文中破折号的作用是 那位顶碗少年给我的启迪是
4.威廉叔叔看上去既( ),又( )。从威廉叔叔的表情上我体会到( )。
5..突然,他看见了自己的照相机,眼睛( )。娜塔莉这时在想( )。 6. 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。著名的《 》就出自他的笔下,文章的千古名句是?( ),( )?。
7..他的母亲默默地望着他,眼中满是( )。过了一会,她( )地说:?只是,我怕同学们会……?她是想说?会( )你?。但是涅利回答说:?他们不会怎么我的,( )还有加仑在呢。只要他在,谁也不敢笑话我了?。
8.?( )杨柳,( )。?出自王之涣
的《 》,一诗。用文中的话解释就是:从河西走廊到( )。
9.突然,我们发现前方不远的地方,( )一棵柳树。这柳树( ),( ),枝条( ),树冠( )。我们( )兴奋起来,赶紧下了年,飞也似地向前()去。到了树阴下,啊,好粗的树哇!两个人合抱都抱不拢。
10.这棵塞外的柳树,与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条( ),( )。这里的柳树枝干是( )的,枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树,大有( )、压倒( )!
11.?当时朝廷众臣中,有一部分人对保卫新疆的认识( ),主张放弃新疆。眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠( ),( ),坚决主张收复新疆失地:这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这代人手中( )!对视新疆为千里荒漠、贫瘠之地的说法,他( )地反驳道:‘天山南北( ),( ),,牛羊遍野,( );煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地,实为( )!’接着,熟读兵书的左宗棠又( )
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指出:‘如果放弃新疆,无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口!’
12.?这位( )的六旬老人( )!他( )的忠义之举和满腔的( )折服了满朝文武。?
13.?那是一个( )的夜晚,天上没有明月,地上没有人送行。然而这个( )的湖南老人,面对( )、( )、运输艰难等( ),仍( )。他肩负着( ),胸中燃烧着( ),率领六万湖湘子弟兵,( ),( )赶往千里之外( )的战场。
14.面对左宗棠( )的决心,在场官兵个个( ),无不( )。他们深知,这位( )、( )的老将军早已预料到( ),但是他已完全将自己的生( )!
15.听完导游的讲述,我们( )再次( )眼前这棵柳树——它依然( )在黄沙之中,那( ),那( ),那( ),那在同沙漠进行生死较量中( )生命力……这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们( )、( )的精神之树!
16.为了获取精确数据,她和同事克服( )的困难,一下一下地敲打计算机的键盘。这种( )工作,她和同事( )干了一年多,仅获取的有用数据,就装满三个抽屉。 在举国欢庆的日子里,王承书也抑制不住心头激动,不禁( )。 为了祖国( ),为了中华儿女( ),虽然她为之付出( ),但做出了( ),是( )的功臣;虽然她没能上台领奖,报刊的喜讯中也没提到她的名字,但她还是( )继续( )自己的姓名,继续为祖国核武器研制工作( )。
17.( )天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( )银圈,手( ),向一匹猹( )。
那猹却( ),反从他的( )。从这个描写中你体会到少年闰土 的特点。
18.他正在厨房里,( )的圆脸,头戴一顶( ),颈上( )一个( )的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前( ),用圈子( )。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便( )了。
这是一个( )描写的片段,主要描写了闰土三个特点 、 、 。表现了闰土是一个 、 、 的农村少年。
19.我①( )不知道天下有这许多新鲜事:海边有②( )③( )的贝壳;西瓜有这样危
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险的经历,我先前④()知道它在水果店里出卖罢了。解释填入的字:① ②
③ ④ 。划线的句子说明?我? 与文中? ?的意思是一样的。 20.啊!闰土的心里有( ),都是我往常的朋友所不知道的。他们( ),闰土在海边时.他们都和我一样(
)。这句话的意思是: 。表达了我 的感
情。这些?稀奇事?在文中是指闰土给我讲述的 。
21. 天气真好,( ),一丝风也没有,( )。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子—( )啦,烟囱里冒出来的( )啦,( )树木啦,( )啦,全看得见。天空撒满了( )星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它( )……这一段主要写了 ,从这一段中你体会到了凡卡 的心情