人教版2018年七年级地理上册
全册课后作业含答案
目 录
1.1地球和地球仪第1课时课后作业 1.1地球和地球仪第2课时课后作业 1.2地球的运动第1课时课后作业 1.2地球的运动第2课时课后作业 1.3地图的阅读课后作业 1.4地形图的判读课后作业 第一章地球和地图测评 2.1大洲和大洋课后作业 2.2海陆的变迁课后作业 第二章陆地和海洋测评 3.1多变的天气课后作业 3.2气温的变化与分布课后作业 3.3降水的变化与分布课后作业 3.4世界的气候第1课时课后作业 3.4世界的气候第2课时课后作业 第三章天气与气候测评
4.1人口与人种第1课时课后作业 4.1人口与人种第2课时课后作业 4.2世界的语言和宗教课后作业 4.3人类的聚居地__聚落课后作业 第四章居民与聚落测评
5.1发展与合作第1课时课后作业 5.2发展与合作第2课时课后作业 第五章发展与合作测评
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第一节 地球和地球仪
第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
1.在中学生科普知识交流会上,小强描述了地球的形状和大小。你认为其下列描述有误的是( )
A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B.地球表面积约5.1亿平方千米 C.地球最大周长约4万千米
D.哥伦布环球航行首次证实地球是一个球体
2.地理课上,老师经常带领学生用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。下面实验揭示的地理事实是( )
A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体
3.从太空中瞭望地球,可以观察到( ) A.地球是一个球体
B.地球表面有无数条经线和纬线
C.地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆 D.地球的地轴和两极
4.最先证实地球是个球体的事件是( ) A.哥伦布到达美洲大陆 B.麦哲伦船队的环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.大地测量技术的产生与进步
5.若给“地球妈妈”做一件外套,至少需要多少布料?( ) A.4万平方千米 B.6 371平方千米 C.5.11平方千米 D.5.1亿平方千米
6.谜语“不是篮球不是蛋,用手一拨它就转。不要看它个子小,载着河山飞快跑”的谜底是( ) A.地球
B.地球卫星照片 C.地图 D.地球仪
7.在学习了地球仪之后,几位同学对研究地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗?( ) A.地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B.地轴与地球表面相交的两点位于赤道上 C.地球仪上的地轴是地球上没有的
D.地球上的地物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示
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8.人类认识地球形状的过程依次是( )
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
9.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。这种现象反映的地理事实是( )
A.天圆地方 B.地球是个球体 C.海水密度变化 D.海平面上升
10.观察下图,并结合学过的地球相关知识,在适当的位置上填上下列相应的内容。 6 371 5.1亿 4万 不规则
★11.读图,完成下列各题。
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(1)根据图中的提示,写出下列字母所代表的地理事物的名称。 A ,B ,C 。 (2)根据描述,猜猜我是谁?
①我是地球的“缩小版”,通过我人们可以了解地球的全貌。我是 。 ②我是地球上的最南点。我是 。
③人们都说我是南北两极之间的最近通道,可是我在地球中实际是不存在的。我是 。
(3)根据描述,请你来判断。
我的长度约4万千米,人们往往用我来表示地球的大小,我是地球的( ) A.表面积 B.赤道半径 C.极半径 D.最大周长
答案与解析
夯基达标
1.D 本题考查地球的形状和大小。首次证实了地球是个球体的是麦哲伦船队的环球航行。 2.B 通过小纸船在圆球体上从远处驶来先看到桅杆后看到船身的实验,可以证明地球是个球体。
3.A 从太空中瞭望地球,可以观察到地球是一个球体,地球上的建筑和车辆因距离遥远是看不到的。经纬线是人们为确定地球上位置和方向,在地球仪和地图上画出的,地面上实际并没有经纬线。地轴是人们假想的轴,地球上是不存在的。 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 培优促能
10.答案 见下图。
11.答案 (1)地轴 北极 南极
(2)①地球仪 ②南极 ③地轴 (3)D
