2017—2018学年度上学期小学六年级语文练习卷（三）
第一部分：基础知识积累与运用（32分）【本次练习卷书写分3分请认真书写哟】 一、看拼音，写词语。（4分）
dǎo méi bào yuàn miǎn qiǎng yōu lǜ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，用“√”选出句子中带点字的正确读音。（4分）
1、听她兴（xīng xìng）奋地讲着那些鸡毛小事真是一种折（zhē zhé）磨。 ．．2、她把削（xiāo xuē）好的水果乘（chéng chèng）机塞给我。 ．．三、下列词语中，完全正确的一组是（ ）。（2分）
A、仪式 张皇 竭力 自作自受 B、泰然 修理 消瘦 兴高彩烈 C、倾听 蕉黄 劝阻 怒目圆睁 D、溜走 割舍 掀起 流连忘返 四、选词填空。（4分）
健康 健壮 震动 震撼 缓缓 徐徐 惊叹 赞叹
我一直在思考这个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但是给人的（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么完美。 五、下列句子中省略号表示什么？请选择合适的答案。（4分）
A、表示心理活动时断时续 B、表示省略递增的次数 C、表示说话断断续续 D、表示语意的跳跃
1、谢谢上帝，总算活着回来了。??我不在，你在家做了些什么呢？ （ ） 2、是他来啦？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊？?? （ ） 3、“我??我??我什么也没干！??就在这儿坐了一会儿??” （ ） 4、“别别别??”“他急了，碧云！碧云！” （ ） 六、按要求改写句子。（4分）
1、团员、党员、男女青年参加了这次义务活动。（修改病句）
2、走进生活，广交朋友。你的生活增添欢乐。（用恰当的关联词合并成一句话） 七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
1、《穷人》一文中的渔夫开始并不愿意收养那两个邻居孤儿。 （ ） 2、《别饿坏了那匹马》一文中残疾青年家中并没有马。 （ ） 3、《绿山墙的安妮》这部小说歌颂了安妮的美好心灵。 （ ） 八、仿写句子。（2分）
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。
从 ，我是
1
从 ，我是 九、把下列词语补充完整，并完成填空。（3分）
1、诚者，天之道也； 2、 ；有所期约，时刻不易。
3、对于市面上经常出现的假货和地沟油，你很想用“ ”这句话来劝诫这些商人。 十、根据描绘的语境，完成写话。（2分）
星期天，妈妈照例安排了你一天的活动内容和范围，你觉得不能理解，你会对妈妈说：
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读短文，完成练习。（15分）
人们常用“对牛弹琴”讽刺某些人说话不看对象。但实验证明，动物虽然不懂音律，可是对音乐还是很感兴趣的。比如，对牛弹琴并非一无所得，牛在听到清新悦耳的音乐时，会不由自主地产生一种兴奋感，从而分泌出更多的牛奶来。这表明动物对音乐并非毫无感受。
常年航行在海洋上的船员都知道，海豚十分喜欢听音乐。每当船员在船上播放音乐时，成群的海豚便会循声而来，追随者播放音乐的船只欢快地翻腾、跳跃，并发出各种各样的声音。一旦音乐中止，海豚就会平静下来，默默地跟随着船只前进，似乎在等什么。一旦船上再次播放音乐，安静的海豚又会发出欢快的叫声，仿佛是在欢呼，并且重新开始翻腾、跳跃。
俄国著名作家契诃夫在一篇小说里描写过一只名叫“皮什坦卡”的小狗。这只小狗很聪明，他竟然学会了唱歌，并且经常博得观众的阵阵喝彩。据说，与契诃夫同时代的俄国著名驯兽员杜洛夫有一只名叫“皮什卡”的小狗，那只小狗的确曾在马戏院的舞台上表演过精彩的音乐节目。看来，契诃夫的小说并不完全是虚构的。
有人认为音乐对动物的神经系统有一种刺激作用，动物对音乐的反应是不由自主的本能行为。这种看法有一定道理，但并不全面。动物如何感知音乐这一问题还是个新课题，尚待人们继续深入探讨。
