XX乡第一批先进性教育活动第二阶段及第三阶段工作汇报材料—范文(2)

十一是针对反映出的问题边议边改，能及时改的当时就改，需要早拿计划的现在就拿计划，而不是把问题积累，等到整改的时候再改。在征求到的意见中，有希望乡机关进一步转变作风，提高办事效率的，乡政府立知立改，制做了党员监督牌，办公室印发了《干部职工服务公约》，重新更换了公开栏。有希望乡政府加大陈欠款的回收力度的，乡政府积极召开两级干部会议，商议办法，及待实施。对其他一些问题的解决，也相应地包干到人，一抓到底。
十二是对分析评议阶段工作进行回头看，各参学单位对照《方案》要求，逐个进行自查，看征求意见是否广泛，突出问题是否找准，党性分析材料撰写是否深刻，民主评议是否严格，对没有达到要求的及时进行补课，努力形成群众参与有序、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现服务群众和让群众满意的要求。
二、认真开展整改提高阶段的各项工作
根据县先教活动第三阶段的工作安排，乡党委主要开展了以下工作：
1、制定整改提高阶段的实施方案，整改提高阶段安排在9月28日至10月27日，时间一个月左右，主要包括召开转段动员会、制定整改措施和方案、认真进行整改，公布整改情况，认真开展“回头看”五个环节。
2、层层召开动员会，进行思想发动。转段动员会主要对分析评议阶段的工作进行总结，对整改提高阶段的工作进行思想发动、安排部署。各参学党支部在认真开展分析评议“回头看”，并对存在的不足进行“补课”的基础上，召开整改提高转段动员会。乡党委与9月28日召开第三阶段动员大会，参会人员主要有各参学单位全体党员、各站所长、县驻乡指导组及村两委班子全体成员；各党支部动员大会与9月30日已全部召开。在乡党委召开的第三阶段动员大会上，县委常委组织部部长、县先教办副主任王江参加了动员会并提出了五点要求：（1）继续把学习抓好，进一步提高党员干部思想认识，克服厌倦情绪，把学习贯穿始终；（2）始终把握开展先进性教育活动的目的，提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作；（3）确实找准问题，认真研究制定整改方案，接受群众监督；（4）在开展保持共产党员先进性教育活动中总结经验，积极探索，建立长效机制；（5）乡党委和各参学党支部要认真负责，认真落实，保证先进性教育活动取得实效，不走过场，使队伍更加坚强有力，促进社会经济的发展。
在动员会上对我乡第二批先进性教育活动进行安排，并对村两委班子进行培训，并对我乡第二批先进性教育活动参学对象进行调查摸底，我乡第二批参学对象为379人，能正常参加学习的307人，需要送学上门的23人，需寄学的26人，需帮学的23人。
3、撰写整改方案和措施，目前各参学单位和党员根据再次梳理归纳征求到的意见和建议，认真撰写整改方案和整改措施。
三、上半年基层组织建设工作情况
（一）、以积极争创县级“五好”乡镇党委为目标，狠抓了党委班子自身建设，充分发挥乡镇党委的“龙头”作用。
   2005年乡党委按照县委双目标管理责任书和“三级联创”工作的安排意见，及时调整充实了基层组织建设工作领导小组，明确分工，责任到人。研究制定了今年的创建计划，实行领导包村联系站所制及相应的责任追究制，将创建任务分解细化到每个领导头上，定期督促检查，并将创建工作与干部职工年度考核、评优相结合，有效地调动了全乡上下参与农村基层组织建设的积极性。在平时的工作中，注重做到“抓龙头、抓关键，领导抓、抓领导”的工作方法，以“五个好”为目标，切实加强乡党委班子自身建设。
   1、狠抓理论学习，不断提高班子成员的思想政治素质和理论水平。坚持每月一次的党委中心组学习和每周一、三、五的政治学习，提高学习的实效性。坚持机关干部每周一、三、五晨读和每周五半天的政治学习日制度，党委书记带头做学习笔记，写心得体会，为建设学习型党政机关起到模范带头作用。同时乡党委还将理论学习与干部考核相挂钩，对班子成员、机关干部的学习笔记定期不定期进行抽查，每月组织一次考试，年底进行毕卷考试，成绩达到80分以上方可评优。同时，大兴调研之风，每半年举办一次调研论文交流会，激发了干部职工的学习热情和工作主动性。