解析 本题主要考查地球仪的相关知识。第(1)题,地轴是地球自转的旋转轴,地轴与地球表面的两个交点叫两极,其中对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。第(2)题,考查对地球仪、南极、地轴的了解。第(3)题,地球的最大周长约4万千米。
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第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
1.关于经纬线的说法,正确的是( ) A.每条经线都自成一个圆圈 B.纬线长度都相等
C.地球仪上的经线有360条 D.纬线指示东西方向
2.东经180°经线和西经180°经线实际上是一条经线。180°经线的东侧是( ) A.东经 B.西经 C.北纬 D.南纬
3.南纬自北向南纬度的变化规律是( ) A.越来越高 B.越来越低 C.先高后低 D.没有变化
4.某海上救援船队收到一远洋轮船的求救信号,得知轮船遇事地点的经纬度为(20°S,20°W)。在下面经纬网图中,遇事轮船所在的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.一个人从北京故宫出发,沿着一个方向旅行(方向不变),可能回到出发点的旅行方向是( )
①向东行 ②向西行 ③向南行 ④向北行 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.能与90°E共同组成一个经线圈的经线是( ) A.0° B.180° C.150°W D.90°W
7.北京位于(40°N,116°E),那么北京的半球位置是( ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、西半球 D.南半球、东半球
8.下列图中阴影区域位于西半球、北半球的是( )
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读图,完成第9~10题。
9.甲点位于( )
①东半球 ②南半球 ③西半球 ④北半球 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.乙点的经纬度是( ) A.10°N,170°W B.10°S,170°W C.10°N,170°E D.10°S,170°E
11.同学们在地球仪上研究经度和东西半球的划分时发现了一些问题,你能帮助他们解答吗?
(1)王磊:我发现从本初子午线向东至180°和从本初子午线向西至180°,经度的度数变化有一定规律。这规律是什么呢?
(2)张丽:我发现本初子午线与180°经线合在一起就组成一个圆圈,还能将地球分成相等的两半。还有没有其他的两条经线可组成圆圈呢?请你举几个例子。
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(3)李晔:东西半球的范围,我怎么也没弄明白,你能帮我归纳一下吗?
★12.读经纬网图,关于M、N两地的描述,正确的是( )
A.M地、N地都位于西半球 B.N地所在的纬线较长 C.M地位于低纬度地区
D.N地处在东西半球的分界线上
13.强强说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球。”你知道他站在哪里吗? ( ) A.(0°,160°E) B.(60°S,160°E) C.(30°S,160°W) D.(0°,20°W)
读经纬网图,完成第14~15题。
14.图中①地的地理坐标是( ) A.(70°N,170°E) B.(70°N,170°W) C.(70°S,170°E) D.(70°S,170°W)
15.下列关于①②③④四地的叙述,错误的是( ) A.①地位于南寒带
B.②地位于中、高纬度地区的分界线上 C.③地位于南半球 D.④地位于西半球
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读图,完成第16~17题。
16.图中M点的地理坐标为( ) A.(40°N,110°E) B.(40°S,110°W) C.(20°N,130°E) D.(110°N,40°E)
17.图中P点位于( )
①东半球 ②西半球 ③南半球 ④北半球 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
18.读图,完成下列各题。
(1)写出图中A、B、C三地的地理坐标。 A( , ) B( , ) C( , )
(2)A、B、C三地中,位于南北半球分界线上的是 地,位于东半球的是 地,位于西半球的是 地。
答案与解析
夯基达标
1.D 经线的形状是半圆;纬线的长度自赤道向两极递减;地球仪上的经线有无数条。 2.B
3.A 自赤道向南、北两极纬度越来越高,即北纬是越向北纬度越高,南纬是越向南纬度越高。 4.B 由经线的分布规律可知,①②两地点都位于20°W经线上,③④两地点都位于20°E经线上;由纬线的分布规律可知,②④两地点都位于20°S纬线上,①③两地点都位于 20°N 纬线上。由此可知,②地点符合要求。
