山西省吕梁学院附属高级中学2024-2025学年高一上学期第三次月考

2025-08-14

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一、语言基础知识(15分,每小题3分)

1、下列各组词语中,加点的字注音完全正确的一组是( )

A、洗涤(dí) 创伤(chuàng) 婀娜(nuò) 长歌当哭(dāng) ....B、畸形(qǐ) 濒临(pín) 睿智(ruì) 熠熠生辉(yì) ....C、遏制(è) 租赁(lìn) 踌躇(zhú) 雕栏玉砌(qiè) ....D、瑕疵(cī) 蹊跷(qī) 浸渍(zì) 殒身不恤(yǔn) ....2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A、编篡 嗜好 鞠躬 风餐路宿 B、尴尬 孤癖 遗憾 怨天犹人 C、罪孽 喧哗 自诩 大煞风景 D、窈窕 碟血 暮蔼 慷慨得志 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

(1)如果盲目地去模仿文学作品中的某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的 能力。

(2)韩剧的成功之处在于哪里?首先是题材贴近生活, 观众的收视心理。 (3)他的一生是短暂的, 也是饱满的,作品比岁月还多。 A、鉴别 契合 然而 B、鉴别 符合 然而 C、鉴赏 契合 并且 D、鉴赏 符合 并且 4、下列各句中,没有语病的一项是( )

A、无数优秀人物传承了中华民族的优秀品德,因此每年中央电视台“感动中国”年度人物评选颁奖晚会都是让人心灵得以净化和灵魂得以升华的时刻。

B、做任何事情都应该上心,不然很难取得应有的成绩,比如说学习,你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度的大小。

C、在当代,消费文化强调文化同经济和产业的联合,抬高文化的经济价值,强调文化的日常实用和感官愉悦功能,而无视甚至不重视文化消费的深层次内容。

D、综观世界高等教育大国中心的转移,各国尽管对地方高等教育的理解和称谓不尽相同,但对其所处的基础性地位及其所发挥的重要作用则是一致的。 5、依次填入下面横线上的句子,顺序排列恰当的一项是( )

相对于特殊信任,众多学者更为强调普遍信任或社会信任对社会和经济生活的重要作用。 。基于同样的理由,本文要研究的对象为“普遍信任”。 ① 从而在日益分化的现代社会实现更为广泛的合作 ② 而普通信任能够帮助人们走出熟悉的关系圈

③ 人际关系更为分散,经济全球化更是意味着交易范围、对象、方式达到了前所未有的水平 ④ 有利于大众之间相互认可和接受

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⑤ 从“熟人”型传统社会到“匿名”型现代社会,社会和经济生活发生了根本性的转变 ⑥ 一般来说,前者仅仅局限于特殊的客体,且往往指向特定的目标、背景和时间,而后者的

客体通常泛指一般社会大众

A、⑥⑤③②①④ B、②④①⑥⑤③ C、⑤③⑥②④① D、⑥⑤③②④①

二、古诗文阅读(33分)

(一)文言文阅读

阅读下面的文言文,完成6-9题。(19分)

白起者,郿人也。善用兵,事秦昭王。昭王二十九年,封武安君。

昭王四十七年七月,赵军筑垒壁而守之。廉颇坚壁以待秦,秦数挑战,赵兵不出。赵王数以为让。而秦相应侯又使人行千金于赵为反间,曰:“秦之所恶,独畏马服子赵括将耳,廉颇易与,且降矣。”赵王既怒廉颇军多失亡,军数败,又反坚壁不敢战,而又闻秦反间之言,因使赵括代廉颇将以击秦。秦闻马服子将,乃阴使武安君白起为上将军。赵括至,则出兵击秦军。秦军佯败而走,张二奇兵以劫之。赵军逐胜,追造秦壁。壁坚拒不得入,而秦奇兵二万五千人绝赵军后,又一军五千骑绝赵壁间,赵军分而为二,粮道绝。而秦出轻兵击之。赵战不利,因筑壁坚守,以待救至。秦王闻赵食道绝,王自之河内,赐民爵各一级,发年十五以上悉诣长平,遮绝赵救及粮食。

至九月,赵卒不得食四十六日,皆内阴相杀食。来攻秦垒,欲出。为四队,四五复之,不能出。其将军赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,卒四十万人降武安君。武安君计曰:“前秦已拔上党,上党民不乐为秦而归赵。赵卒反覆。非尽杀之,恐为乱。”乃挟诈而尽坑杀之,遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。

楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军,秦军多失亡。武安君言曰:“秦不听臣计,今如何矣!”秦王闻之,怒,强起武安君,武安君遂称病笃。应侯请之,不起。于是免武安君为士伍。秦昭王与应侯群臣议曰:“白起之迁,其意尚怏怏不服,有余言。”秦王乃使使者赐之剑,自裁。武安君引剑将自刭,曰:“我何罪于天而至此哉?”良久,曰:“我固当死。长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽坑之,是足以死。”遂自杀。武安君之死也,以秦昭王五十年十一月。死而非其罪,秦人怜之,乡邑皆祭祀焉。

(节选自《史记?白起王翦列传》)

