过 程 教 学 辅 导 方 式 设 计 北校区、红山分校第二次课课堂教学设计（4课时） 1.课程体系及重点内容简介；使用PPT和教材对课程重点内容串讲。 （1）教材第一——第四章串讲；（2）指导书第一——四章题解。 2.考勤、休息20分钟。 3. 精华帖1讲解； 4.网上学习和作业练习。 北校区、红山分校第三次课课堂教学设计（4课时） 1.课程体系及重点内容简介；使用PPT和教材对课程重点内容串讲。 （1）教材第五——第八章串讲；（2）指导书第五——八章题解。 2.考勤、休息20分钟。 3. 精华帖2讲解； 4.网上学习和作业练习。 北校区、红山分校第四次课课堂教学设计（4课时） 1.课程体系及重点内容简介；使用PPT和教材对课程重点内容串讲。 （1）教材第九——第十二章串讲；（2）指导书第九——第十二章题解。 2.考勤、休息20分钟。 3. 精华帖3、4讲解； 4.网上学习和作业练习。 北校区、红山分校第五次课课堂教学设计（4课时） 1.使用PPT和教材对课程重点内容串讲。 （1）教材第十三——十五章串讲； （2）指导书第十三——十五章题解。 2.对网上学习情况的讲评 完成情况包括数量、质量的点评； 3.素质教育活动：网上互动测评小节。 （1）公布学生网上发帖的数量； （2）本学期精华帖讲评。 4. 期末复习指导 （1）历年试卷分析；（2）指导复习内容;（3）解题指导 5. 考勤、休息20分钟。 6.作业并上交
学 习 支 持 服 务 方 式 形 成 性 考 核 方 案 1. 建立网上资源 2. 实时和非实时网上答疑 3. 指导自学和上网 4. 网上作业、网上专题讨论讲评 形考成绩占总成绩40%，由平时作业4次（16%）、网上发帖6个（20%）、考勤（4%）三部分组成。 形成性考核第一套方案 （针对正常上课学员） 1.请携带教材按时上课。 2.请将四次作业于5月30日前做完交给任课老师。 3.请在自学基础上积极参与网上讨论，发帖数不得少于6条。 4.请进入课程网页借助网上资源认真自学。如有其它问题，老师可随时解答。 形成性考核第二套方案 （针对不能到课学员） 西经课程本学期只有两次辅导课。如因特殊原因实在不能到课： 1.须跟任课老师说明，并附上假条；凡请过假考勤分可酌情处理，没有履行任何请假手续考勤分将扣除。 2.请将四次作业于5月30日前做完交给任课老师。 3.请在自学基础上积极参与网上讨论，发帖数不得少于6条。 4.请进入课程网页借助网上资源认真自学。如有其它问题，老师可随时解答。
注意：形考成绩非常重要，请同学们一定要重视。 自 主 学 习 指 导 1. 指导学生自主上网：为了帮助一些对上网使用教学资源还不熟练的学生，由辅导教师进行指导，使学生学会上网学习，主要包括浏览本课程的教学资源；进入课程讨论区参加讨论；进行在线作业、网上测试；收看视频课件、收发电子邮件等内容。 2. 自学指导：为了给学生提供学习的方便，学生可以根据第一次课程的“自学任务布置”来安排自主学习进度及内容。 小 组 协 作 学 习 指 导 不作为形考内容，属自发行为。由学习委员负责，学习小组长具体组织，开展两次小组活动，形式和主题自定。形式可以灵活多样，如专题讨论、学习心得交流、难点热点问题讨论等，增加学生的学习兴趣，加深知识点的理解。
集中上网学习指第一次上课要指导学生自主上网：主要包括浏览本课程的教学资源、进入课程讨论区参加讨论、进行网上测试、收看视频课件、收发电子邮件等内容。 1.引导浏览兵团电大关于本课程的网上资源，注意看题目为《西方经济学》的内容。 2. (1) 浏览中央电大关于本课程的学习辅导园地； (2)进入中央电大的电大在线——教学资源展厅——网络课程——课程介绍、课程导学、教学互动、文献资料、在线测试、重点提示、系统讲授。 3. 学习查找资料：在搜索引擎上，打出需要查找的内容主题，点回车即可。 4.引导进入课程讨论区 5.学会发帖。 导
指导学员自主学习记录表
时间 指导学习的章节及重难点 对学员自主学习的要求 1. 认真按时完成作业并及时提交。 2. 积极参加网上答疑和讨论 4月 1. 练习《学习指导》1-7章综合题 2. 根据所学内容布置网上专题讨论 21日 5月 1.练习《学习指导》8-15章综合题 26日 2.根据所学内容进行期末复习 1.认真按时完成作业并及时提交。 2. 积极参加网上答疑和讨论
指导学员小组学习记录表
时 小组学习形式 小组学习内容 小组学习情况记录 间 第一次 专题讨论 西方经济学在现 4月21日 实中的应用 由学习委员负责，学习小组长 具体组织，开展两次小组活 动，形式和主题参看中央电大 的相关规定及要求。 第二次 专题讨论 1.学习方法探讨 5月26日 学习心得交流 2怎样进行总复习
