其次，在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高，刚开始的时候jdk的配置，数据库的安装都出现了一定的问题，java可实话开发工具的不熟悉，所以开始的时候进程很慢，时间都用在
了jdk的配置，数据库的安装以及熟悉java可视化开发工具上，但付出有了回报，成功的配置了jdk，安装了数据库，熟悉了java可视化开发工具，总的说来，自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。
最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时，我们团队进行了分析，并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候，我们其他人都会去帮忙，效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的，大家彼此间都不是很了解，所以交流中还是存在了一定的问题。
在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力，提高自己的能力，让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。
姚新
xx年1月4号
篇13：java培训个人总结
在参加java培训的过程中，我感觉其实生活中很多时候与java编程是存在相似点。比如说我们想做一件什么事情，总是要先考虑下这件事的目的，做这件事需要先准备些什么，中间需要哪些步骤，最后怎样实现等等，这与计算机编程思想惊人的相似，所以说，在很多人看来，计算机很复杂，有数不清的代码和程序，可以完成各种各样的任务，功能千变万化，要掌握它是一件难比登天的任务，其实不然。计算机这种复杂性，完全是人赋予的，计算机只是单纯的按照人的指令去完成我们想要完成的事情，从这方面看，计算机是简单的。经过这一次的java培训，其中在java的各种对象、方法、类等方面上有了一个比较清晰的想法。当自学时你就不会听到有这样那样的想法与指导，学起来就会比较迷茫点，但是有一个比较好的老师来指点下，那样的效果上就不同了，可以让自己的想法和思维开拓点来学习java，亲身感受过后，确实跟自学不一样，自学的话自己可能没这么好去理解代码，有个人带着去理解代码的话学起来比较快点，，用起来也会容易惯通点。
通过这次也可以学到一个团队的重要，一个小项目可以一个人完成，那已经是很痛苦地那种了，但是有一个大项目的话，那就不是一个人可以完成的事了，必须由一个团体来共同完成项目，一个的技术牛不算牛，一个团体的技术都很牛了那才是真正的牛，这样合作起来就可以更快的把一个项目完成，而个人来说，也不会感到非常吃力，分功合作对于开发一个项目来说是重要的一步，在分功的时候必须分功明确，不然在开发程中会出现错乱，例如一个人开发了登陆的功能了，由于分功不明确导至另一个在也在开发此功能，分功明确了会减去诸如些类的一些错误和麻烦。
学习java听老师讲起课来，自己听得明白，但是要自己真的去动手起来做的话，那又是另一回事了，听得明白不一定就可以自己动手做出来，学习java只有听懂了再自己动手去真正的做出一些东西来运用这些代码，让代码在你脑子里转来转去不会忘记，看到有类似的功能你就会想起用这些代码来实现功能，那样才是真正的学会了，不然你就是没学会。在学习java的过程中，最需要的就是耐心，在学习过程中，你会感到很枯燥，烦恼，无聊，寂寞感，，但这些都不是问题，问题就是你能不能有很好的耐心学习下去，一般的人都是因为没耐心学下去才觉得它难，其实java语言本身不难，难的是你自己有没有这样的心去学，耐心很重要。耐心+灵活变通=学习成功
篇14：java项目个人总结
在这次项目之前，因为个人状态和心态的原因，从gui课程开始便基本处于神游的状态，状态上体现在上课精力不能集中犯困，心态上体现在明知道自己没学懂也没有主动去问休息时也没有去练习解决问题。
这样的情况导致项目的第一天我基本都在努力的想要看懂老师给的ui界面，因为我甚至不知道该在哪里插入我的代码!项目的过程中感觉就像一次开荒，遇到的每一个需求基本都要临时去学去请教才能解决，也是这样导致最后没能完成项目的所有需求，但我并没有遗憾或其他什么不安的情绪，因为我已经收获到了我想要的东西：
1.知识点的归纳整理与应用：在实际项目中将本来杂乱无章的知识点从应用的角度整理成自己能理解的体系，并去芜存精，优化提炼自己的知识点。
2：对java编程流程的理解：主要是理解到了三层架构的好处以及在编程架构上的必要性，因为个人有点马虎的原因，经常要改局部代码，如果没有使用三层架构，完全无法想象怎么从一堆代码中找出自己想要的!
