开展学习实践科学发展观动员大会讲话(2)

2025-04-29

  二、明确目标任务,认真贯彻学习实践活动的基本要求

  这次开展以场处级以上领导干部和党员领导干部为重点,全体党员参加的学习实践活动,必须正确把握中央关于开展这项活动的总体部署和要求,把握好指导思想、目标要求和基本原则。

  (一)牢牢把握学习实践活动的指导思想,确保整个活动的正确方向

  关于此次活动的指导思想,中央已明确提出,其关键是高举一面旗帜,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜;突出一个主题,就是推进科学发展、加速发展;围绕一个总要求,就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠;明确三个着力点,就是着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。把全场的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

  我们开展学习实践活动的主题是:解放思想,改革创新,优化环境,科学发展。活动的载体是:落实跨越工程,推动农场更好更快发展。

  (二)紧紧围绕学习实践活动的目标要求,确保整个活动取得实效

  中央对这次学习实践活动提出了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的四项目标要求。提高思想认识:就是要进一步加深广大党员、干部特别是领导干部对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步按科学发展观要求解放思想,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使各级领导班子和领导干部在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。解决突出问题:就是要努力解决影响和制约科学发展的突出问题,解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;进一步明确本单位促进科学发展的工作思路,完善科学发展规划;进一步加强各级领导班子思想政治建设,推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。创新体制机制:就是领导机关着重建立健全推动科学发展的各项政策规定和体制机制,切实转变职能;基层单位进一步建立健全体现科学发展要求的规章制度,为经济社会又好又快发展营造良好的政策制度环境。促进科学发展:就是要坚持把务求实效作为开展学习实践活动的重点、落脚点,把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志,转化为领导科学发展的实际能力,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,努力促进经济社会又好又快发展。

  (三)始终贯彻学习实践活动的基本原则,确保整个活动健康有序推进

  中央明确提出,在学习实践活动中要牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。坚持解放思想,就是要以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。突出实践特色,就是要紧紧围绕科学发展,紧密结合我场实际,确定活动的主题和实践载体;把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神结合起来,与总结本单位科学发展的典型经验结合起来,与促进改革发展稳定结合起来,与推动我场经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各项工作结合起来。通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。贯彻群众路线,就是要充分发扬**,吸收群众全程参与,认真听取群众的意见建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。正面教育为主,就是要坚持高标准、严要求,组织广大党员、干部深入学习科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部发展的积极性。

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