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5.A 所有经线都汇集在南、北极点,因此沿任意一条经线向北一直走,其终点必是北极点;沿任意一条经线向南一直走,其终点必是南极点。纬线是圆圈,指示东西方向,东西方向是相对的,向西或者向东一直走会回到出发点。
6.D 位于同一个经线圈上的两条经线,东经对应西经,且度数之和为180°。 7.A
8.C 根据阴影区域的经纬度判定,位于西半球的是B、C、D,其中只有C位于北半球。 9~10.9.D 10.B 第9题,读图可知,甲点的经纬度是(10°N,170°E)。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。由此可知,甲位于西半球、北半球。第10题,读图可知,乙点的经纬度是(10°S,170°W)。 11.答案 (1)度数越来越大。
(2)有无数个这样的经线圈,如20°W和160°E、90°W和90°E等。
(3)东半球范围是20°W→0°→160°E,西半球范围是160°E→180°→20°W。图示如下。
培优促能
12.C 东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。M地经度为40°W,N地经度为0°,故M地在西半球,N地在东半球;纬线长短取决于所在纬度的高低,纬度越低,纬线越长。 13.D
14~15.14.C 15.D 第14题,东经的度数向东越来越大,西经的度数向西越来越大。根据图中的字母“S”和经度的变化规律可知,①地的地理坐标是(70°S,170°E)。第15题,④地的经度为150°E,位于东半球。
16~17.16.A 17.C 第16题,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示。若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,图中M点的经纬度是(40°N,110°E)。第17题,读图可知,P点位于东半球、北半球。
18.答案 (1)60°N 60°W 0° 0° 40°S 40°E
(2)B B、C A
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第二节 地球的运动
第1课时 地球的自转
1.我们感觉不到地球自转的原因是( ) A.地球在运动,人们没有运动
B.地球的运动速度太快,人们感觉不到
C.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到 D.地球运动太慢,人们感觉不到
2.下列有关地球自转方向的说法,不正确的是( ) A.地球自转方向是自西向东
B.从北极上空观察,地球呈逆时针方向旋转 C.从南极上空观察,地球呈逆时针方向旋转 D.从南极上空观察,地球呈顺时针方向旋转
3.图示箭头中,能正确反映地球自转方向的是( )
A.a B.b C.c D.d
4.地球仪是地球的模型,将如右图所示的地球仪按地球自转方向拨动,A、B、C、D四点中最早从我们的视线中消失的是( )
5.下列有关从南极上方俯视地球仪的说法,正确的是( ) A.东经和西经的度数均按顺时针方向逐渐增大 B.东半球的经度按顺时针方向逐渐增大 C.西半球的经度是按逆时针方向逐渐增大 D.地球自转方向呈顺时针方向
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演示地球自转时,用手电筒模拟太阳,拨动地球仪(如下图)。读图,完成第6~7题。
6.在演示过程中,拨动地球仪的正确方法是( ) A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南
7.地球自转产生的自然现象是( ) A.昼夜现象 B.昼夜更替现象 C.四季变化
D.同一经线上时间的差异
8.我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为( ) A.太阳和星星绕着地球旋转 B.地球不停地绕太阳公转 C.地球不停地自西向东自转 D.地球处于宇宙的中心
9.小叶在北京饭店大堂看见四个城市的时钟如图。在同一时刻时间不同的原因是( )
A.地球自转,各地纬度位置不同 B.地球自转,各地经度位置不同 C.地球公转,各地纬度位置不同 D.地球公转,各地经度位置不同
在暗室里,用电灯作为光源照射地球仪,自西向东拨动地球仪模拟地球的自转,如下图所示。据此完成第10~11题。
10.该实验演示的地理现象是( ) A.昼夜的更替 B.四季的更替
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C.昼夜长短的变化 D.温度带的形成
11.P点此时正处在( ) A.日出时刻 B.中午时刻 C.日落时刻 D.午夜时刻
12.读下图,并联系学过的地球自转知识,完成下列各题。
(1)地球自转方向是 。从北极上空看呈 时针方向。 (2)图上各点中,正值白天的是 ,正值黑夜的是 。
(3)朝向太阳的半球上, 点将首先进入黑夜;背向太阳的半球上, 点白昼即将来临。
(4)C点再次回到现在的位置大约需要经过 小时。
★13.下列现象能用来判断地球自转方向的是( ) A.北极星在天空的位置看起来几乎不动
B.在北半球观测星空,各星座均围绕北极星逆时针方向运转 C.从赤道向北极方向前进,发现北极星的高度在不断增加 D.在晴朗的夜空,能看到北极星在不断地闪烁