3：javadoc的必要性：虽然这一次的项目中我没有做到给所有方法、类注释，但我自己写的方法基本都是先写注释，这样即能先整理一次写方法的思路，又能在后期通过清晰的注释使用或修改方法。
4：自我认识：这次项目开始的时候我曾乐观的认为大部分的功能在代码思路方面都差不多，后期不过是一个堆代码的过程，应该有机会在要求时完成项目。
然而实际写代码才发现纸上得来终觉浅，写的过程中一点很小的过失就能造成无尽的报错，一些自认为掌握了的知识点应用起来才发现漏洞百出，我粗浅掌握的知识点根本不能灵活应用。
5.纠错能力：写到上面才想起，纠错能力也是这次项目暴露的大问题，登陆功能时报的一大堆错就是老师也帮我找了好久才一一解决。
写代码中不报错是不可能的，因此纠错能力也是程序猿生存必不可少的。
篇15：java项目个人总结
这是一个典型的误区:觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。
这个方法对有经验的人来讲是对的，但是对于还在学习期间，没有经验的学员来讲，就是一个认识的误区了。
因为你也许能看懂代码的语法，但根本看不懂代码背后的含义，看不懂代码的设计，看不懂为什么要这么实现，看不懂代码所体现的思想，其实，看了跟没看没有多大区别。
事实上，Java界最不缺的就是代码了，那么多开源软件，小到一个工具，到企业级ERP都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于达不到那个水平，看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做，效果也就不好了。
当然不排除有这样的高人是能够完全能理解和掌握这些大师级作品的，但估计不会是刚开始学习Java开发的学生，所以Java根据多年的培训经验，友情提示:在初学阶段，看一千遍，听一千遍，都不如自己动手写一遍所达到的学习效果。
自己能写出来的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代码或者是听老师讲的，就算讲过看过，但是自己做不出来，那都不算会。
(3):Java在课堂上除了带领学生去分析设计外，还会分析一些重点、难点功能的实现机制和原理，然后指导学生去实现。
5:真技术
Java在每个项目中，特别会抽取有难度的部分让学生们在老师指导下实现，专门啃硬骨头，那才能真正锻炼学生的开发能力。
比如:在做OA类的项目时，会重点去做工作流、公文收发、在线Office控制等;在做CRM类项目时:会重点去做销售自动化和市场块的业务;在做人力资源类项目的时候会重点去做人力跟踪和人力评测模型等......
Java在每个项目中，都会使用目前企业最新最流行的技术，按照最新的难度去要求，从而让学员能更符合企业的需要。
6:真经验
Java的项目都是企业最新的真实项目，经过开发训练，学员能够积累足够的真实的开发经验，以胜任企业的工作需要。
在进行项目分析时，还会全面讲解项目所要求的业务，让学员从业务和技术上都能充分积累。
7:真实力
作为就业培训，项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。
这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点:事实上，不采用有源代码的教学性项目对Java的要求非常高。
试想一下，如果项目分发下去，老师带着分析后，学生都不会做会出现什么样的后果?这对Java的教学质量提出了极高的要求，如果教学质量达不到让学员独立开发的`水平，对依靠质量取胜和口碑发展的Java将是毁灭性的。
另外一个，由于是全真的项目，在开发的过程中，肯定会有很多的问题出现，这些都要老师去解决，由于不像教学项目那样预先做好，又需要老师能很快地解决各个问题，这对老师的真实开发水平有极高的要求，这可是需要真功夫的。
总结
总之，Java通过真实的项目，真实的开发环境和开发流程，指导学员去真正开发，让学员得到真正的锻炼，收获真正的开发能力。
