化学试题24 探究燃烧与灭火的条件
实验用品：烧杯（200mL 2个) 烧杯（盛放、清洗胶头滴管) 胶头滴管
酒精灯 点滴板 镊子 坩埚钳
水（滴瓶） 酒精（滴瓶） 棉花（脱脂棉） 木炭 蜡烛（高低能被烧杯罩住） 废液缸 (内有少量水，要贴有标签) 滤纸 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 在点滴板上的两个孔穴中分别滴入2-3滴酒精和水，然后用镊子分别夹取少许棉花蘸极少量酒精和
水，但不能滴落液体（以免滴落在实验台上引起失火），在酒精灯火焰上点燃（注意安全），观察现象。此实验说明燃烧的条件之一是 。
2. 制做与木炭(直径约1cm)体积大小相当的纸团（不要制做太大的纸团）。
3. 用坩埚钳夹取木炭和纸团，分别放在酒精灯的火焰上点燃约5秒钟，（注意安全，以防事故发生）
观察现象，并告知老师。 此实验说明燃烧的条件之一是 。
4. 取两支等规格的蜡烛点燃，用烧杯将其中一支蜡烛罩住，观察现象，并告知老师。此实验说明燃烧
的条件之一是 。
5. 正确熄灭酒精灯，其原理是 。 6. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 绝对要注意用火的安全，不要玩火，以防事故发生。 2. 棉花和纸团点燃后要及时放入废液缸内灭掉，不要乱丢。 3 . 防止碰倒滴瓶，引起酒精燃烧。
化学试题24 探究燃烧与灭火的条件评分细则
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 评分标准 无酒精和水洒落在实验台上，外焰加热。 步骤“1”正确填空（可燃物）。 制作与木炭体积大小相近的小纸团。 报告现象（纸团燃烧，木炭不燃烧）。 步骤“3”正确填空（温度达到可燃物的着火点）。 步骤“4”正确填空（与氧气或空气接触）。 正确熄灭酒精灯（灯帽盖灭）。 步骤“5”正确填空（隔绝空气或氧气）。 分值 得分 备注 1 1 1 1 1 1 1 1 报告现象（杯内的蜡烛熄灭，杯外的蜡烛正常燃烧）。 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明：1．滤纸揉成与木炭大小相近的纸团即可。 1 2. 如果所用棉花太多或所制做纸团太大，造成危险要分别扣1分。 3．如不按要求操作造成失火，形成不良后果至少扣5分。 4. 每项评分标准中有一处错误均不得分。 5. 同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________ 监考教师签字__________
考试日期： 2014年5月 日
化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液
实验用品： 托盘天平 烧杯（200mL） 烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）
烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 量筒（100 mL） 胶头滴管 玻璃棒 药匙 试管刷 试管架 空细口瓶
氯化钠（广口瓶） 蒸馏水（细口瓶）
废液缸 (贴标签) 2张白纸（10cm×10cm） 空白标签 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 计算：氯化钠 克，水 克。 2. 称取NaCl。 3. 量取蒸馏水。 4. 配制溶液。
5. 将配制溶液倒入细口瓶中。 6. 填写并粘贴标签。
7. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 1 1 1 1 计算正确(对一空不给分)。 3 取下瓶塞，瓶塞倒放在桌面上。 倾倒时，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（手持量筒。 4 并倾斜）5 倾倒液体接近95mL处，用胶头滴管正确滴加液体（悬。 1 2 正确使用托盘天平（放纸、镊子取砝码、左物右码） 空垂直、正上方）。 6 将量筒放平，正确读出液体的体积数（视线与凹液面最低处保持水平）。 1 1 1 1 1 7 先放入氯化钠固体，将蒸馏水倒入烧杯中。 8 用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。 9 将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签 （氯化钠溶液 5%）。 得分合计 说明：1．倾倒液体超过规定量，可以重做，不扣分。 2．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。 3．读取液体体积，误差为±1mL，不扣分。 4．称量时少放或不放纸，扣1分。 5．多余的氯化钠放回原瓶，扣1 分。 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 6．超过95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣1分。 7. 每项评分细则中有一处错误均不得分。 8．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________ 监考教师签字__________
