促进网络教学的发?展，提高网络教学的质?量
由于网络教学可?以实现信息资源共享，?在网上组织最优秀的教?材和教法，使学习者在?网上可以学到最新的知?识，因此是教学改革发?展的方向。通过本项目?的研究与实践，使网络?教学更能为学习者提供?一个建构主义的学习环?境，充分体现学生的首?创精神，学生有更多的?机会在不同情境下去运?用他们所学的知识，而?且学生可以根据自身的?行动的反馈来形成对客?观事物的认识和解决实?际问题的方案，从而提?供网络教学的质量。
寻找利用计算机技术?和网络技术实现学生远?程交互自主学习的教学??
设计的技术解决方案 完善和发展教学设计?理论 ?
网络环境下的?教学与传统教学，不仅?是教学环境的不同，在?教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本?质的区别。?通过本项目?的研究，能够解决网络?环境下，教学如何进行?教学设计，如何调控教?学过程，如何有效实施?教学活动以达成教学目?标，是对教学设计理论?的完善和发展。 课?题研究内容 研究的?主要内容
网络教学?设计理论体系的研究
包括教学目标的设计?、?建构性学习环境的设?计、学习情境的设计、学?习资源的设计、学生?自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设?计、?教师指导性活动的?设计、学习评价工具的?设计等。 基于网络?环境下的教学策略与教?学模式的研究
网络?教学策略的研究，如网?络环境下的教学内容组?织策略、网络环境下的?教学情景营造策略、网?络环境下的教学对话组?织策略、网络环境下的?的课堂管理策略等
?网络教学模式的研究，?如项目化学习模式、探?索性学习模式、研究性?学习模式等
网络教?学评价的内容体系、方?法、步骤与模型的研究? 网络教学设计系统?软件的开发与应用 ?网络教学评价系统软件?的开发与应用 根据?上述研究内容，总课题?下设如下子课题：
网络教学设计与教学?评价的理论研究 ?
网?络教学资源的开发
?网络教学设计与教学评?价系统的开发
最新?护理毕业论文开题报告?范文Web课程的教学?过程设计及支持系统的?研究
网络教学设计?与教学评价理论的应用?研究 课题的研究目?标 本项目的研究目?标是：
运用现?代教学理论与建构主义?学习理论，通过教学改?革与实验，探索网络教?学的设计与评价的理论?和方法，开发相配套的?网络教学的设计和评价?系统软件，探索普通中?小学利用网络资源进行?网络教学的途径与方法?。 预期成果形式 论文与专著 ?
发表?有关网络教学的设计与?评价的一系列学术论文?，出版专著《网络教学?的设计与评价》。 ?电脑软件
开发《网?络教学设计系统软件》?和《网络教学评价系统?软件》，制作《网络教?学设计》专题教学网站?，建立《教学设计》多?媒体资源库。 研究?方法与技术路线 研?究方法与步骤
本项?目的研究主要采用行动?研究、实验研究、评价?研究等方法。 对于?较大规模的教学设计与?教学模式的试验研究，?将采用行动研究方法。?
对于个别带有创新?性的，能提出重要见解?的小范围的教学研究，?则通过建立科学的假设?，采用实验研究的方法?。
关于教学模式的?评价和有关教学效果的?分析，则采用评价研究?方法。
看了护理毕?业论文开题报告范文 工作总结格式 ?
? 总结，就是把某一时?期已经做过的工作，进?行一次全面系统的总检?查、总评价，进行一次?具体的总分析、总研究?；也就是看看取得了哪?些成绩，存在哪些缺点?和不足，有什么经验、?提高。 （一）基本情?况。
1． 总结必须?有情况的概述和叙述，?有的比较简单，有的比?较详细。这部分内容主?要是对工作的主客观条?件、有利和不利条件以?及工作的环境和基础等?进行分析。
2． 成?绩和缺点。这是总结的?中心。总结的目的就是?要肯定成绩，找出缺点?。成绩有哪些，有多大?，表现在哪些方面，是?怎样取得的；缺点有多?少，表现在哪些方面，?是什么性质的，怎样产?生的，都应讲清楚。
3． 经验和教训。做?过一件事，总会有经验?和教训。为便于今后的?工?
作，须对以往工作的?经验和教训进行分析、?研究、概括、集中，并?上升到理论的高度来认?识。今后的打算。根据?今后的工作任务和要求?，吸取前一时期工作的?经验和教训，明确努力?方向，提出改进措施等? （二）写好总结需要?注意的问题
1． 一?定要实事求是，成绩不?夸大，缺点不缩小，更?不能弄虚作假。这是分?析、得出教训的基础。?
2． 条理要清楚。?总结是写给人看的，条?理不清，人们就看不下?去，即使看了也不知其?所以然，这样就达不到?总结的目的。
3． ?要剪裁得体，详略适宜?。材料有本质的，有现?象的；有重要的，有次?要的，写作时要去芜存?精。总结中的问题要有?主次、详略之分，该详?的要详，该略的要略。?个人述职报告标题 （?三）个人述职述职报告? 标题常见的写法有三?种：
文种式标题，只?写《个人述职报告》。?
公文式标题，姓名+?时限+事由+文种名称?，如《××19××至?19××试聘期述职报?告》、《20××年至?20××年任商业局长?职务的述职报告》。
文章式标题用正题，或?正副题配合，如《××?年个人述职报告》?、《?思想政治工作要结合经?济工作一起抓——××?造纸厂厂长王××的述?职报告》。
个人?述职报告抬头
书面述?职报告的抬头，写主送?单位名称“如××党委?”、“××组织部”或?“××人事处”等。
口述述职报告的抬头，?写对听者的称谓如“各?位代表”、“各位委?
员?”、“各位同志”，或?“各位领导，同志们”?。 个人述职报告正文?
个人述职报告的正文?，由开头、主体、结尾?三部分组成：
开头，?又叫引语，一般交代任?职的自然情况，包括何?时任何职，变动情况及?背景；岗位职责和考核?期内的目标任务情况及?个人认识；对自己工作?尽职的整体估价，确定?述职范围和基调。这部?分要写得简明扼要，给?听者予一个大体印象。?
主体，是述职报告的?中心内容，主要写实绩?、做法、经验、体会或?教训、问题，要强调写?好以下几个方面：对党?和国家的路线方针政策?、法纪和指示的贯彻执?行情况；对上级交办事?项的完成情况；对分管?工作任务完成的情况；?在工作中出了哪些主意?，采取了哪些措施，作?出哪些决策，解决了哪?些实际问题，纠正了哪?些偏差，做了哪些实际?工作，取得了哪些业绩?；个人的思想作风、职?业道德，廉洁从政和关?心群众等情况；写出存?在的主要问题，并分析?问题产生的原因，提出?今后改进的意见和措施?。这部分，要写得具体?、充实、有理有据、条?理清楚。由于这部分内?容涉及面广，量多，所?以宜分条列项写出。“?条”、“项”要注意内?在逻辑关系安排好。
