浅析如何进行初中美术教学(2)

2025-09-16

多年来,我一直对初中美术的愉快教学进行尝试,在激发学生的兴趣上狠下功夫,尤其是善于激发学生对 枯燥无味的课产生兴趣,使学生真正体会到学习是一种快乐的事情。经过不懈的努力,取得了较好的教学效果 ,现在学生普遍喜欢上美术课,认为上美术课心里没有压力,而且受到美的熏陶,得到美的享受。

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参考文献

[1]王颂华,等.哲学与艺术[M].天津:天津社会科学院出版社,2000.

[责任编辑:许丽]


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