根据公司党委关于2009年3月-6月在全公司范围开展深入学习实践科学发展观的总体部署与要求,我车间支部在此次学习实践活动中,通过精心安排,严格组织,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段活动内容,扎实深入地开展学习实践活动,并取得一些明显成效,有效促进了车间各项生产工作的顺利开展。现将工作情况总结如下:
一、活动情况及主要做法
(一)学习调研阶段:
一是高度重视,行动迅速。自公司3月份全面启动学习实践科学发展观以来,我二车间党支部高度重视此次学习实践活动,车间支部于3月13日召开支部全体党员动员大会,传达公司关于学习实践科学发展观文件精神、统一思想认识、研究建立活动方案、建立学习小组,全面展开学习实践活动第一阶段工作。对于整个学习过程,车间做到了行动迅速,组织有力。
二是扎实推进,认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。第一是结合车间生产工作情况实际,精心组织,周密部署,制定阶段活动的具体安排和流程表,对每个环节的工作提出要求。第二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式,积极宣传引导开展学习实践活动,及时反映车间支部的活动情况,营造良好的学习氛围。第三是认真组织学习培训。我支部有党小组2个,党员共20名,按照必读书目的要求,支部通过集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与辅导相结合等方式,基本按方案做到了“三为主”,即学习以集中为主;讨论以交流为主;撰写体会以阐述个人意见想法为主。第四是围绕公司“两抓两保”中心工作,服务大局,结合车间生产工作实际,突出抓好重点课题的调研。车间党支部根据车间目前所存在阻碍车间科学发展的问题,支部成员通过认真讨论研究,确定调研课题,深入实际地开展调研活动。第五是认真组织解放思想大讨论活动。我车间支部紧紧围绕“加快发展、维护稳定、技改提效”的企业总体发展思路,认真组织开展“深入解放思想,推动科学发展”的大讨论活动,通过认真讨论,仔细查找自身问题,促使全体党员开拓了发展思路,思想得到了进一步解放,为车间的科学发展开辟了思想认学识习通网道。
(二)分析检查阶段:
在深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作中,我车间党支部通过突出抓好召开支部民主生活会、形成支部分析检查报告、组织群众评议等三个工作环节,着重在征求意见、找准问题、明确方向上下功夫。一是形成分析报告。车间支部通过召开专题会议,认真分析查找问题,主要围绕思想观念、体制机制和队伍建设等三个方面主要问题,总结工作,分析原因,研究对策,初步形成了车间支部分析检查报告。二是完善分析报告。在第一手分析检查报告形成的基础上,我车间支部积极组织车间全体员工对班子分析检查报告进行评议,支部对员工在评议过程中所提出的问题,又及时对报告进行了修改,最终形成了问题分析准确、原因查找透彻,员工评议满意的支部分析检查报告上报公司党委。
(三)整改落实阶段:
在整改落实阶段,我车间支部以分析检查报告为依据,认真梳理车间在生产工作中存在的实际问题。一是根据分析和查找出的问题,结合员工的意见与建议,认真制定了整改落实方案;二是对于整改项目,按照轻重缓急和难易程度,明确了整改落实的目标和时限要求,明确分工职责和具体措施;三是着力解决员工群众关注的热点、难点问题,并组织员工对车间开展学习实践活动进行了满意度测评。
二、所获成效
自开展学习实践活动开展以来,随着三个阶段的活动稳步推进,我车间支部总体感到受益颇丰,工作成效明显,主要表现在以下几个方面:
(一)有效提高了干部员工的思想认识。在学习实践活动中,车间广大干部员工通过认真地系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》等学习读本、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,开展座谈讨论,通过交流、体会,对企业发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识,对科学发展观本质要求有了更为深刻理解,对企业“维护稳定,加快发展,技改提效”的发展总体思路有了更为准确资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521.COm