★14.我们生活中的许多现象,往往蕴含着地理知识。下列现象中,与地球自转有关的是( ) A.正午时,全国各地学校操场上旗杆的影子总是指向北方
B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季放学时间要比冬季晚 C.爸爸凌晨起来看德国世界杯足球赛现场直播 D.我们家乡四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
15.请同学们仿照下图做实验,并按要求写出实验报告。
(1)在暗室里将白炽灯的光照射到地球仪上,观察地球仪上被照亮的部分和没有被照亮的部分各约占地球仪表面积的 。
(2)用手自西向东拨动地球仪,从北极、南极上方观察地球仪转动的方向分别是 和 。同时会观察到,原来的夜半球会进入 ,而昼半球会进入 。由此可知,地球自转产生了 现象。
答案与解析
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夯基达标 1.C
2.C 从不同角度观察,地球自转方向会表现出差异。从南极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,从北极上空俯视,地球呈逆时针方向旋转,但地球只有一个自转方向,就是自西向东。
3.A 地球自转的方向为自西向东,图中a示意的方向是绕地轴自西向东转;b、c示意方向不是东西方向;d示意的方向是绕地轴自东向西转。故选A项。
4.C 由于地球自转的方向是自西向东,所以随着地球的自转,位于最东边的C点应首先从我们的视野中消失。
5.D 要注意东经和东半球、西经和西半球的区分。
6~7.6.B 7.B 本组题考查地球自转的方向及产生的地理现象。由于地球自转的方向为自西向东,故在演示过程中拨动地球仪也应该自西向东;地球自转产生了昼夜更替、日月星辰的东升西落与不同经度的地方时间的差异。 8.C
9.B 本题考查地球自转产生的地理现象。地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方,也就出现了时间的差异。 10.A 11.A
12.答案 (1)自西向东 逆
(2)C、D、E、F A、B (3)D B (4)24 培优促能 13.B
14.C 地球自转产生的现象是昼夜更替、日月星辰东升西落和不同经度的地方时间的差异。 15.答案 (1)一半
(2)逆时针 顺时针 白天 黑夜 昼夜更替
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第2课时 地球的公转
1.地球自转和公转( ) A.方向相同 B.周期相同 C.运行轨道相同 D.产生的地理现象相同
2.每年的10月26日距北半球哪个节气最近?( ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
3.下列现象的产生和地球公转有关的是( ) A.地球上有昼夜现象 B.日月星辰的东升西落 C.一年有四季变化
D.地球上东边的人先看到太阳
4.我国的住宅主卧室通常朝南,主要原因是( ) A.住宅设计者的习惯 B.使用方便 C.美观 D.更好地采光
5.我国某地有一口井,每年只有一天有太阳直射井底的现象,该地的纬度和该地受太阳直射日期搭配正确的是( ) A.23.5°S——冬至日 B.23.5°N——夏至日 C.23.5°S——夏至日 D.23.5°N——冬至日
6.钱钟书小说《围城》:“红海早过了,船在印度洋面上开驶着,但是太阳依然不饶人地迟落早起,侵占去大部分的夜。”产生“太阳迟落早起”这种地理现象的原因主要是( ) A.地球的公转 B.气候的变化 C.板块的运动 D.海陆的变迁
7.下列节日中,上海市白昼最短的是( ) A.国际劳动节 B.国庆节 C.国际儿童节 D.教师节
8.夏至日正午,小丽和小欣分别在北京天安门广场和上海世博庆典广场测量一根一米长的竹竿的影子,最有可能的结果是( ) A.两地竿影一样长 B.上海的长,北京的短 C.北京的长,上海的短 D.不一定
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下图为地球某时刻太阳光照示意图,图中阴影部分表示黑夜,圆圈表示纬线,直线表示经线,箭头表示地球自转方向。据此完成第9~10题。
9.图中N点所在纬线是以下哪两个温度带的划分界线?( ) A.热带与北温带 B.南温带与南寒带 C.北温带与北寒带 D.热带与南温带
10.读图,判断下列说法正确的是( ) A.该图表示的是北半球
B. M点、N点都位于南半球 C. N点属于东半球范围 D.此时,正值北半球夏至日
11.读五带划分示意图,判断下列叙述正确的是( )
A.a地位于北寒带 B.b地有太阳直射现象 C.c地四季分明 D.d地终年炎热
读地球光照示意图,完成第12~13题。
12.此时是北半球的( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
13.这一天图中①处的昼夜长短情况是( ) A.极昼 B.昼夜平分
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C.昼长夜短 D.昼短夜长
14.地球公转轨道平面与地球赤道平面之间的夹角是 ( ) A.23.5° B.66.5° C.30° D.60°