6、对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A、赵王数以为让 让:谦让 B、赵军逐胜,追造秦壁 造:到 C、武安君遂称病笃 笃:重 D、其意尚怏怏不服,有余言 余言:怨言

7、下列句子分别编为四组,全部表现赵王“以赵括代廉颇为将”原因的一项是( ) ①廉颇坚壁以待秦 ②赵战不利,因筑壁坚守,以待救至

③廉颇军多失亡,军数败 ④秦军佯败而走,张二奇兵以劫之

⑤秦之所恶,独畏马服子赵括将耳 ⑥乃阴使武安君白起为上将军

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A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③⑤⑥

8、下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )

A. 白起是秦昭王时的将领,精于用兵,在长平之战中,他采取迂回的战略战术,大败赵军,

坑杀俘虏四十余万人,赵国上下一片震惊。

B. 长平一役,白起中途受命,他派出两支奇兵,一支切断赵军的后路,一支截断赵军壁垒和

粮道,最终围而歼之。

C. 赵军攻击秦军营垒,打算突围而逃。他们先编成四队,然后编成五队,这样反复多次,仍

不能冲出去。赵括亲自披挂上阵率领精锐士兵与秦军搏杀,结果被秦军射死了。 D. 白起的命运是悲惨的,战功卓著,为秦的天下立下了功劳,但是他先是被贬为士卒,后又

被迫自杀。武安君死而无罪,秦国人都同情他,祭祀他。 9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)秦之所恶,独畏马服子赵括将耳,廉颇易与,且降矣。(5分)

(2)我固当死。长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽坑之,是足以死。(5分) (二)古代诗歌鉴赏

10、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。(4分)

(2)这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。(4分)

(三)名篇名句默写 11、填空。(6分)

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(1) ,壮士一去不复返。 (2)真的猛士, , 。

(3)但我不能放歌, ;夏虫也为我沉默, 。 (4)我希望飘过 的结着愁怨的姑娘。

三、新闻类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成12-14题。

飞天路上的重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人。从载人航天工程立项开始,中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题:在北京建立了航天员培训中心;研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号 F 型运载火箭;建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统;新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。 1999年11月20日6时30分,“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。 仅仅一年零三个月后,中国第一艘真正意义上的载人飞船“神舟”二号的发射也进入了倒计时阶段。

“神舟”二号飞船为全系统配置的正样飞船,可以说是载人飞船的“最完整版本”,各种技术状态与真正载人时基本一样。

2001年1月10日,在新的一年刚刚到来的时候,“神舟”二号发射成功,这是“飞天”故乡对人类又一个新纪元的最高致意。美国一家报纸说,“这一成就,使越来越多的人相信,中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说,中国航天员上天的日子又进了一大步。”

2002年3月25日,“神舟”三号飞船发射升空。9个月后的12月30日,“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。“神舟”飞船四战四捷,创造了我国航天史上的奇迹,实现了中国载人航天的重大突破。特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

12、下列各项不属于中国航天人在“载人航天工程立项”后克服的困难是( ) A、在北京建立了航天员培训中心和卫星发射中心。

B、研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭。 C、建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统。

D、新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。 13、下列对文章内容的表述,不正确的一项是( )

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A、“神舟”一号的成功发射意味着中国载人航天计划实施的开始。 B、“神舟”二号飞船是中国第一艘真正意义上的载人飞船 C、“神舟”二号各种技术状态与真正载人时基本一样

D、“神舟”三号、四号与“神舟”二号一样,均是在载人状态下发射的。 14、根据文意,下列推断不正确的一项是( )

A、一个国家经济力量雄厚与否,直接影响着这个国家科技的发展速度。 B、改革开放为中国积累了雄厚的物质基础,也为中国航天事业注入了新的活力。 C、“神舟”一号的发射成功为其后的飞船发射积累了丰富的经验,也是“神舟”二号仅三个月后就发射的一个原因。

D、“神舟”系列飞船均在冬季发射,这与酒泉卫星发射中心的气候环境有一定的关系。

四、实用类文本阅读(20分)

阅读下面的文字,完成14-17题。

侯晶晶:轮椅上“走”出精彩人生

侯冠宇

她是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,“中国十大女杰”之一。不久前,她又登上了第十七届“中国十大杰出青年”的领奖台。面对诸多荣誉,侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名普通教师。“我只是个普通人,做了分内的事,荣誉是很偶然的。”

侯晶晶,1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字,4岁时就被父母送进小学。让大家惊讶的是,在第一次单元测验中,她就得了双百分。很快,侯晶晶成为一名品学兼优的学生。

11岁那年,这个活泼的小女孩因为一次误诊,从此失去了行动能力,瘫痪在床,不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、绝望,但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪,总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信,鼓励她自学成才。

病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达10年的自学历程里,每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书,时间久了下肢会因血流不畅而浮肿,每隔一两个小时侯晶晶就必须把腿放直,让母亲按摩一会儿。最难熬的还是冬季,由于下肢没有知觉,晚上睡觉时,她的腿经常被放在被褥里的热水袋烫得血肉模糊,几乎每次都要到第二年春天才能蜕痂。

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