浅谈如何提高英语课堂效率(2)

四、因生“置业” ，认真批改。

    即给不同基础的学生布置不同的作业内容，做到每个学生学有“所固”。同时认真及时地批改，并及时反馈于学生，真正做到学有“所固”。

总之，提高课堂效率的方法还有很多，我需要在以后的教学工作中不断去摸索和总结。让自己的课堂更富有活力和激情，让学生学在其中，又乐在其中。更要不断提高自己的自身素养水平，从而更好地胜任工作。我相信，通过自己的努力，我的教学水平一定会上一个新的台阶！