15.读图,完成下列各题。
图甲
图乙
(1)在图甲中的地轴附近画出地球自转方向。
(2)图甲中的A点正处在 (填“白天”或“黑夜”)。
(3)在图乙中的地球公转轨道上用箭头标出地球围绕太阳公转的方向。
(4)图乙中地球运行到公转轨道的③位置时,正值北半球的 (节气),此时太阳直射 (纬线),北极圈及其以北地区会出现 现象,北京处在一年中的 季。
读图,完成第16~17题。
16.以下地理现象由地球公转产生的是( ) A.四季变化 B.昼夜更替 C.时间差异 D.太阳东升西落
17.当地球运动到B处时,福建泉州的节气是( ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
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18.图甲示意北半球某地冬、夏季某日正午楼房的影子,图乙示意不同纬度地带某日正午的景观图。读图,完成下列各题。
图甲
图乙
(1)观察现象:图甲中,夏季楼房影子较 (填“长”或“短”),说明夏季正午太阳升得较 (填“高”或“低”)。图乙中, 带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热较 (填“多”或“少”)。
(2)说明原因:由于地球绕着太阳的 (填“自转”或“公转”)运动,太阳直射点的位置在北回归线和 (纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化。 (3)体验生活:我国大部分地区位于五带中的 带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考 (季节)的光照情况。
★19.由于地球的自转和公转运动,地球表面产生了很多奇妙的现象。某同学发现,在阳光的照射下,杆影长度会随季节和时间的变化而发生变化,于是他做了如下实验(如下图所示)。图甲为一天中杆影长度随时间的变化,图乙为不同季节杆影长度的变化。据图完成下列各题。
(1)一天中,杆影长度发生变化的原因是
。
(2)一年中,杆影长度发生变化的原因是
。
(3)从图中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影始终朝向 方。因此判断他处于 半球。
(4)一天中,正午的杆影长度最 。
(5)若将此知识运用到建筑学上,要使居民楼一层住户的窗台全年正午都有阳光照射,则两幢居民楼之间的距离应依据 日的楼影来计算。
答案与解析
夯基达标
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1.A
2.C 北半球春分是3月21日前后,夏至是6月22日前后,秋分是9月23日前后,冬至是12月22日前后,因此,10月 26日最接近秋分。
3.C 昼夜现象与地球不透明有关,日月星辰的东升西落和东边的人先看到太阳是地球自转的结果。地球公转时地轴是倾斜的,而且倾斜方向不变,这样,地球在公转轨道的不同位置时,地球表面受太阳照射的情况不完全相同,从而产生了四季的变化。 4.D
5.B 南、北回归线上一年只有一次太阳直射;我国地处北半球,该地应在北回归线上,夏至日时太阳直射北回归线,阳光可以直射井底。
6.A 本题考查地球运动的知识。“太阳迟落早起”说明昼长夜短,是地球的公转运动产生的地理现象。
7.B 上海市位于北回归线以北,离冬至日越近,其白昼越短,冬至日白昼最短。 8.C 离太阳直射点越远,竹竿的影子越长。
9~10.9.D 10.C 第9题,根据地球自转方向,可知这是南半球的太阳光照图,N所在纬线是南回归线,南回归线是南温带与热带的分界线。第10题,该图表示的是南半球,M点位于南北半球分界线上,N点位于南半球、东半球;此时,南极圈及其以南地区为极昼,说明正值南半球夏至日,北半球是冬至日。
11.A 本题考查五带的划分。a位于北极圈以北,属于北寒带;南、北回归线之间有太阳直射现象,终年炎热;回归线与极圈之间是温带,四季分明。
12~13.12.D 13.C 第12题,由图中顺时针箭头可知此图为南半球俯视图,南极圈内全部出现极昼现象时,北半球正值冬至日。第13题,由图可知,此时太阳直射南回归线,南半球南极圈及其以南出现极昼,赤道到南极圈之间昼长夜短。图中①处位于南回归线与南极圈之间,所以此时昼长夜短。 14.A
15.答案 (1)略。
(2)黑夜 (3)略。
(4)夏至 北回归线(23.5°N) 极昼 夏
解析 地球自转方向为自西向东。被太阳照亮的半球为白天,未被太阳照亮的半球为黑夜,图甲中A点处于黑夜。地球公转方向为自西向东。图乙中地球运行到公转轨道的③位置时,太阳直射北回归线,节气为北半球的夏至,此时北极圈及其以北地区出现极昼现象,北京昼最长,夜最短,处于夏季。 培优促能 16.A 17.B
18.答案 (1)短 高 热 多
(2)公转 南回归线 (3)北温 冬季
19.答案 (1)地球自转导致同一地点不同时刻的太阳高度不同
(2)地球绕太阳公转,太阳直射点发生改变,导致同一地点不同季节的正午太阳高度不同 (3)北 北 (4)短 (5)冬至
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第三节 地图的阅读
1.下列几个比例尺中,最大的是( ) A.1∶500 000 B. C.