考试日期： 2014年5月 日
化学试题2 物理变化与化学变化的探究
实验用品：量筒2个（10mL、100mL） 试管（中号2支） 酒精灯
烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 铁架台（带铁夹） 试管架 试管刷 胶头滴管 蒸馏水 硫酸铜溶液（滴瓶） 氢氧化钠溶液 废液缸 (贴标签) 透明玻璃片(略大) 抹布 火柴
实验步骤：
1. 选择合适的量筒，量取4mL蒸馏水。
2. 将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上，对其加热。
3. 在倾斜的试管口上方放玻璃片，观察现象，该变化属于 变化。
4. 倒取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入少量硫酸铜溶液，有 现象产生，属于 变
化。
5. 写出步骤“4”的化学方程式 。 6. 将加热后的液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 看到玻璃片上产生水珠。 2. 注意安全，小心烫手。
化学试题2 物理变化与化学变化的探究评分细则
序号 2 3 4 评分标准 分值 得分 备注 1 1 1 1 选择合适的量筒（选错扣1分）。 加蒸馏水至4mL（量筒口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。 将量筒放平，正确读出液体的体积（视线与凹液面最低处保持水平）。 将蒸馏水倒入试管中，再将试管固定在铁架台上，夹 1 在试管中上部，试管口略向上倾斜。 1 1 5 酒精灯预热，用酒精灯外焰加热，灯帽盖灭。 6 填“物理 、化学 ”。 7 正确倒取少量氢氧化钠溶液并正确滴入适量硫酸铜溶1 液（试剂瓶口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。 1 1 8 填空“蓝色沉淀”。 9 写出正确的化学方程式。 得分合计 10 将液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 1 说明：1．倾倒液体超过4mL，可以重做，不扣分。 2．用胶头滴管滴加液体时，有少量液体洒出，不扣分。 3．正确读取液体体积数，误差为±0.2mL，不扣分；仰视或俯视，扣1分。 4．取氢氧化钠溶液量超1/3，扣1分。 5．每项评分细则中有一处错误均不得分。 6．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________ 监考教师签字__________
考试日期： 2014年5月 日
化学试题3 粗盐中难溶性杂质的去除
实验用品：烧杯（100mL 2个） 烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 漏斗
玻璃棒 铁架台（带大小适宜的铁圈） 胶头滴管 试管架 试管刷 药匙蒸馏水 粗盐 废液缸 （贴标签） 滤纸(数量若干、大小与漏斗配套) 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 取1药匙粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。
2. 折叠滤纸，用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。 3. 安装过滤装置。 4. 过滤。
5. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 得到一定量的滤液，看到现象即可。 2. 用玻璃棒取出滤纸。
说明：1．pH读数取整数，误差在±1。 2．每项评分标准中有一处错误均不得分。 3．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期：2014年5月 日
化学试题22 二氧化碳灭火原理的探究
实验用品： 烧杯（250mL 2个） 酒精灯 药匙 试管刷
碳酸钠 稀盐酸 蜡烛（多支、高度为烧杯的一半）
铁皮架（用于固定蜡烛） 废液缸(贴标签） 火柴 细木条 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 取一药匙碳酸钠放入烧杯中。
2. 将蜡烛成功固定在金属架上，并放入烧杯中。
3. 点燃酒精灯，再用酒精灯点燃木条，再用木条引燃蜡烛。 4. 将适量的稀盐酸缓慢倒入烧杯中。
5. 实验现象是 。 6. 写出化学方程式 。 7. 该实验体现了二氧化碳的哪些性质，请告知老师。 8. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
注意用火安全
化学试题22 二氧化碳灭火原理的探究评分细则