1、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
动听——（ ） 好像——（ ） 确实——（ ） 2、如果你想大致了解本文想说明什么内容，你会抓住文中第一自然段哪句话？用“ ”画出来。（2分）
3、短文的1—3自然段分别介绍了 、 和 三种动物对音乐感兴趣，其中我觉得最有趣的是 ，因为 （4分） 4、“看来，契诃夫的小说并不完全是虚构的。”中的“完全”一词能否删掉？为什么？答：
2
（3分） 5、你见过喜欢音乐的动物吗？说说他们听音乐时有什么表现？（3分）
二、阅读短文，完成练习。（15分） 月光如水。
枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站立在哨位上。
将军踏着月光走来，身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。
将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问：“想不想家呀！” “报告首长：为了革命，不想家！” “假话！” 将军剑眉一竖，大声斥责。
哨兵的腿发抖了。他知道，眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的军区司令员。
“革命就不要家了？没有家哪来国？连家都不想咋保国？大话、空话、套话、假话！” 人们被震住了，在那突出政治的年代，谁敢说这样的话？
“ 的兵不是好兵。” 将军看出了哨兵的紧张，走上前去，拍了拍他还稚嫩的肩！“记着，要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪。” 将军走了。
士兵的眼睛湿润了，不由得悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。 1、对第四段中的“以几十年戎马生涯”的含义理解最正确的是（ ）（2分） A、表示将军是一个革命者 B、说明将军身经百战，富有带兵经验 C、表明将军是一个骑兵，骑马走遍天下 D、表明将军是一个常胜将军 2、根据上下文提示，在第十段的空白处填上恰当的三个字。（2分）
3、第八自然段将军所说的“大话、空话、套话、假话”具体指的内容是 。（2分） 4、第十二段说：士兵的眼睛湿润了，其原因是 。（3分） 5、第六段中将军的训斥对不对？为什么？（3分）
6、用自己的话概括一下短文的主要内容。（3分）
第三部分：习作（35分）
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关爱也许是一句话，也许是一个举动，也许是默默地支持??生活中你感受过怎样的关爱，以此为话题习作，题目自拟。
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第一部分：
一、倒霉、抱怨、勉强、忧虑 二xīng、zhé、xiāo、chéng 三、A 四、健康、震撼、徐徐、惊叹 五、DACB 六、去掉“男女青年” 只要走向生活，广交朋友，你的生活就会增添欢乐。 七、×√√ 八、从高耸如天的雪山走来，我是蓝天中的一片云彩。 从宽广浩瀚的大海上走来，我是大海中的一叶扁舟。九、诚之者，人之道也。 有所期诺，纤毫必偿。 诚者，天之道也，诚之者，人之道也。 十、妈妈，我已经长大了，请你相信我能安排自己的学习和生活，请你给我自主安排的机会。 第二部分：
一、1.悦耳、似乎、的确 2. 但实验证明，动物虽然不懂音律，可是对音乐还是很感兴趣的。 3.牛、海豚、小狗、海豚、海豚是一位舞蹈家，在海洋上随着音乐起舞的样子很有趣。 4.不能删掉“完全”一词，如果把“完全”一词删掉了意思就变了，意思就是说契诃夫写的全是真实的事例。 5.大象喜欢音乐，当它们听到音乐时会翩翩起舞。
二、1.B 2.不想家 3.为了革命，不想家！ 4. 将军真挚的话语打动了士兵思家的心。 5.将军训话是对的，因为将军希望自己的士兵做一个有骨有肉的血性士兵，不希望士兵说假话，做个违心的人。 6.本文主要讲了一位将军在突出政治的年代，教育士兵不要做个讲大话，讲套话的人。
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