D.图上1厘米代表实地距离500千米
2.在比例尺为1∶500 000的地图上,量得甲、乙两地的直线距离是4厘米,两地的实地距离是( ) A.2千米 B.0.2千米 C.20千米 D.4千米
3.教室里贴有四幅图幅相同的地图,按内容由详到略排列正确的是( ) ①世界地图 ②中国地图 ③甘肃地图 ④兰州地图 A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.④③②①
4.在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是 ( ) A.面对地图“上北下南,左西右东” B.不论什么样的地图,均用经纬线确定 C.根据指向标确定方向
D.经线指示东西方向,纬线指示南北方向
5.下图是某动物园门口一幅导游图,该图不属于一幅真正意义的地图,因为它缺少地图应具备的某些基本要素,所以在使用该图时,你无法做到的是( )
A.辨别方向 B.估算距离 C.确定自己的游览路线 D.确定各种动物的位置
6.读某区域平面略图,判断云天池位于机场的( )
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A.东南方 B.西南方 C.东北方 D.西北方
7.科考队在新疆考察时,一群骆驼悠闲地从他们身边走过,身后扬起一片沙土。下列哪种图例最能表示他们当时看到的地理景观?( )
8.当驾驶员不认识路时,打开车上的导航仪,选择路线,可以省时省力,准确到达目的地。车载导航仪属于( ) A.地形图 B.农业图 C.电子图 D.政区图
9.当你在我国一个陌生的城市旅游时,你应当选择的导游图是( ) A.比例尺尽可能小的该城市的地图 B.世界地图 C.中国地图
D.比例尺尽可能大的该城市的地图
10.关于“比例尺①:1∶500”和“比例尺②:”的比较,描述正确的是( ) A.比例尺②适合绘制学校平面图
B.图幅相同的地图,比例尺①表示的内容更详细 C.比例尺①属于小比例尺
D.图幅相同的地图,比例尺②可绘制的范围小
★11.读南极地区图,A点分别位于中山站和长城站的什么方向?( )
A.南方、西北方 B.西南方、东南方 C.东方、西北方 D.北方、东南方
★12.读图,完成下列各题。
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第一节 多变的天气
1.下列描述中,表示气候的是( ) A.风和日丽 B.阴雨连绵 C.四季分明 D.电闪雷鸣
2.读某日我国部分城市空气质量日报,下列城市中空气污染最严重的是( )
长广 北京 天津 沙 州 空气质157 115 99 45 量指数 空气质中度轻度良 优 量状况 污染 污染 空气质二一四级 三级 量级别 级 级 A.北京 B.天津 C.长沙 D.广州
3.“未来两天内将有寒潮影响我市,气温下降6~10 ℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒”。这说明与天气变化密切相关的是( ) A.工业生产 B.人们生活 C.交通运输 D.旅游
4.下列符号中,正确表示6级东南风的是( )
5.下列天气符号与我们日常生活、生产搭配合适的是 ( )
6.看图识天气,右面三个符号告诉你的天气状况是( )
A.阴转小雨,西北风6级 B.多云转小雨,东南风6级 C.晴转大雨,东南风6级 D.阴转小雨,西北风3级
7.卫星云图上通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区。当北京为绿色时,说明北京地区当时是( )
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A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气
8.空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受哪种因素的影响?( ) A.气压高低 B.风力大小 C.人类活动 D.距海远近
★9.近年来,我国多地多次发生严重的雾霾天气,给人们生产、生活及身体带来极大的危害,改善环境的呼声日益高涨。下列行为中,能减少雾霾天气发生的是( ) ①增加城市绿地 ②注意节能减排,倡导低碳经济
③大力推广家庭小汽车的使用 ④大力倡导步行或乘坐公交车上下班 ⑤农民燃烧秸秆肥田 A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤
10.读我国某年3月20日天气形势示意图,完成下列各题。
(1)此时,A处的风向是 ,风力是 级。 (2)此时,长江以南大部分地区的天气为 。
(3)此时,雨夹雪天气主要分布在我国的 部和 部。
(4)B处的特殊天气是 。这类天气除自然因素影响,人为原因主要是
。
答案与解析
夯基达标
1.C 天气是短时间内的大气状况,是时刻变化的,如A、B、D三项的描述;气候是多年天气平均状况,一般变化不大,如C项的描述。
2.A 从表中获取有效信息是解答本题的关键。从统计表中可以看出,北京的空气质量指数最大,空气质量状况为中度污染,空气污染最严重。
3.B 从题干中的“寒潮影响我市”“注意增添衣服,预防感冒”等信息可以看出,天气对人们的生活影响很大。
4.B 风杆上一条风尾表示风力为2级,三条风尾则表示风力为6级,风杆上画有风尾的一端指示风向。综合分析图示符号,正确表示6级东南风的是B项。 5.A A、B、C、D代表的天气状况分别是晴、沙尘暴、台风和雷阵雨,晴天开运动会是合理的。 6.A
指示风向为西北风,三条风尾表示风力6级,
表示阴转小雨。
7.A 颜色越白表示云层越厚,当北京为绿色时,说明北京地区为晴朗天气。
8.C “气压高低”“风力大小”“距海远近”都属于影响空气质量的自然因素。 培优促能
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9.B 大力推广家庭小汽车的使用和农民燃烧秸秆肥田都会污染空气,加重雾霾天气,故③⑤错误。
10.答案 (1)西北风 6
(2)大雨
(3)东北 西北
(4)沙尘暴 对植被的破坏严重(言之有理即可)
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第二节 气温的变化与分布
1.一次朋友聚会时,小王自豪地说:“溜冰还要学吗?我们那里三岁的小孩都会。”请问小王应该是( ) A.海南人 B.黑龙江人 C.广东人 D.台湾人
2.寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了农作物生长所需要的 条件。( ) A.地形 B.气温 C.肥力 D.抗病
福州的一位同学将6月5~8日的天气和气温状况记录在下图中。读图,完成第3~4题。
3.这位同学最有可能看到电闪雷鸣的日期是( ) A.5日 B.6日 C.7日 D.8日
4.一天中最高气温与最低气温的差叫气温日较差,6月 5日的气温日较差约是( ) A.5 ℃ B.10 ℃ C.15 ℃ D.20℃
5.下列关于气温变化的说法,有误的是( ) A.一天中的最低气温一般出现在日出前后 B.一天中的最高气温一般出现在14时左右 C.北半球陆地上的最热月一般出现在7月 D.南半球陆地上的最冷月一般出现在1月
6.读某地气温年变化曲线图,判断该地位于( )
A.热带
B.北温带 C.南温带 D.北寒带
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7.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一现象反映了该地( ) A.气温年较差大 B.气温日较差大 C.日平均气温高 D.日平均气温低
8.关于世界气温分布的叙述,正确的是( ) A.从低纬向高纬逐渐降低 B.从南向北逐渐降低 C.纬度越高气温越高
D.同纬度夏季海洋气温比陆地高
9.读等温线图,判断下列叙述正确的是( )
A.此图表示的是北半球1月等温线的分布 B.此图表示的是北半球7月等温线的分布 C.此图表示的是南半球1月等温线的分布 D.此图表示的是南半球7月等温线的分布
10.下图为某地某日的等温线图,据此判断甲、乙两点的相对高度是( )
A.2 000米 B.1 200米 C.1 800米 D.1 000米
11.关于世界气温水平分布的叙述,正确的是( )
A.北半球气温从低纬度地区向高纬度地区递减,南半球情况相反 B.一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低 C.纬度相同的地方气温必相同
D.夏季,同纬度地区海洋上的气温比陆地的气温高
12.小明家在广东省惠州市,这里暑假天气非常热。如果父母想带他旅游避暑,最理想的避暑地点是下图中的( )
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