序号 评分标准 分值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 得分 备注 取碳酸钠粉末倒入烧杯（瓶塞倒放、瓶塞及时1 塞好、擦拭药匙）。 。 2 成功固定并放入蜡烛（蜡烛高低适度）3 4 点燃酒精灯和蜡烛（用酒精灯点燃木条，用木条引燃蜡烛）。 正确倾倒稀盐酸（瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧挨烧杯口、及时盖好瓶塞）。 。 5 成功将蜡烛熄灭（不能将蜡烛浇灭）。 6 步骤“5”正确填空（气泡产生，蜡烛熄灭）7 说出性质，告知老师。 8 化学方程式正确。 9 取出铁皮架并将蜡烛取下放好。 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明：1．碳酸钠、盐酸的量不易太多或太少，蜡烛熄灭即可。 2．蜡烛不灭可重做。 3. 蜡烛不易点燃可更换。 4. 化学方程式不配平、化学式错误均扣1 分。 5. 每项评分标准中有一处错误均不得分。 6. 同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期：2014年5月 日
化学试题23 稀盐酸除铁锈
实验用品：小试管（2支） 酒精灯 试管架 试管夹 镊子 试管刷
锈铁钉（多枚） 稀盐酸 清洗铁钉用水（细口瓶、贴标签）
废液缸（贴标签） 烧杯（贴标签放除锈后的铁钉） 火柴 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 用镊子取一枚生锈的铁钉，放入试管中。 2. 取适量的稀盐酸（浸没铁钉即可），倒入试管中。
3. 稍稍给试管加热，现象是 。 4. 写出该反应的化学方程式 。
5. 将废液缓缓倒入废液缸（防止铁钉倒出），再倒入水冲洗铁钉后取出，用卫生纸擦干，放入指定的
烧杯中。
6. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 注意安全。
2. 实验后的液体和清洗铁钉后的水要倒入指定的废液缸中。
化学试题23 稀盐酸除铁锈评分细则
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 评分标准 用镊子夹取铁钉。 正确将铁钉放入试管中（一横二放三慢竖）。 正确到入稀盐酸（瓶塞倒放，标签向手心、瓶口紧挨试管口）。 正确用试管夹夹持试管（由底部往上套、距管口1/3处，手握长柄）。 正确用酒精灯给试管微热（预热、倾斜、外焰加热）。 正确熄灭酒精灯（灯帽盖灭）。 正确填空（铁锈逐渐消失，溶液由无色变成黄色）。 写出化学反应方程式。 清洗铁钉、取出擦干后放入烧杯中。 分值 得分 备注 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明：1．盐酸稍过量，不扣分。 2. 化学方程式未配平、化学式错误均扣1 分。 3. 每项评分标准中有一处错误均不得分。 4. 同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期：2014年5月 日
4. 在试管中倒入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象告知老师。写出化学反
应方程式____________________。
5． 再向步骤“4”的试管中滴入适量稀盐酸，记录现象 ，写出化学反应方程式
_____________________________________。 6． 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
点滴板上滴加的液体1—2滴即可，点滴板使用后一定清洗干净。
化学试题16 酸和碱的化学性质评分细则
序号 评分标准 正确使用胶头滴管（垂直悬空于容器上方、不清洗滴瓶上的滴管）。 分值 得分 备注 1 1 1 1 1 1 1 1 1
实验
总得分 监考教师签字
考试日期： 2014年5
月 日
。 1 取液于点滴板上（所滴液体1~2滴）2 。 3 步骤“3”中前两空正确（红、不变色）。 4 步骤“3”中后两空正确（蓝、红）正确倾倒硫酸铜溶液（瓶塞倒放、标签向手心、瓶口5 紧挨试管口、及时盖好瓶塞）。 。 6 将观察到的现象告知老师（出现蓝色沉淀）7 正确书写化学方程式。 8 9 正确书写化学方程式。 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 正确记录步骤“5”中实验现象（蓝色沉淀溶解或消失）。 1 说明：1．正确书写化学方程式：化学式不正确或未配平扣1分。 2．每项评分标准中有一处错误均不得分。 3．实验中当有重复操作时同一错误操作不重复扣分。
化学试题17 不饱和溶液转化成饱和溶液
实验用品： 烧杯（50mL 2个） 酒精灯 量筒（50mL） 铁架台（带铁圈）胶头滴管 玻璃棒 石棉网
