨，推门进去却温暖如春。酒店里的圣诞老人不停地向我们招手，圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏万盏五彩缤纷的彩灯，一闪一闪的眨着眼睛。
一进酒店，我就直奔西餐厅，西餐厅里回旋着一首圣诞歌，歌声悠扬，让人心情非常舒畅。我和爸爸妈妈叔叔阿姨围坐在一张桌子旁，有说有笑，好像一个大家庭。没过多长时间，那些美味可口的菜就来了。我一见那香喷喷的鱼肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起来。等我吃完这些可口的饭菜后，贪玩的我和几个小朋友在酒店里跑来跑去，一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人，一会儿去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树。
圣诞节是收礼物的好节日，小时侯的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家，送给我美好的圣诞礼物。长大了，我知道小时侯那些礼物都是爸爸妈妈送的，今天，我缠着爸爸妈妈给我礼物。妈妈笑着告诉我：“明天早上你醒来，圣诞老人的礼物就会送到。”虽然我知道礼物是爸爸妈妈送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望着第二天早早的到来。
今天真是快乐的一天，我爱圣诞节！
篇18：圣诞作文
今天是一个有史以来最棒的圣诞节，今天也是最有意义的一天了。
早在平安夜这一天我们就开始布置我们班了。我们班的同学先把两位同学带来的圣诞树上挂上自己带的装饰，然后又给课室挂上了拉花，最后又把黑板画得花花绿绿的。我们都盼着圣诞节快点儿来。
我终于挨到了今天——圣诞节。我满怀着期待来到了学校，看见了同学们正在快乐的交谈，并且拿出了自己的零食与大家分享。人渐渐的到齐了，开始和同学们交换起了零食，这下课室热闹了。因为张老师不让下位，有些离得远的同学就把零食扔给对方。课室里就犹如下了一场零食雨，一会儿一包巧克力在课室里划过，一会儿一块糖又从空中飞过，再过一会儿一些……
接下来就是按照自己被分到的小组体验，也是我最喜欢的部分了。我静静的等着前面的那位同学回来，好让我去。我的心怦怦地跳着，也许是紧张，也许是害怕，也许是兴奋，我有一种从来没有过的感觉。轮到我了，但那个同学把那张只有有了它才能去活动的纸给我时，同时也对我说了一句“很简单！”这让我放下心来。我拿着那张纸来参加活动。我见到老师时，心里很紧张，虽然心里再一次次告诉自己别紧张。后来我才发现老师问得问题简单极了，拿到阅奖卷很容易。“咳！真是虚惊一场”，我拿着老师给我的阅奖卷不禁这么想。过了一小会儿，我们班的同学刘沈时也拿着阅奖卷回来了。他说：“无论说成什么样都会给你一张阅奖卷呀！”
我们活动完之后，校长还到各班分发礼物。我真是太开心了！这一天真让我难忘呀！
