3.教育不够
验证标准 教育、培训要求：时间40个学时，考核合格率100%，是否有现场实际操作型的教育内容 验证时间 确认人 2017.7 王红杰 验 证 过 程 查教育培训记录，员工进场培训时间为40个学时，符合培训计划的要求。 但是所培训的课程基本无现场实际操作型。 结论 要因
十一、总结和下一步打算
1、加强岗前培训，详细进行有针对性的技术交底；
2、建立健全岗位责任考核制度和质量奖罚制度并严格执行； 3、加强专项管理和监督检查； 4、完善构造柱的模板工程；
5、进一步总结和完善二次结构专项施工方案，并将控制结构柱的施工质量方法报企业形成工法，以利于指导类似工程的施工管理。
本次活动圆满的完成了“提高构造柱的验收合格率”的课题，取得了一定的经济效益和社会效益，达到了QC小组的目标，实现本工程创优奠定了基础，同时也发挥了QC小组在施工过程中的重要作用，提高了QC小组发现问题、分析问题、解决问题的能力。
随着城市建设的发展，新技术、新工艺的不断出现，我们将继续运用QC的全面管理理论，解决施工过程中的技术难点和质量通病。QC小组将迎接新的课题攻关！ 序号 1 2 3 4 5
评价内容 质量意识 个人能力 团队精神 QC工具运用 创新意识 活动前(分) 85 80 80 75 85 活动后(分) 95 85 90 85 95