篇16：java项目个人总结
经过两个星期的java项目实习，对java对象无论是各个知识点还是思想都有显著的提高。
在做《贷款信息查询服务器系统》的这两个时间中，张成峰老师给了我们很大的帮助，自身感觉进步很大。
在之前学的不太好不明白的地方，现在也有了比较清楚的认识，很感谢张成峰老师又一次帮助我们重新过了一遍java面向对象。
在这短短两个周的项目中，每天的代码量都不是之前想的那么多，但是每天都过得很充实，扩展了许多之前不知道的知识，班上的学习气氛也是空前的凝聚，虽说代码量不多，但却几乎包含了所有java面向对象的重要知识点。
本次项目可以分为：(1)表现层(2)业务层(3)持久层(4)控制器。
充分运用了封装，继承，多态，J2SE，套接字，I/O，集合，日期日历，多线程，反射，JDBC，JDOM，工厂模式....等。
扩张了许多项目中用到的知识点：单例模式、工厂模式、回调机制、数据库连接池等等。
张老师给我们的讲解中，每每都是以思想为中心，不要求我们把代码记的好熟，只要求我们能够理解思想，正因如此，许多之前堵塞的问题在项目中都有了头绪，更好的在项目中体现出来。
其次也认识到了写注释是个很重要的事情，说实话，我们之前写的代码在许多程序员中都是垃圾代码，其实说的也对，确实是垃圾，但是我们不会灰心丧气，毕竟我们现在才刚刚开始，有哪一个程序员刚开始不写些垃圾代码呢，只有这样我们才能逐步养成好的编程习惯，规范是人人必须要遵循的。
不以规矩不成方圆，如果每个人都以自己的方式来做程序，一个人有一种程序代码，一万个人就有一万种代码，那就没有一个统一的标准。
所以我们必须养成好的编码规范。
不只是为了我们自己好看，也为了给阅读我们代码的人方便。
我们尤其应该在变量名的命名上下大工夫，不能图一时的方便，必须符合“见其名知其意。
”一定要为我们的代码加上相应的注释。
通过此次项目，虽说还是成功做出来了，但也的确发现了自身许多不足的地方。
因此大家更应该及时总结，找到自己的不足之处，从今天开始改变自我，努力做到最好，在以后的学习和工作中做得更好。
篇17：java试用期个人总结
来公司已近半年时间，在这半年时间里，我从一个刚什么都不懂的迷茫青年蜕变成了一个合格的程序员，在此，对我这半年的工作做出一个总结：
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
严格按照一个职业人应有的素养要约束自已，，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
在这半年里，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
中天chat项目测试、source the globe项目测试、勤务模块的界面原型修改、网络教学平台项目的.界面原型编写，项目开发，项目测试、领导安排的工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面
4、不足之处
公司领导以及部门领导同事的帮助和指教，使我的工作有了很大提高，当然我还存在着很多不足之处：处理问题思路简单，不够成熟，工作中容易产生急躁情绪，需要更深入学习专业知识，提高自己的工作水平。
刚从学校踏入社会，在来到公司以后的这短短的半年时间里，我学到了很多在学校里学不到的知识，包括专业的，非专业的，这些知识是我人生的一大收获，在公司中，那一种工作气氛逼迫着每一个员工不停歇的工作，每一个人都在这种气氛中成长，至于我，身为一个程序员，有任务时认真完成，没有任务时则学习新知识，以适应公司对新技术的要求。
篇18：java io流学习总结
java io流学习总结
一、什么是流?
流就是字节序列的抽象概念，能被连续读取数据的数据源和能被连续写入数据的接收端就是流，流机制是Java及C++中的一个重要机制，通过流我们可以自由地控制文件、内存、IO设备等数据的流向。而IO流就是用于处理设备上的数据，如：硬盘、内存、键盘录入等。IO流根据处理类型的不同可分为字节流和字符流，根据流向的不同可分为输入流和输出流。
