学校工作计划
一、指导思想
以深入推进课程改革为主题,以全面提高教学质量为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心校的工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。 二、 工作重点
1.加强德育建设，切实抓好学生的养成教育。
2.落实教师继续教育培训工作，加强校本培训，提高队伍业务素质。 3.加强对课堂教育教学的研究，优化课堂教学，提高课堂效率。 4.继续加强教学常规管理的效能，使常规落实及时、到位。 5.加强安全教育，建设平安校园。
6.牢固树立后勤为教学服务的意识，提升服务水平。 7.积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作与措施 (一)教学教研工作
1.加强学习,增强意识
（1）组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织\读书交流\活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,提升职业品
位,积淀文化素养。
（2）重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以\课堂观摩\等形式扎实开展教研活动。 2.落实常规,促进发展
（1）抓好学科常规六认真。本学期,学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
（2）抓实\备课、上课\环节。本学期,学校要求每位教师认真落实“目标教学”,加大检查备课的力度,,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
（3）优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全上好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改等各个教学环节的规范化管理。 3.抓实教学,提升质量
（1）优化课堂教学设计。应针对实际,备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。
（2）进一步抓实课堂教学。重视平时阶段教学质量及期中期末教学质量的检测与管理。教导处对各学科进行质量整体分析,督促教师认真科学地做好质量分析工作,以促进教师强化质量意识,端正教学态度,反思教学
实践,调整教学策略，有效地促进教学质量的提高。
（3）切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到\四精\即:精选、精讲、精练、精批)和\四必\即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
（4）重视写字教学。我校学生写字水平有所下滑。为此,本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字.
二、德育工作
1.充分发挥德育处、少先队的作用，进一步完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。
2.健全少先队组织的工作机构。完善队干部的任职、培训和管理，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到榜样和带头的作用。深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动，提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。
3.开展丰富多彩活动，全面服务学校德育工作。结合植树节、学雷锋日、世界地球日、母亲节等纪念日，以形式多样的主题活动等为载体，开展面向全体学生的教育工作。
4.继续加强《小学生守则》、《小学生一日常规》的教育，完善班级常规工作细则；以三项竞赛等活动为载体，继续抓紧班级常规工作评比工作；充分发挥学生的主人翁责任感，培养个体和群体的行为规范。
5.努力做好学校、家庭、社会三位一体的教育工作，通过家访、家长会、电话、短信、网络等多种渠道建立家校联系平台，让家长了解学校工作，及时了解孩子的学习生活情况，争取社会的支持，争取家长的配合。
6.狠抓学生学习常规的落实，坚持不懈地抓学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。
7.举办心理健康、卫生知识等讲座，培养学生良好的心理素质，促进他们身心的健康发展。
8.加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。以校园广播、手抄报展、班级活动园地等作为宣传阵地，建设中队环境文化，布置队角、刊出队报，营造独具特色的少先队文化氛围。加强学校精神文明建设，为学生的健康成长营造良好的氛围、环境。
二、队伍建设
1.强化师德教育和师风建设，提倡发扬奉献精神。严格执行教育局“四条禁令”。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。坚决杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生等有违师德的情况发生。
2.加强教师继续教育工作。制定计划，狠抓落实。组织好教师参加全员培训，完成上级规定的学习课程和课时。树立素质教育、终身教育、创造教育等现代教育观念，并用这些观念指导教育教学工作。
3.加强班主任队伍建设和班主任考核工作。定期开班主任会，开展班主任培训，班主任经验交流，建立一支高素质、高效能的班主任队伍。结合学校《班主任考核细则》对班主任工作进行学期考核.
四、后勤工作
1.深入开展“平安校园”创建活动，加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识。切实做好防火、防盗、防触电工作。树立安全第一意识，办好师生食堂，真正创建一个“平安文明校园”。
2.进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化。
3.坚持财务制度，严肃财经纪律，制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。
4.进一步加强教学设施现代化建设。争取给所有班级添置多媒体教学设备，改善办学条件，为育人创建良好的环境。
五、幼教工作
加强幼儿教师培训，积极参加各种业务学习、新教材教学调研和各项比赛活动，不断提高素质，适应教学发展的需要。
六、 安全和总务工作
1、搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
2、切实抓好学校的安全与稳定工作。①落实学校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制；②经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课；③建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患；④强化学校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度；⑤加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力；⑥加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作；
3、坚持校务公开制度，严格财务制度。
总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。 主要工作安排 二月份
1.组织并上好开学第一课。 2.发放并调剂课本和办公用品。
3.制定教学工作计划、学科教学计划校、教育教学基本功培训计划、《管理规范》的活动计划与实施方案等。 三月份
1.随机听课与业务检查。 2.对部分年级教学质量进行调研。
3. 抽查学校读书活动计划和教师个人\读书扎记\。 四月份
1.对学生加强爱国主义和集体主义教育。 2.对个别年级进行质量分析。 4.迎接县“春雷读书活动” 五月份
1.做好对部分年级教学质量进行调研的准备工作。 2.青年教师\汇报课\评比。 3.检查部分教师业务。 4.迎接“薄弱学科检查”。 六、七月份
1.对各班工作进行评估。 2.组织期末复习与考试工作。 3.做好学科用书收缴工作。 5.撰写各类工作总结 .