（2个）药匙 烧杯（放剩余氯化钠、贴标签）试管刷 不饱和氯化钠溶液(接近饱和) 氯化钠 火柴 废液缸（贴标签） 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 取约10mL（不用量筒）不饱和的氯化钠溶液，倒入50mL的烧杯中。 2. 加热蒸发至刚有晶体析出即可。 3. 熄灭酒精灯。
4. 用量筒取20mL不饱和的氯化钠溶液倒入烧杯中，向其中加入氯化钠固体，至不再溶解。 5. 如果将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，除以上方法外还可以采用的方法是 。 6. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明
1． 注意用火安全。
２．小心加热后的烧杯烫手（垫抹布取）。
化学试题17 不饱和溶液转化成饱和溶液评分细则
评分标准 分值 得分 备注 序号 将不饱和溶液约10mL倒入烧杯中（瓶塞倒放、标签 1 1 向着手心）。
2 1 调节铁圈高度。 实验总得分 3 垫石棉网，用外焰加热。 1 监考教师签字
4 搅拌，加热至刚有晶体析出。 1 5 正确熄灭酒精灯（灯帽盖灭） 。 1 2014年
6 手持量筒并倾斜，倒入氯化钠的不饱和溶液，接近20mL时改用胶头滴管滴加（瓶口紧挨量筒口）。 1 7 正确读出液体体积（视线与凹液面最低处保持水平）。 1 8 将量取的氯化钠溶液倒入烧杯中，向烧杯中加入氯化钠固体，搅拌至不再溶解。(及时擦净药匙) 1 9 正确填空（降温或冷却）。 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 1 得分合计 说明：1．药匙未擦拭扣1分。 2．取10mL氯化钠的不饱和溶液时稍过量不扣分。 3．加入氯化钠稍过量，不扣分。 4．步骤“5”中的答案出现“结晶”扣1分。 5．每项评分标准中有一处错误均不得分。 6．同一错误操作不重复扣分。 考试日期： 5月 日
化学试题18 鉴别硬水和软水并软化硬水
实验用品：烧杯（50mL 3个） 酒精灯 玻璃棒 铁架台（带铁圈）
石棉网（2个） 试管刷
桌面上贴标签A、B——硬水（无标签）、软水（无标签） 肥皂水（滴瓶） 废液缸（贴标签） 火柴 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 分别取等量（约20mL）待测的硬水和软水倒入两烧杯中（不用量筒，看烧杯的刻度）。 2. 向两烧杯滴入约等量的肥皂水，搅拌。 3. 观察现象，将结论告知老师。 4. 将约10mL的硬水倒入烧杯中煮沸。 5. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1．注意用火安全。
2．小心加热后的烧杯烫手（垫抹布取）。
化学试题18 鉴别硬水和软水并软化硬水评分细则
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 评分标准 取约等量两种待测水样，分别放入烧杯中。 分值 得分 备注 1 正确向烧杯中倾倒水样（瓶塞倒放并及时塞好瓶塞）。 1 正确向两只烧杯中滴加等量的肥皂水。 用玻璃棒搅拌，观察现象将得出的结论告知教师。 调节铁圈高度。 将烧杯放在石棉网上，用外焰加热。 正确取水样加热至沸腾。 正确熄灭酒精灯（用灯帽盖灭）。 取下烧杯放在石棉网上。 1 1 1 1 1 1 1 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明：1．其他操作正确，误取软水煮沸，扣1分。 2．取水样时，少量溅出，不扣分。 3．肥皂水滴数要等量。 4．每项评分标准中有一处错误即不得分。 5．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2014年5月 日
化学试题19 探究久置干燥剂（CaO）的成分
实验用品： 小试管（4支） 药匙 试管架 试管刷
久置干燥剂（CaO，由教师配制） 稀盐酸（滴瓶） 酚酞溶液（滴瓶） 蒸馏水 废液缸（贴标签） 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 猜想：猜想一：CaO 和Ca(OH)2
猜想二：Ca(OH)2和CaCO3
猜想三： （任写一种，合理即可） ……
2. 取少量样品于试管中，加适量的水（不超1/3），充分振荡，并用手触摸试管外壁，说出现象和结
论，告知老师。
3. 静置片刻，在步骤“2”的试管中滴加2—3滴酚酞溶液，观察现象，得出结论。该干燥剂的成分
中有 。
4. 另取少量样品于另一试管中，滴加足量的稀盐酸，观察现象，得出结论，告知老师。写出产生该
现象的化学反应方程式 。 5. 由上述实验得出结论：猜想 正确。 6. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 注意安全。
2. 实验后的液体一定要倒入废液缸。
化学试题19 探究久置干燥剂（CaO）的成分评分细则
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 猜想合理。 正确取样（瓶塞倒放、“一横二送三直立”、及时盖好瓶塞）。 加水、振荡、触摸（瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口）。 将观察到的现象和得出的结论告知教师（试管不发热，无氧化钙）。 正确滴加酚酞溶液（垂直悬空于正上方）。 正确填空（含有氢氧化钙）。 将步骤“4”得出的结论告知教师（有气泡生成、含有碳酸钙）。 正确书写化学方程式。 得出正确猜想、完成填空。 评分标准 分值 得分 备注 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明： 1 ．胶头滴管滴加液体稍洒出外面，不扣分。 2 ．化学方程式不配平、化学式错误均扣 1分。 3. 每项评分标准中有一处错误均不得分。 4. 同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2014年5月 日
化学试题20 探究物质溶解时的吸热和放热现象
实验用品：小烧杯（100mL 4个） 烧杯（盛放胶头滴管） 玻璃棒
量筒（50mL） 胶头滴管 温度计 药匙 试管刷 氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵 蒸馏水 废液缸（贴标签） 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 用量筒分别量取20 mL蒸馏水倒入三个烧杯中，并测其中一个烧杯中水的温度是 。 2. 取一药匙的氢氧化钠固体放入步骤“1”中的一个烧杯中，搅拌至完全溶解，及时测量温度并记录。 3. 分别再取一药匙氯化钠、硝酸铵固体，重复步骤“2”的操作。
4. 记录三个烧杯中固体溶解后的温度，氢氧化钠溶液 、硝酸铵溶液 、氯化钠溶
液 。
5. 得出结论氢氧化钠溶解时______，硝酸铵溶解时 ，氯化钠溶解时 。 6. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1. 注意规范使用温度计。 2. 注意氢氧化钠的安全使用。
化学试题20 探究物质溶解时的吸热和放热现象
评分细则
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 滴管滴加。 评分标准 手持量筒并倾斜，倒入蒸馏水，接近20mL时改用胶头分值 得分 备注 1 正确读出液体体积（视线与凹液面的最低处保持水平）。 1 将水倒入烧杯中，测水温，记录。 正确取用氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵(瓶塞倒放，及时盖上瓶塞)。 每次取完固体都要擦拭药匙。 用玻璃棒搅拌使其全部溶解，并及时清洗玻璃棒。 正确使用温度计（不接触容器壁）。 及时测定并记录温度。 正确填空（升温、降温、温度不变）。 1 1 1 1 1 1 1 1 10 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 说明：1．用温度计搅拌扣1分。 2．取固体时洒出少许不扣分。 3．每项评分细则中有一处错误均不得分。 4．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2014年5月 日
化学试题21 测定土壤酸碱度
实验用品： 托盘天平 量筒(50mL) 玻璃片（2个） 烧杯（100mL 2个）
玻璃棒 烧杯（清洗玻璃棒，贴标签） 药匙 试管刷 土样（酸性） 蒸馏水 石灰水（新配制）
pH试纸 废液缸（贴标签） 2张白纸（10cm×10cm） 抹布 卫生纸
实验步骤：
1. 称取5g土样于一洁净的烧杯中。
2. 量取25mL蒸馏水倒入上述烧杯中，搅拌，静置。 3. 取一pH试纸置于洁净干燥的玻璃片上。 4. 用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上。
5. 将pH试纸与标准比色卡对比，得出该土样的酸碱度pH= ， 土壤呈 性。
6. 常用于改良酸性土壤的碱是 ，依据的化学原理是 。 7. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
化学试题21 测定土壤酸碱度评分细则
序号 评分标准 分值 得分 备注 。 1 1 正确称量（放纸、使用镊子、左物右码、擦拭药匙）2 3 正确倒取蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、及时盖好瓶塞）。 正确使用胶头滴管（垂直悬空于正上方）。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 正确使用量筒和读数（放平、视线与凹液面最低处保4 持水平）。 。 5 搅拌，静置（玻璃棒用后要洗净擦干）6 放置pH试纸于干燥、洁净的玻璃片上。 。 7 用玻璃棒取样（用后要洗净擦干）8 对照标准比色卡并得出结论（正确完成步骤“5”的填空）。 将配好的溶液和土壤倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。 得分合计 。 9 步骤“6”正确填空（全对给1分）10
